Description
These are archival material from the Frank Iny and Shamash Secondary Schools and include: correspondence between the Directorate of Education and public and private schools regarding education matters: policy and rules regarding grades, class schedules, text books contents, changes and corrections, examinations and their locations, lists of students sitting for exams, and admission of general and political prisoner students; instructions for teaching religion only for Muslims (non-Muslims will be exempt) and, as a result, the distributions of grades will differ; list of transferred students from Shamash Secondary and Frank Iny Schools to a college; curricula of Arabic and English language, science, and history. There is also a typed distribution of an Iraqi law from 1965 governing the state emblem.
AI Transcription, Pages 226-250
[Marginalia] ⟦الاهلي⟧
[Marginalia] ⟦ياسين⟧
[Marginalia] ٩٦٤/١٠/١٧
[Marginalia] ٢٧٨
[Marginalia] ١٠/١٧
بسم الله الرحمن الرحيم
(( صورة الكتاب ))
استنادا الى ما جاء في المادة الخامسة والخمسين من التعليمات الوزارية
الخاصة بالمدارس الاهلية والاجنبية التي نصت على عدم جواز تجاوز طلاب الصف الواحد
عن (٤٠) طالبا للقسم الصباحي و (٥٠) طالبا للقسم المسائي ونظرا لما يحدثه
ازدياد العدد من ارتباك في الدراسة ونظرا لهبوط المستوى العلمي في المدارس
الاهلية فقد تقرر وجوب الالتزام بهذه النسب في جميع المدارس الاهلية وسوف تقوم لجنة
من هذه الوزارة بزيارة المدارس الاهلية للتأكد من تطبيق هذه التعليمات والتعليمات
الاخرى التي اصدرتها الوزارة تأمينا للارتفاع بمستوى المدارس الاهلية وضمانا لمصلحة
الطلاب وان كل مدرسة لا تلتزم بهذه التعليمات سوف تغلق لمدة سنة دراسية
نرجو تعميم ذلك على جميع المدارس الاهلية التابعة لكم بذلك ونأمل من الجميع
تطبيق ما جاء أعلاه وأعلامنا.
[Signature] الدكتور نوري الحافظ
[Signature] مدير التعليم العام
الجمهورية العراقية
مديرية التربية للواء بغداد / الرصافة
ذاتية الاهلي
الى / المدارس الاهلية كافة
م / عدد الطلاب في كل صف
اعلاه صورة كتاب مديرية التعليم العامة / الاهلي المرقم ٥٠٣٥٠ في ٦ / ١٠ / ٦٤
حول الموضوع اعلاه يرجى الالتزام بما جاء فيه واعلامنا بتسلمكم الكتاب.
[Signature] ⟦signature⟧
[Signature] يوسف محمد فريد
[Signature] مدير التربية
نسخة الى / -
مديرية التعليم العامة / الاهلي / للتفضل بالعلم
ذاتية الاهلي / السيد عبد القادر به نسخة
ياسين / ١٢
[Marginalia] للملف
[Marginalia] ٩٢٤ / ١٠ / ٢٠
بسم الله الرحمن الرحيم
صورة الكتاب
لاحظت هذه المديرية ان معظم الوثائق المدرسيه التي يزود بها الطلاب الى مديرية البعثات
لغرض مواصلة الدراسه خاليه من درج الوثائق السابقه التي زود بها الطالب الى جهات اخرى وخاصه
منها المعاهد المهنيه والكليات ودور المعلمين والدورات التربويه وغيرها مما يربك الموظف المختص اثناء
التدقيق عما اذا كان الطالب مرتبطا بعقد مع هذه الوزاره عن دراسته في المعاهد المذكوره ام لا ..
ويتسبب من جراء ذلك ضررا في خزينة الدوله وعليه نرجو الايعاز الى كافة ادارات المدارس المتوسطه
والثانويه الرسميه والاهليه درج جميع الوثائق التي سبق للطالب ان زود بها والتأكد من الوثائق المعنونه
الى المعاهد المذكوره اعلاه وسوف تتحمل ادارة المدرسه اى ضرر يلحق خزينة الدوله من جراء ذلك ...
واعلامنا .
[Signature] صالح الجبوري
[Signature] ع/ مدير الاداره العام
الجمهورية العراقية
مديرية التربيه للواء بغداد / الرصافه
الشهادات
العدد /: ٤٧١٠٧
التاريخ: ١٩ / ١٠ / ١٩٦٤
الى / ادارات المدارس المتوسطه والثانويه والاعداديه
الرسميه والاهليه والاجنبيه كافه
م / الوثائق المدرسيه
في اعلاه صورة كتاب مديرية الاداره العامه الحقوق المرقم ٥٠٩٥٤ في ١٠ / ١٠ / ١٩٦٤
للاطلاع على ماجاء فيه والعمل بموجبه ـــــــــــــــــ
[Signature] يوسف محمد فريد
[Signature] مدير التربيه
صورة منه الى /
مديرية الاداره العامه / الحقوق للتفضل بالعلم رجاء
الشهادات
خضر ١٨ / ١٠
[Marginalia] لوحظ
[Marginalia] ⟦illegible⟧
[Marginalia] 964/10/17
285
/ بسم الله الرحمن الرحيم /
الجمهورية العراقية
مديرية التربية للواء بغداد / الرصافة
الشهادات
العدد / 46219
التاريخ 15 / 10 / 1964
" مستعجل جدا "
الى / ادارات المدارس الثانوية والاعدادية الرسمية والاهلية كافة
اشارة الى المكالمة التلفونية بين السيد معاون مدير التربية للواء بغداد / الرصافة والسيد المسجل العام لجامعة بغداد . تنظم وثائق فقط للطلبة المكملين والذين سبق وان زودوا باستمارات جامعية ونجحوا في الدور الثاني .
[Signature] عبد الجبار لطفي
[Signature] ع/ مدير التربية
نسخة الى /
جامعة بغداد / مديرية التسجيل العامة - اشارة للمكالمة التلفونية / للعلم رجاء
الشهادات
عبد الله / 15
/ بسم الله الرحمن الرحيم /
الجمهورية العراقية
مديرية التربية للواء بغداد / الرصافة
الشهادات
العدد / 46219
التاريخ 15 / 10 / 1964
" مستعجل جدا "
الى / ادارات المدارس الثانوية والاعدادية الرسمية والاهلية كافة
اشارة الى المكالمة التلفونية بين السيد معاون مدير التربية للواء بغداد / الرصافة والسيد المسجل العام لجامعة بغداد . تنظم وثائق فقط للطلبة المكملين والذين سبق وان زودوا باستمارات جامعية ونجحوا في الدور الثاني .
[Signature] عبد الجبار لطفي
[Signature] ع/ مدير التربية
نسخة الى /
جامعة بغداد / مديرية التسجيل العامة - اشارة للمكالمة التلفونية / للعلم رجاء
الشهادات
عبد الله / 15
[Marginalia] لحفظ
[Marginalia] ⟦illegible⟧
[Marginalia] ٩٦٤/١٠/١٧
[Stamp] ⟦illegible⟧
-/ بسم الله الرحمن الرحيم /-
الجمهورية العراقية-------
مديرية التربية للواء بغداد / الرصافة
الشهادات
العدد / ع /: ٤٥٢٢٤
التاريخ: ١١ / ١٠ / ١٩٦٤
الى /: ادارة الاعدادية الشرقية للبنين
يؤسفنا انكم لم تتقيدوا بكتابنا المرقم ٤٣٨٢٩ في ٥ / ١٠ / ١٩٦٤-------
الذي اكدنا فيه عدم تنظيم الاستمارات والوثائق الجامعية بعد ٨ / ١٠ / ٩٦٤ وعدم
اعطائها بيد الطلاب بينما نظمتم للطالب قاسم محمد امين قزاز معنونه الى جامعة بغداد برقم
١١١٨ في ١٠ / ١٠ / ٩٦٤ وجاء بها بيده نأمل عدم تكرار ذلك في المستقبل ومؤازرتنا -
بتطبيق التعليمات .
[Signature] ⟦illegible⟧
[Signature] عبد الجبار لطفي
[Signature] ع/ مدير التربية-------
نسخه الى /
مديرية التسجيل العامة ( جامعة بغداد )
المدارس الثانوية والاعدادية الرسمية والاهلية التابعة لهذه المديرية / للعلم رجاء ..
عبد الله / ١١
B01 · marginalia / arabic
الاستاذ احمد
يرجى العمل بموجبه
⟦illegible⟧
١٠/١٧ ⟦illegible⟧
B02 · header / arabic
بسم الله الرحمن الرحيم
(( صورة الكتاب ))
B03 · paragraph / arabic
يرجى التعميم على كافة ادارات المدارس الابتدائيه والمتوسطه والاعداديه الرسميه منها والاهليه والاجنبيه
التابعه لكم بوجوب الامتناع عن لصق الصور القديمه في الشهادات والوثائق المدرسيه وهويات الاشتراك في
الامتحانات العامه وانما تكون حديثه العهد وواضحه وان تكون الصوره اماميه ولا يجوز لصق التصاوير
الجانبيه ( نصف الوجه ) والامتناع عن تصديق اية وثيقه او شهادة بخلاف ذلك .
B04 · signature / arabic
ع/ مدير الشؤون الفنيه العام
B05 · other / unknown
⟦line⟧
B06 · form / arabic
الجمهوريه العراقيه:
مديرية التربيه للواء بغداد / الرصافه:
الشهادات:
العدد /: ٤٤٨١٩
التاريخ /: ١٠ / ١٠ / ١٩٦٤
B07 · paragraph / arabic
الى / ادارات المدارس الابتدائيه والمتوسطه الاعداديه التابعه لهذه
المديريه كافه
م / الصور الملصقه في الوثائق المدرسيه
B08 · paragraph / arabic
ننقل لكم في اعلاه صورة كتاب مديرية الشؤون الفنيه العامه / الامتحانات والشهادات المرقم ٤٨٨٦٢
في ٣٠ / ٩ / ١٩٦٤ يرجى الاطلاع عليه والعمل بموجبه
B09 · signature / arabic
يوسف محمد فريد
مدير التربيه
B10 · footer / arabic
صورة منه الى /
مديرية الشؤون الفنيه العامه / الشهادات / اشارة لكتابكم اعلاه
الشهادات • للتعقيب والامتناع عن تصديق كل وثيقه ملصقه فيها صورة مخالفه
للتعليمات رجاء
الجمهورية العراقية
مديرية التربية للواء بغداد / الرصافة
الشهادات
العدد - ⟦٢٤٦٠٨⟧
التاريخ - ٨ / ١٠ / ١٩٦٤
بسم الله الرحمن الرحيم
٢٦٥
[Marginalia] الاستاذ احمد
[Marginalia] يرجى العلم ⟦بما⟧
[Marginalia] ⟦illegible⟧
[Marginalia] ٩٦٤/١٠/١٧
الى / ادارات المدارس المرتبطة بهذه المديرية كافة
ترد الى هذه المديرية وثائق واستمارات نقل معنونة الى مدارس خارج العراق
وقد يفوت الموظف المختص ملاحظة عنوانها وتصدق من قبل هذه المديرية ولما كانت التعليمات
المبلغة اليكم تنص عنونة الوثائق التي تصدر الى خارج العراق بالعنوان التالي (( مديرية
الامتحانات )) نرجو العمل بموجبه .
[Signature] ⟦signature⟧
[Signature] عبد الجبار الطائي
[Signature] مدير التربية
نسخة منه الى /
الشهادات / لتعقيب ورفض تصديق كل وثيقة ترد الى هذه المديرية
ومعنونة الى احدى المدارس خارج العراق رجاء .
[Signature] ⟦signature⟧
[Signature] شاكر / ٧ / ١٠
B01 · marginalia / arabic
الاستاذ احمد
يرجى العمل بموجبه
⟦illegible⟧
١٧ / ١٠ / ٩٦٤
B02 · header / arabic
الجمهورية العراقية
مديرية التربية للواء بغداد / الرصافة
الشهادات
بسم الله الرحمن الرحيم
B03 · form / arabic
العدد /: ٤٤٤٦٢
التاريخ /: ٧ / ١٠ / ١٩٦٤
B04 · header / arabic
مستعجل
⟦line⟧
B05 · paragraph / arabic
الى / ادارات المدارس المرتبطة بهذه المديرية كافة
يرجى عدم تنظيم استمارات ووثائق النقل من مدرستكم الى مدرسة أخرى الا بعد تقديم
ورقة قبول صادرة من المدرسة التي يرغب النقل اليها الطالب لئلا يحصل الارتباك في
المدارس والدائرة رجاء .
B06 · signature / arabic
⟦signature⟧
عبد الجبار لطفي
ع/ مدير التربية
B07 · footer / arabic
صورة منه الى /
الشهادات .
البياتي ٦ / ١٠
[Marginalia] للحفظ
[Marginalia] ٩٦٤/١٠/٧
بسم الله الرحمن الرحيم
الجمهورية العراقية
مديرية التربية للواء بغداد / الرصافة
الشهادات
العدد / ٤٤٢٧٩
التاريخ / ٧ / ١٠ / ١٩٦٤
( مستعجل )
الى / ادارات المدارس الثانوية والاعدادية الرسمية والاهلية كافة
اذا لم يكن بالامكان تزويد الطلبة الناجحين بالدور الثاني بوثائق مصدقة الى جامعة
بغداد بسبب عدم مراجعتهم لكم بعد تنظيم الاستمارات الجامعية لهم ترفق الاستمارات بكتاب
رسمي يكتب فيه درجات الدور الاول والثاني على ان تكون خالية من الحك والشطب
وتختم بختم المدرسة وتوقيع من قبلكم ليتسنى لنا ارسالها مع الاستمارة
الجامعية . كما نؤكد على ضرورة عدم تزويد الطلاب بالاستمارات الجامعية بعد يوم
٨ / ١٠ / ١٩٦٤ .
[Signature] ⟦illegible⟧
[Signature] عبد الجبار لطفي
[Signature] ع/ مدير التربية
صورة منه الى /
رئاسة جامعة بغداد / مديرية التسجيل العامة / اشارة للمكالمة التلفونية بين
السيد مدير التسجيل العام والسيد معاون مدير التربية للواء بغداد / الرصافة
للعلم رجاء ..
الشهادات .
البياتي ٦ / ١٠
B01 · marginalia / arabic
لحفظ
⟦illegible⟧
الاستاذ احمد
هل اتصلت بالطالبة فيفيان كوهين؟
⟦illegible⟧
964/10/6
B02 · header / arabic
-/ بسم الله الرحمن الرحيم /-
الجمهوريه العراقيه ⟦line⟧
" مستعجل جداً "
مديرية التربيه للواء بغداد / الرصافه
⟦line⟧
الشهادات
العدد / 42829
التاريخ 5 / 10 / 1964
B03 · paragraph / arabic
الى / ادارات المدارس الثانويه والاعداديه الرسميه والاهليه التابعه
لهذه المديريه .
م / تنظيم استمارات جامعيه
⟦line⟧
B04 · paragraph / arabic
يرجى من ادارات المدارس الثانويه كافة عدم تنظيم الاستمارات والوثائق الجامعيه بعد تاريخ
8 / 10 / 964 وسيرفض تسلمها بعد التاريخ المذكور . لذا نرجو من ادارات المدارس مساعدتنا بهذا
الموضوع والتقيد بما جاء بهذا الكتاب وعدم ارباك هذه الدائره بارسال الاستمارات بعد انتهاء
موعدها المذكور كما يرجى عدم ارسال الاستمارات والوثائق بيد الطلاب .
B05 · signature / arabic
⟦signature⟧
عبد الجبار لطفي
ع/ مدير التربيه ⟦line⟧
B06 · other / arabic
نسخه الى /
جامعة بغداد - مديرية التسجيل العامه
B07 · footer / arabic
عبد الله / 5
B08 · other / unknown
⟦line⟧
B09 · header / arabic
-/ بسم الله الرحمن الرحيم /-
الجمهوريه العراقيه ⟦line⟧
" مستعجل جداً "
مديرية التربيه للواء بغداد / الرصافه
الشهادات
العدد / 42829
التاريخ 5 / 10 / 1964
B10 · paragraph / arabic
الى / ادارات المدارس الثانويه والاعداديه الرسميه والاهليه التابعه لهذه
المديريه .
م / تنظيم استمارات جامعيه
⟦line⟧
B11 · paragraph / arabic
يرجى من ادارات المدارس الثانويه كافة عدم تنظيم الاستمارات والوثائق الجامعيه بعد
تاريخ 8 / 10 / 964 وسيرفض تسلمها بعد التاريخ المذكور لذا نرجو من ادارات المدارس مساعدتنا
بهذا الموضوع والتقيد بما جاء بهذا الكتاب وعدم ارباك هذه الدائره بارسال الاستمارات بعد انتهاء
موعدها المذكور كما يرجى عدم ارسال الاستمارات والوثائق بيد الطلاب .
B12 · signature / arabic
⟦signature⟧
عبد الجبار لطفي
ع/ مدير التربيه ⟦line⟧
B13 · other / arabic
نسخه الى /
جامعة بغداد - مديرية التسجيل العامه
B14 · footer / arabic
عبد الله / 5
B01 · marginalia / arabic
لطفي
⟦illegible⟧
٩٦٤/١٠/٥
B02 · header / arabic
بسم الله الرحمن الرحيم
(( صورة الكتاب ))
B03 · paragraph / arabic
الحاقاً بكتابنا المرقم ٣٨١٢٢ والمؤرخ في ٦ / ٨ / ١٩٦٤
يقبل الطلبه الاجانب في جميع المدارس الابتدائيه والمتوسطه والاعداديه أذا توفرت فيهم شروط
القبول لتلك المدارس على ان يثبت الصمر بواسطة دفاتر أقامتهم يرجى العمل بموجبهــــــــــــا
B04 · signature / arabic
مدير الشؤون الفنيه العام
B05 · other / unknown
⟦line⟧
B06 · form / arabic
الجمهوريه العراقيه:
مديرية التربيه للواء بغداد / الرصافه:
شؤون الطلبه:
العدد /: ٢ - ٤٢٦
التاريخ /: ⟦illegible⟧ / ١٠ / ١٩٦٤
B07 · paragraph / arabic
( مستعجل جداً )
الى / ادارات المدارس المرتبطه بهذه المديريه كافـــــــــــــــــــــه
B08 · paragraph / arabic
في اعلاه صورة كتاب مديرية الشؤون الفنيه العامه / الامتحانات المرقم ٤٧١٩٢ فــــــــــــي
٢٢ / ٩ / ١٩٦٤ للاطلاع على ماجاء فيه والعمل بموجبه رجاء .
B09 · signature / arabic
يوسف محمد فريد
مدير التربيـــــــــــــــــــــــــه
B10 · footer / arabic
صورة منه الى /
مديرية الشؤون الفنيه العامه / الامتحانات للتفضل بالعلم
شؤون الطلبه / بنسختين .
البياتي ٣ / ١٠
B11 · other / unknown
⟦line⟧
[Marginalia] الاستاذ المحترم
[Marginalia] هل وردت استمارة للطالب
[Marginalia] فنيان كوجي شتا ؟
[Marginalia] ⟦illegible⟧
[Marginalia] ٥/١٠
[Marginalia] ⟦illegible⟧
الجمهورية العراقية
مديرية التربية للواء بغداد / الرصافة
الشهادات
بسم الله الرحمن الرحيم
العدد /: ٤٣٦٣٩
التاريخ /: ٤ / ١٠ / ١٩٦٤
الى / ادارات المدارس الثانوية والاعدادية للبنين والبنات كافة
في ادناه تعليمات تنظيم الاستمارات الجامعية للدور الثاني يرجى العمل بموجبها.
وبطيه تجدون الاستمارات الجامعية المخصصة لمدرستكم
ذات اللون الابيض والكحلي.
[Signature] يوسف محمد فريد
[Signature] مدير التربية
صورة منه الى /
رئاسة جامعة بغداد / مديرية التسجيل العامة / كتابكم ٣٣٦٤ في ١/١٠/٩٦٤ للعلم
الشهادات.
( التعليمات )
١- تعطى لكل طالب استمارة من كل لون من اللونين اعلاه وتدون فيها الدرجات التي حصل عليها الطالب
في الدور الاول فقط ثم تجمع الدرجات ويذكر في حقل المكمل كلمة ( مكمل ) اذا كان الطالب مكملا
او مؤجل اذا كان الطالب مؤجلا.
٢- تنظم وثيقة درجات على اساس ناجح في الدور الثاني وترفق مع الاستمارة اعلاه
٣- يرجى التأكيد بسرعة تنظيم الاستمارة والوثيقة وارسالها الينا على ان تصل الينا قبل يوم الخميس
الموافق ٨ / ١٠ / ٩٦٤ وسوف نمتنع عن تسلم اية استمارة بعد هذا التاريخ
٤- اذا لم تكن الاستمارات المرسلة اليكم كافية لتغطية متطلبات الناجحين يرجى تزويدهم بوثائق
احداهما للدور الاول والاخرى للدور الثاني مع الشكر.
________________________________________________________________________________
الجمهورية العراقية
مديرية التربية للواء بغداد / الرصافة
الشهادات
بسم الله الرحمن الرحيم
العدد /: ٤٣٦٣٩
التاريخ /: ٤ / ١٠ / ١٩٦٤
الى / ادارات المدارس الثانوية والاعدادية للبنين والبنات كافة
في ادناه تعليمات تنظيم الاستمارات الجامعية للدور الثاني يرجى العمل بموجبها.
وبطيه تجدون الاستمارات الجامعية المخصصة لمدرستكم
ذات اللون الابيض والكحلي.
[Signature] يوسف محمد فريد
[Signature] مدير التربية
صورة منه الى /
رئاسة جامعة بغداد / مديرية التسجيل العامة كتابكم ٣٣٦٤ في ١/١٠/٩٦٤ للعلم
الشهادات.
( تعليمات )
١- تعطى لكل طالب استمارة من كل لون من اللونين اعلاه وتدون فيها الدرجات التي حصل عليها الطالب
في الدور الاول فقط ثم تجمع الدرجات ويذكر في حقل المكمل كلمة ( مكمل ) اذا كان الطالب مكملا
او مؤجل اذا كان الطالب مؤجلا.
٢- تنظم وثيقة درجات على اساس ناجح في الدور الثاني وترفق مع الاستمارة اعلاه
٣- يرجى التأكيد بسرعة تنظيم الاستمارة والوثيقة وارسالها الينا على ان تصل الينا قبل يوم
الخميس الموافق ٨ / ١٠ / ٩٦٤ وسوف نمتنع عن تسلم اية استمارة بعد هذا التاريخ
٤- اذا لم تكن الاستمارات المرسلة اليكم كافية لتغطية متطلبات الناجحين يرجى تزويدهم بوثائق
احداهما للدور الاول والاخرى للدور الثاني مع الشكر.
البياتي ٣ / ١٠
B01 · header / arabic
" بسم الله الرحمن الرحيم "
الجمهورية العراقية
B02 · stamp / arabic
مديرية اعدادية التجارة المركزية
للبنين
العدد ٩٩
التاريخ ١٢ / ٩ / ١٩٦٤
B03 · form / arabic
وزارة التربية
مديرية الشؤون الفنية العامة
المناهج والكتب
العدد / ٤٦٢٠
التاريخ / ١٧ / ٩ / ١٩٦٤
B04 · paragraph / arabic
الى :- مديريات التربية في الالوية كافة
الموضوع / مناهج اعداديات التجارة
B05 · paragraph / arabic
استنادا الى الفقرة ( د ) من المادة الثامنة من قرارات مجلس التربية المتخذة
بجلسته الحادية والعشرين المنعقدة بتاريخ ١٨ / ٧ / ١٩٦٤ حول رفع مستوى التعليم في
اعداديات التجارة لضمان مستقبل خريجيها تقرر ما يأتي :-
١. يعمل في اعداديات التجارة بجدول توزيع الدروس المرفق والتعليمات المدرجة
فيه ، ويباشر بتطبيقه في هذه السنة ٩٦٤ - ١٩٦٥ على الصفوف الرابعة فقط .
٢. تستمر الصفوف الخامسة من المدارس المذكورة لهذه السنة فقط ، على تطبيق
المناهج السابقة .
فيرجى الاطلاع وابلاغ ادارات المدارس المذكورة في لوائكم للعمل بموجبه واعلامنا .
B06 · signature / arabic
الدكتور طه الحاج الياس
مدير الشؤون الفنية العام
B07 · paragraph / arabic
نسخة منه الى :- مع المرفقات :
الوزارات كافة
رئاسة جامعة بغداد
رئاسة مجلس الخدمة العامة
المفتشية العامة
المديريات العامة بديوان الوزارة
عمادة كلية التجارة
عمادة كلية الحقوق
عمادة كلية الاقتصاد
عمادة معهد الادارة العالي
مديريات الاقسام بديوان الوزارة
مديرية الامتحانات والشهادات / لملاحظة ذلك في الامتحانات الوزارية عند تطبيق
المنهج الجديد على الصفوف الخامسة في السنة
القادمة .
B08 · footer / arabic
حسين هاشم ١٦ / ٩
B09 · signature / arabic
⟦signature⟧
١٧ / ٩
[Stamp] مديرية اعدادية التجارة المركزية
[Stamp] للبنين
[Stamp] العدد
[Stamp] التاريخ / / ١٩٦
الجمهورية العراقية
وزارة التربية
مديرية الشؤون الفنية العامة
مديرية المناهج والكتب
ووسائل الايضاح
جدول توزيع الدروس الاسبوعي للمدارس الاعدادية
التجارية بقسميها العربي والانكليزي
١٩٦٤ / ١٩٦٥
| المادة | القسم العربي - الرابع | القسم العربي - الخامس | القسم الانكليزي - الرابع | القسم الانكليزي - الخامس |
| اللغة العربية | ٥ | ٥ | ٥ | ٥ |
| اللغة الانكليزية | ٦ | ٥ | ٦ | ٥ |
| المراسلات | — | ٢ | — | ٢ |
| الرياضيات العامة والمالية | ٤ | ٣ | ٤ | ٣ |
| مسك الدفاتر | ٦ | ٦ | ٦ | ٦ |
| الاقتصاد | ٣ | ٣ | ٣ | ٣ |
| التاريخ الاقتصادي | ٢ | — | ٢ | — |
| الجغرافية الاقتصادية | — | ٢ | — | ٢ |
| طرق التجارة | ٣ | — | ٣ | — |
| القانون التجاري | — | ٣ | — | ٣ |
| الرياضة | ٣ الانكليزية | ٣ الانكليزية | ٣ العربية | ٣ العربية |
| المجموع | ٣٢ | ٣٢ | ٣٢ | ٣٢ |
التعليمات الخاصة بتطبيق جدول التوزيع
اولا - المناهج والكتب :
١. اللغة العربية - يطبق فيها ( بقسميها العربي والانكليزي ) المنهج والكتب المقررة للفرع العلمي .
٢. اللغة الانكليزية - يطبق فيها ( بقسميها العربي والانكليزي ) المنهج والكتب المقررة للفرع العلمي .
٣. المراسلات التجارية - يحذف منها منهج الصف الخامس ويدرس منهج الصف الرابع في الصف الخامس .
٤. الرياضيات العامة والمالية :
أ. الرياضيات العامة - يطبق المنهج المرفق ويستعان بجزئي كتاب الرياضيات العامة المقرر للفرع الادبي .
ب. الرياضيات المالية - يطبق المنهج المرفق ويستعان بكتاب الرياضيات المالية والحساب التجاري المقرر للفرع التجاري .
٥. مسك الدفاتر والمحاسبة - يطبق المنهج المقرر .
٦. الاقتصاد - يطبق فيها بقسميها العربي والانكليزي المنهج والكتب المقررة للفرع الادبي باللغة العربية بالنسبة للقسمين وتخصص الساعة الاضافية لدراسة الاصطلاحات الاقتصادية باللغة الانكليزية للقسمين ايضا .
٧. التاريخ الاقتصادي - يطبق المنهج المرفق .
- يتبع لطفا -
- ٢ -
٠٨ الجغرافية الاقتصادية - يطبق فيها بقسميها العربي والانكليزي المنهج والكتاب المقرر
للفرع الادبي .
٠٩ طرق التجارة - يطبق المنهج المقرر .
٠١٠ القانون التجاري - يطبق المنهج والكتاب المقرر .
٠١١ الطابعة - يطبق المنهج المقرر .
ملاحظة :
في القسم المسائي وفي المدارس المزدوجة من القسم التجاري يكون مجموع الحصص
(٣٠) حصة ولهذا الغرض تحذف حصة واحدة من حصص الطابعة واخرى من حصص
مسك الدفاتر والمحاسبة .
ثانيا - : الامتحانات الوزارية وتوزيع الدرجات
في الامتحانات الوزارية توضع الاسئلة وتخصص الدرجات للمواضيع المقررة على النحو الآتي :
(١) اللغة العربية ١٠٠٪ تعطى نفس اسئلة الفرع العلمي .
(٢) اللغة الانكليزية ١٠٠٪ = = = = = = .
(٣) الرياضيات العامة ٥٠٪ [ اسئلة خاصة
= المالية ٥٠٪ [
(٤) مسك الدفاتر والمحاسبة ١٠٠٪ اسئلة خاصة
(٥) الاقتصاد ١٠٠٪ تعطى نفس اسئلة الفرع الادبي
التاريخ الاقتصادي ٥٠٪ [ اسئلة خاصة
(٦) الجغرافية الاقتصادية ٥٠٪ [ تعطى نفس اسئلة الفرع الادبي
طرق التجارة ٤٠٪ [
(٧) القانون التجاري ٤٠٪ [ اسئلة خاصة
المراسلات التجارية ٢٠٪ [
[Marginalia] ٩
الرياضيات العامة - منهج الصف الرابع - ثانوية التجارة
اولا - مراجعة الدراسة السابقة للجبر :
الحدود - العوامل - تعدد الحدود - الاشارات الجبرية - قوانين الاشارات -
المعامل - الاسس - الضرب السريع - تحليل المقادير الجبرية الى عواملها -
قوانين الاسس - اختصار الكسور الجبرية - العمليات الاربع للكسور الجبرية .
ثانيا - مراجعة في المعادلات :
المعادلات من الدرجة الاولى - المعادلات الاتية من الدرجة الاولى - النسبة والتناسب -
معادلة الدرجة الثالثة ذات المجهول الواحد - المعادلة العامة من الدرجة الثانية .
ثالثا - المتواليات العددية :
تعريفها - الحد النوني للمتوالية العددية - مجموع حدود متوالية عددية - الاوساط
العددية - استعمال قوانين المتوالية العددية .
رابعا - المتواليات الهندسية :
تعريفها - الحد النوني للمتوالية الهندسية - الاوساط الهندسية - مجموع حدود المتوالية
الهندسية .
خامسا - اللوغاريتمات :
تعريف اللوغاريتم - اللوغاريتمات العشرية - العدد البياني والجزء العشري - كيفية
تعيين العدد البياني - الاعداد البيانية السالبة - جداول اللوغاريتمات
كيفية ايجاد لوغاريتمات الاعداد من الجدول - حساب الفروق - الاعداد المقابلة -
الضرب باللوغاريتمات - القسمة باللوغاريتمات - ايجاد القوى باللوغاريتمات - ايجاد
الجذور باللوغاريتمات .
سادسا - الخط المستقيم :
ميل الخط المستقيم - ميل المستقيم الواصل بين نقطتين - معادلة المنحني - معادلة
المستقيم اذا عرف ميله ونقطة عليه - معادلة المستقيم اذا عرفت نقطتان - معادلة
المستقيم اذا عرف ميله والجزء المقطوع من محور الصادات - المستقيمات الموازية
للمحورين - الصورة العامة لمعادلة المستقيم .
سابعا - الاجزاء المتداخلة :
الاجزاء المتداخلة البسيطة - الاجزاء المتداخلة المركبة الضرب بواسطة الاجزاء
المتداخلة - القسمة .
منهاج الرياضيات المالية - للصف الخامس التجاري
اولا - الخصم : الخصم التجاري - الخصم النقدي - خصم تعجيل الدفع .
ثانيا - حسابات المصاريف :
(١) حسابات اجور الشحن البحري : على اساس الوزن - على اساس الحجم - معلوم الربان -
التأمين البحري - الضرائب والرسوم الكمركية - الضريبة القيمية - الضريبة النوعية -
الرسوم الكمركية الاضافية .
(٢) حساب سعر الكلفة والبيع :
حساب سعر الكلفة لصنف - لعدة اصناف - تحديد سعر البيع - التحديد اذا كان
الربح و ( الخسارة ) بنسبة مئوية من سعر الكلفة - اذا كان الربح بنسبة مئوية من سعر
البيع - السعر المكتوب .
(٣) العمولة : عمولة الشراء - عمولة البيع - تصوير حساب الشراء او البيع - عمولة البيع .
ثالثا - الفائدة البسيطة :
تعريف الفائدة ومعدل الفائدة والمبلغ والجملة - الفائدة البسيطة - الفائدة المركبة - حساب
الفائدة البسيطة - الفائدة البسيطة عن مدة تقل سنة - الفائدة التجارية - استخدام
القانون - الطرق المختصرة في احتساب الفائدة البسيطة . طريقة النمر - الطريقة الستينية -
الفائدة الصحيحة باستخدام القانون ( فقط ) - العلاقة بين الفائدة التجارية والفائدة
الصحيحة - ايجاد عوامل الفائدة : الزمن - المعدل - المبلغ .
رابعا - خصم الديون بفائدة بسيطة :
الخصم التجاري ( الحطيطة الخارجية ) القيمة الحالية - القيمة الاسمية - حساب الخصم
التجاري - مصاريف القطع - عمولة المصرف - مصاريف التحصيل - الخصم الحقيقي ( الحطيطة
الداخلية ) .
خامسا - الفائدة المركبة :
قانون الجملة - قانون القيمة الحالية - قانون ايجاد المعدل - ايجاد الزمن - حساب
الفائدة المركبة بواسطة اللوغاريتمات - جداول الفائدة المركبة - الجدول الاول - الجدول
الثاني - استخراج عوامل الفائدة - ايجاد الجملة - ايجاد المبلغ - ايجاد المعدل -
ايجاد الزمن .
ملاحظة :
يمكن اضافة دروس في الكامبيو ( سعر الصرف ) اذا ما اتسع الوقت لذلك .
منهج التاريخ الاقتصادي للصف الرابع التجاري
( درسان في الاسبوع )
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
اولا - مكانة الوطن العربي في التجارة بين الشرق والغرب في القرون الوسطى .
٠١ الطرق التجارية في العصور الوسطى .
٠٢ العلاقات التجارية بين الشرق والغرب منذ الحروب الصليبية ونتائجها بالنسبة
للشرق العربي واوربا .
ثانيا - الكشوف الجغرافية واثارها الاقتصادية في الشرق والغرب .
ثالثا - الاستعمار الاوربي في مطلع العصور الحديثة .
أ. دور الشركات الاوربية التجارية في توطيد دعائم الاستعمار .
ب. الاستعمار الاسباني البرتغالي .
ج. الاستعمار البريطاني والهولندي والفرنسي .
رابعا - الانقلاب الصناعي في اوربا في القرن التاسع عشر .
أ. الكشف عن قوة البخار والكهرباء واستخدامها في المواصلات والصناعة .
ب. التقدم العلمي وعلاقة العلم بالانتاج الكبير .
ج. النتائج الاقتصادية والاجتماعية للانقلاب الصناعي .
د. المذاهب الاقتصادية والاجتماعية الكبرى .
هـ. النتائج السياسية : الاستعمار الحديث (اسبابه ، اهدافه ، اساليب الدول
الاستعمارية في السيطرة ، تنافسها على مصادر الثروة والاسواق التجارية ) ،
نضال شعوب قارة آسيا وقارة افريقيا للتخلص منه .
و. الاستعمار في البلاد العربية ونضال شعوبها للتخلص منه .