Voices from the Archive

IJA 3751

Correspondence between Frank Iny and Shamash Secondary Schools and Baghdadi Office of Education Regarding Administration Issues

View interactive document page

Description

These are archival documents from the Frank Iny and Shamash Secondary schools. They contain correspondence from the Office of Education in Baghdad regarding school administration issues including: student vehicles, folk and popular dancing, student registration, school fees, labor disputes, book inventory, the organization of health committees in schools, student attendance, boy scouts, girl scouts, the battle against illiteracy, uniform certification, assembly agendas, Islamic education, scholarships, the national anthem, assemblies, extracurricular activities, drawing competitions, education standardizations, lists of schools, union regulations, speech festivals, poetry competition, approved films, and compliance forms. There is also a brochure for photography and video services and a survey about home economics education.

Metadata

Source
Iraqi Jewish Archive
Archive Reference
IJA 3751
Item Number
12377
Date
Approx. January 1, 1951 to December 31, 1960
Languages
Arabic, English
Keywords
Annotation, Correspondence, Directorate of Education, Education Administration Headquarters of Secondary Schools, Employment, File Folder, Form, Frank Iny School, Hakham Sassoon Khedouri, High School, Illustration, Iraqi Government, Labor, Letterhead, Ministry of Defense, Office of Education – Baghdad, Office of Physical Education, Office of Public Health, Photograph, Primary School, Printed Text, Registration, School Material, Secondary School, Shamash Secondary School, Students, Teachers, Typed

AI Transcription, Pages 251-275

Archival unit 251

B01 · header / arabic
— ٢ —

B02 · paragraph / arabic
٣— منطقة الكاظمية — وتتولاها الجمعيات التالية ٠—
جمعية الصندوق الخيري الاسلامي
فرع جمعية بيت الامة
فرع جمعية حماية الاطفال
٤— منطقة المنصور والحارثية — وتتولاها جمعية الشابات المسيحيات ٠
٥— منطقة الشواكة والجعيفر — وتتولاها جمعية البر والرعاية والثقافة ٠
٦— منطقة كرادة مريم — وتتولاها جمعية الهلال الاحمر الفرع النسوي ٠
٧— اما المنطقة المحصورة بين باب المعظم شمالا والباب الشرقي جنوبا والتي تشمل على
شوارع الرشيد والكفاح والشيخ عمر والاسواق والشركات والشوارع وبيوت جانب
الرصافة فقد تقرر تأليف لجنة مشتركة تتولى معالجة الامور فيها وتتألف من ٠—

B03 · table / arabic
الدكتور عبد القادر احمد ممثلا عن وزارة التربية والتعليم
السيد نعمت صبور ممثلا عن وزارة الشؤون الاجتماعية
السيد نافع قاسم ممثلا عن مديرية الاوقاف العامة
السيد عبد الخالق عطية ممثلا عن امانة العاصمة
السيدة فاطمة العسكري ممثلة عن جمعية مكافحة السل
السيدة سعاد العمري ممثلة عن جمعية الهلال الاحمر
السيدة اديبة ابراهيم رفعت ممثلة عن جمعية البيت العربي
السيدة شاهيال فاضل محمود ممثلة عن جمعية مكافحة العلل الاجتماعية
السيدة انطوانيت شماس ممثلة عن جمعية اخوات الرفق بالفقير
السيد محمد سلمان العطار ممثلا عن جمعية الصندوق الخيري الاسلامي ٠

B04 · paragraph / arabic
على ان تجتمع الخميس (١٣ / ١١ / ١٩٥٨ ) في الساعة الرابعة مساء في ديوان
وزارة الشؤون الاجتماعية للمذاكرة وتقديم التوصيات بشأن المواضيع التالية ٠—
١— تأليف لجان فرعية لتتولى الخدمة في هذه المنطقة الواسعة ٠
٢— وضع الاسس العامة التي يجرى بموجبها الجمع والتصنيف والتوزيع ٠
٣— بيان فئات الاشخاص الذين توزع عليهم المعونة بعد الاطلاع على القوائم التي تقدمها ٠
أ— جمعية حماية الاطفال (الفرع النسوي) والمتجمعة لديها عن طريق
الزائرات الصحيات ٠
ب— جمعية مكافحة السل والجمعيات الخيرية الاخرى ٠
ج— القوائم التي تقدمها مديرية الاوقاف العامة وامانة العاصمة ٠
سادسا — يزود كل عضو من اعضاء اللجان العاملة في هذه الخدمات بهوية تحمل
تصويره الشمسي واشارة على الصدر ٠
سابعا — تطبع الشارات ودفاتر وصولات للاستلام والتسليم مصدقة من وزارة
الشؤون الاجتماعية ٠
ثامنا — يطلب الى الدوائر الرسمية لابداء المعونة فيما يتعلق باستعمال السيارات
وكذلك يطلب الى الجمعيات الخيرية والشركات والافراد للمساهمة في
الموضوع الخيري ٠
تاسعا — ترسل صورة من القرارات الى كافة متصرفي الالوية للعمل على غرارها والبدء
بجمع المعونة وتصنيفها وتوزيعها على المحتاجين من سكان الويتهم ٠

B05 · signature / arabic
السكرتير

B06 · footer / arabic
روكس/

Archival unit 252

الجمهورية العراقية
مديرية التربية والتعليم للواء بغداد
ذاتية الثانـــــــوي

العدد / ٢٨١٦٢
التاريخ / ١١ / ١٩٥٨
٢٠

بيــــــــــــــــان

وخامس
بناء على فتح صف رابع ادبي في متوسطة سامراء للبنين . واستنادا الى
موافقة مديرية التعليم العامة بكتابها ٥٠٨٦٠ فــــي ٢٧ / ١١ / ١٩٥٨ .
تقرر جعل متوسطة سامراء للبنين ثانوية وتسميتها بثانوية سامراء للبنين .

[Signature] ⟦signature⟧
[Signature] عبد الكريم العطار
[Signature] مدير التربية والتعليم للواء بغداد

نسخة منه الى : /
مديرية التعليم العامة / الثانوي
" " " / السجل الشخصي
مديرية الادارة العامة / الذاتية
" " " / الحسابات
مديرية الشؤون الفنية العامة / الامتحانات
مفتشية التربية والتعليم العامة
مديرية المحاسبات العامة
مديرية التوجيه والاذاعة العامة / يرجى اذاعة هذا البيان في نشرات اخبار
الداخليــــــــة
رئاسة مجلس اللواء العام / متصرفية لواء بغداد
مديرو معارف الالوية كافة
مديرية الخزينة المركزية
مديرية خزينة لواء بغداد
ذاتية التعليم الثانوي
معاوني هذه المديرية
شعب هذه المديرية كافة
ادارات المدارس الثانوية والمتوسطة للبنين والبنات الرسمية والاهلية والاجنبية كافة
ادارات المدارس الابتدائية للبنين والبنــــــــات " " " "
" " " " " " " "

فرسان /

Archival unit 253

الجمهورية العراقية
مديرية التربية والتعليم للواء بغداد
النشاط المدرسي

العدد /: ⟦٢٨٢٩٢⟧
التاريخ /: ٢٠ / ١١ / ١٩٥٨

ادارة المدارس التابعة لهذه المديرية كافة

م / المحافظة على قاعة الحرية

في ادناه صورة كتاب مديرية قاعة الحرية في الكاظمية المرقم ٦٥ في ١٨ / ١١ / ١٩٥٨
نرجو اطلاعكم وتنبيه الطلاب والمعلمين بلزوم المحافظة على محتويات القاعة ونظافتها اثناء
اشغالها والحضور اليها .

[Signature] مدير التربية والتعليم للواء بغداد

نسخة منه الى : - ادارة قاعة الحرية في الكاظمية - كتابها المشار اليه اعلاه .
مراقب الاناشيد والموسيقى
المشرفة على مدارس البنات
سكرتير النشاط المدرسي .

ــــــــــــــــ صورة الكتاب ــــــــــــــــ

كتابكم المرقم ٥٥٣٣١ والمؤرخ في ٩ / ١١ / ١٩٥٨ لاحظنا اثناء حضور فرق النشيد للقاعة
في المواعيد المقررة بكتابكم اعلاه ان بعض المدارس كانت ترسل الطلاب بدون معلم وفي الغالب
كانت ترسل طلابا اكثر من العدد المقرر . وهذا مما يعرض النظام في القاعة <del>للـ</del> عدم
التطبيق بسبب هذا الاهمال ، كما ويعرض محتويات القاعة الى العبث بها .
لهذا نرجو اشعار ادارات المدارس بوجوب التزام كافة التعليمات المرسلة اليها من قبلكم
وبضرورة المحافظة على محتويات القاعة ونظافتها . واتخاذ ما يلزم بهذا الشأن .

م حسن / ٢٩

Archival unit 254

الجمهورية العراقية
مديرية التربية والتعليم للواء بغداد
ذاتية الثانوي

العدد / ٨٥٩٨
التاريخ / ٢ / ١١ / ١٩٥٨

ادارات المدارس الثانوية والمتوسطة والابتدائية في اللواء كافة

الموضوع / معونة الشتاء

يرجى السماح للمعلمين والمعلمات الذين سجلوا للمساهمة في مشروع معونة
الشتاء بالتغيب من مدارسهم والعمل على سد الشواغر ببقية المعلمين والمعلمات
مؤقتا .

[Signature] مدير التربية والتعليم للواء بغداد

نسخة منه الى -"
مديرية التعليم العامة / الذاتية
مديرية دار المعلمين الابتدائية في ابي غريب
ذاتية الثانوي
ذاتية الابتدائي

Archival unit 255

الجمهورية العراقية
مديرية التربية والتعليم للواء بغداد
تفتيشـــــــــــــ

العدد - ٢١/٢٤٥
التاريخ ٩٥٨/١١/٢٦

الى -
ادارات مدارس اللواء كافة

ننقل لكم ادناه كتاب مديرية الشؤون الفنية العامة مديرية المكتبات المرقم
٤٩٣٣١ في ٩٥٨/١١/١١ راجين الاطلاع عليه .

[Signature] ⟦illegible signature⟧
[Signature] مدير التربية والتعليم للواء بغداد

صورة الى -
مديرية الشؤون الفنية العامة - كتابكم اعلاه .
متصرفية لواء بغداد - الادارة المحلية
التفتيش .

(( صورة الكتاب ))

قررت اللجنة المركزية لانتقاء وشراء الكتب الغير مدرسية في جلستها الاولى
المنعقدة في ٩٥٨/١١/٨ انه لا مانع من اقتناء كتاب الدكتور نوري جعفر الموسوم بـ (
الثورة مقدماتها ونتائجها ) للمكتبات العامة والمدرسية التابعة الى الادارات المحلية
مع العلم ان سعر النسخة الواحدة ٣٠٠ فلس .

نوري ٢٣

Archival unit 256

الجمهورية العراقية
مديرية التربية والتعليم للواء بغداد
ذاتية الثانوي

العدد /: ٢٢٩ / ٢٧
التاريخ /: ١١ / ٩٥٨ / ٢٢

ادارات المدارس في اللواء كافة
م / كتاب الثورة

صدر اخيرا كتاب ( الثورة ) مقدماتها ونتائجها لمؤلفه الدكتور
نوري جعفر ونظرا لما تضمنه هذا الكتاب من تحليل دقيق للثورة بصورة
عامة والثورة العراقية التي انبثق عنها نظامنا الجمهوري بصورة خاصة
لذا فان وزارة التربية والتعليم توصي بضرورة تشجيع هذا الكتاب واقتنائه
وحث المدرسين والطلاب على مطالعته .

[Signature] ⟦illegible⟧
[Signature] مدير التربية والتعليم للواء بغداد

نسخة الى . -
مديرية التعليم العامة / كتابها المرقم ٥٠١٥ في ١٣ / ١١ / ٩٥٨
شعب هذه المديرية كافة.

ك / ٢٣

Archival unit 257

الجمهورية العراقية
مديرية التربية والتعليم للواء بغداد
ذاتية / الابتدائي

مستعجل

العدد - ٢٧٢
التاريخ ٢٦ / ١١ / ٩٥٨

(( بـيـــــان ))

استنادا الى موافقة رئاسة مجلس اللواء العام - متصرفية لواء بغداد بكتابيها
١٥١٠٨ في ٢٠ / ١١ / ٩٥٨ والحاقا ببياننا ٢٦٥٥٧ في ١١ / ١٠ / ٩٥٨ .
تقرر تسمية مدرسة الفتح الجديد للبنين في بغداد الجديدة باسم ( مدرسة
البيان الابتدائية للبنين ) اعتبارا من تاريخه اعلاه .

[Signature] عبد الكريم العطار
[Signature] مدير التربية والتعليم للواء بغداد

[Stamp] ⟦illegible⟧

صورة الى :-
وزارة الداخلية - الادارة المحلية
مديرية التعليم العامة - الابتدائي
" = = - السجل الشخصي
مفتشية التربية والتعليم العامة
رئاسة مجلس اللواء العام - متصرفية لواء بغداد
مديريات التربية والتعليم في الالوية كافة
مديرية خزينة لواء بغداد
مأمورية = الادارة المحلية
معاوني هذه المديرية
شعب هذه المديرية كافة
ادارات المدارس المرتبطة بهذه المديرية كافة
ادارة المدرسة المشار اليها .

نوري ٢٤

Archival unit 258

الجمهورية العراقية
مديرية التربية والتعليم للواء بغداد
ذاتية الثانوي
مستعجل

العدد /: ٧٦ / ٢٦
التاريخ /: ٢٢ / ١١ / ١٩٥٨

ادارات المدارس الثانوية والمتوسطة
للبنين والبنات المرتبطة
بهذه المديرية كافــــــــــــــــــــة .

يرجى تزويدنا بالسرعة الممكنة بالمعلومات المطلوبة حسب الجدول المبين ادناه .

١ _ عدد الشعب
٢ _ عدد طلاب المدرسة
٣ _ سعة المدرسة من ناحية البناية وهل فيها حديقة
٤ _ عدد الفراشون مع ذكر اسمائهم
٥ _ عدد الحراس " " "
٦ _ عدد الرزامون " " "
٧ _ ⟦البستانيون⟧ " " "

[Signature] ⟦signature⟧
[Signature] مدير التربية والتعليم للواء بغداد

نسخة منه الى /
ذاتية التعليم الثانوي / لتوحيد كافة الاجوبة

[Marginalia] الاستاذ نعمه
[Marginalia] عند الاجابة يذكر عدد الطلاب في المتوسط والاعدادي فقط
[Marginalia] ⟦signature⟧
[Marginalia] ٢٥ / ١١ / ٥٨

[Marginalia] فرسان/

Archival unit 259

الجمهورية العراقية
مديرية التربية والتعليم للواء بغداد
الشهادات
العدد / ٧٦٨٠
التاريخ / ١١ / ١١ / ١٩٥٨
٢٤

الى ادارات المدارس الثانوية والمتوسطة الرسمية والاهلية والاجنبية

م / معلومات احصائية

ننقل اليكم صورة كتاب وزارة التربية والتعليم / مديرية الادارة العامة / الاحصاء
ش ١ / ١٣ / ٥٠٣٣ في ١٥ / ١١ / ١٩٥٨ يرجى الاجابة بكل دقة واهتمام .

نسخة منه الى /-
مدير التربية والتعليم للواء بغداد
وزارة التربية والتعليم / مديرية الادارة العامة / الاحصاء / للتفضل بالعلم
ملاحظية الشهادات
السيد ⟦عبد الرزاق⟧

صورة الكتاب

يرجى تزويدنا بالمعلومات التالية
١- عدد الطلاب الذين تم قبولهم هذه السنة في الصف الاول المتوسط والرابع الثانوي ( الاول
الاعدادي العلمي والادبي ) في كل مدرسة من المدارس المتوسطة والاعدادية سواء كانت رسمية
أو اهلية او اجنبية للذكور والاناث .
٢- عدد الطلاب الذين تم قبولهم هذه السنة في الصف الرابع التجاري في المدارس الرسمية والاهلية
والاجنبية للذكور والاناث .
٣- عدد الذين كانوا قد تخرجوا في الصف السادس الابتدائي في سنة ٩٥٨ من بين المقبولين
في الصف الاول المتوسط .
٤- عدد الذين كانوا قد تخرجوا في امتحان القبول في سنة ١٩٥٨ من بين هؤلاء المقبولين في
الصف الرابع الثانوي ( بقسميه - العلمي والادبي ) .
٥- عدد الذين كانوا قد تخرجوا في الصف الثالث المتوسط في سنة ٩٥٨ من بين المقبولين في الصف
الرابع التجاري .
يرجى تنظيم القوائم بحسب النموذج المخطط في اسفل هذا الكتاب .
يرجى ان يعنون الجواب بالعنوان التالي - مديرية الادارة العامة /

[Signature] مدير التربية والتعليم
[Signature] للواء بغداد

عدد المقبولين في الصف الاول المتوسط
عدد الطلاب المقبولين في الصف الرابع الثانوي
الادبي والعلمي | الرابع
عدد المقبولين في الصف المتوسط من خريجي سنة ١٩٥٨
عدد المقبولين في الصف الرابع الثانوي العلمي والادبي والتجاري من خريجي سنة ١٩٥٨
الرابع التجاري

Archival unit 260

الجمهورية العراقية
مديرية التربية والتعليم للواء بغداد
ذاتية الثانوي

العدد / ٢٦٠٧٥
التاريخ / / ١١ / ١٩٥٨

ع ع

الى -
ادارات المدارس الثانوية والمتوسطة كافة

الموضوع / اوقات الدوام

الحاقا بكتابنا المرقم ٣٥٩٩١ والمؤرخ ٢٠ / ١١ / ١٩٥٨
تضاف العبارة التالية على آخر الفقرة الثالثة من منشور مديرية الشؤون
الفنية العامة المرقم ٥١٧٣٤ والمؤرخ ٢٠ / ١١ / ١٩٥٨ المبلغ اليكم بكتابنا اعلاه
يرجى العمل بموجبها .
(( على ان يكون السبت ( ٦ ) دروس والاحد ( ٥ ) دروس والاثنين ( ٦ ) دروس
والثلاثاء ( ٥ ) دروس والاربعاء ( ٦ ) دروس والخميس ( ٥ ) دروس ))

[Signature] مدير التربية والتعليم للواء بغداد

نسخة منه الى :-
مديرية الشؤون الفنية العامة / المناهج / للتفضل بالعلم /
ذاتية الثانوي
شعب المديرية كافة
خالد / ٢٢

Archival unit 261

B01 · header / arabic
الجمهورية العراقية
مديرية التربية والتعليم للواء بغداد
الذاتية

B02 · form / arabic
العدد /: ٢٧١٨٨
التاريخ /: ١١ / ١١ / ١٩٥٨

B03 · paragraph / arabic
ادارات المدارس الابتدائية كافة ⟦line⟧
الحاقا بكتاب المعهد العالي للتربية البدنية ٧٩٧ في ١١ / ١١ / ١٩٥٨
تقرر قيام طلاب الصف الثاني من المعهد المذكور اعلاه بالتطبيق العملي بمدارسكم
وذلك في يوم السبت من كل اسبوع للسنة الدراسية ٥٨ / ١٩٥٩ واعتبارا من ١٤ / ١١ / ٥٨
يرجى اجراء التسهيلات اللازمة لهم واعلامنا في حالة تغيب الطالب عن المدرسة
وعدم قيامه بالواجب المناط به .

B04 · signature / arabic
مدير التربية والتعليم للواء بغداد

B05 · footer / arabic
نسخه منه الى /
المعهد العالي للتربية البدنية / للعلم
ذاتية الابتدائي
موفق / م /

Archival unit 262

27 157
1/⟦illegible⟧ الجمهورية العراقية
مديرية التربية والتعليم للواء بغداد
الذاتية
العدد /
التاريخ / <del>⟦illegible⟧</del> 12 / 11 / 1958

[Stamp] 285
[Stamp] 12/11

ادارات المدارس الابتدائية الرسمية والاهلية ومدارس
الاطفال في مدينة بغداد وضواحيها

لقد اتخذت مديرية شرطة النقليات والمرور اجراءات مشددة فيما يخص تسهيل عبور الطلاب
والطالبات في الشوارع المزدحمة بمدينة بغداد ووزعت افرادها في مناطق العبور
غير اننا نود ان يتعاون كافة معلمي المدرسة وطلابها النابهين في هذه المهمة وذلك
بقيام كل منهم بتشكيل جماعة من الطلاب والاشراف على عملية تسهيل عبورهم الشوارع
للمحافظة على حياتهم بقدر الامكان .

لذا فاننا نطلب من كافة ادارات المدارس الايعاز الى معلميها ومعلماتها
بالمساهمة في هذا العمل والذي لا يتطلب سوى جهدا بسيطا .

[Signature] ⟦signature⟧
[Signature] مدير التربية والتعليم للواء بغداد

نسخة منه الى /
مديرية شرطة النقليات والمرور
كتابكم 10323 في 12 / 11 / 1958
الذاتية
مهدي / م /

Archival unit 263

الجمهورية العراقية
مديرية التربية والتعليم للواء بغداد
الشهادات

٢
العدد / ٥٦
التاريخ /
٢٥ / ١١ / ٩٥٨

ادارات المدارس المرتبطة بهذه المديرية كافة

ننقل لكم ادناه صورة كتاب مديرية الشؤون الفنية العامة ٤٣٤ في ١٨ / ١٠ / ٩٥٨
يرجى مراعاة ما جاء به بشان تصحيح الاسماء في المستقبل

[Signature] ⟦illegible⟧
[Signature] حسن الدجيلي
[Signature] مدير التربية والتعليم للواء بغداد

نسخة منه الى / -
مديرية الشؤون الفنية العامة / الشهادات كتابكم المشار اليه اعلاه
المعاون السيد جميل نصيف
ملاحظ الشهادات

صورة الكتاب

حسما في تمشية معاملات تصحيح اسماء الطلبة على الوجه الصحيح .
نرجو ان تفاتونا عن كل معاملة تصحيح اسم طالب على انفراد على ان
يقترن ذلك بتاييد من ادارة مدرسته يتضمن كون الطالب الذي يطلب تصحيح اسمه
هو نفس الطالب الملصقة صورته في دفتر نفوسه كي يكون التصحيح مستندا على تاييد
ادارة المدرسة فضلا عن دفتر النفوس مع العلم بان دفتر النفوس الذي يعول عليه في
التصحيح في الوقت الحاضر هو المستجد من تسجيل النفوس العام لسنة / ٩٤٧ ومن
المستحسن جدا ان تدعم مع دفتر النفوس شهادة الجنسية العراقية ايضا ان وجدت

Archival unit 264

الجمهورية العراقية
مديرية التربية والتعليم للواء بغداد
ذاتية / الثانوي
الى -
ادارات مدارس اللواء كافة
م/ اوقات الدوام

[Marginalia] ⟦illegible signature⟧
[Marginalia] العدد -
[Marginalia] التاريخ ٢٠ / ١١ / ٩٥٨

ننقل اليكم ادناه صورة كتاب مديرية الشؤون الفنية العامة المرقم ٥١٧٣٤ في
٢٠ / ١١ / ٩٥٨ حول الدوام الواحد وحذف بعض الحصص من الدروس راجين الاطلاع
والعمل بموجبه .

صورة الى -
مديرية الشؤون الفنية - المناهج - كتابكم اعلاه . للتفضل بالعلم .
ذاتية الثانوي
كافة شعب المديرية

(( صورة الكتاب ))
بناء على ما قرره مجلس التربية والتعليم في جلسته المنعقدة في ١٣ / ١١ / ٩٥٨
<del>⟦illegible⟧</del> يعمل بما يلي بالنسبة الى الدوام في المدارس -

١ - يعمم الدوام الواحد على جميع المدارس على اختلاف مراحلها بغية فسح المجال
للدوام المزدوج وقبول اكبر عدد ممكن من الطلاب عدا دور المعلمين والمعلمات .

٢ - تحذف حصة واحدة من الرسم واخرى من الرياضة البدنية في كل من الصفوف الثالثة
والرابعة والخامسة والسادسة الابتدائية بحيث يصبح عدد الدروس ( ٣٠ ) حصة في الاسبوع
توزع بمعدل ٥ حصص كل يوم وباعتبار مدة الدرس ( ٤٠ ) دقيقة ومدة الفرصة ٥ دقائق
عدا الفرصة الواقعة بعد الدرس الثالث فتكون مدتها ١٠ دقائق .

٣ - يطبق الدوام الواحد في الدراستين الاعدادية والثانوية مع بقاء الدروس كما هو
بالنسبة للبنين على ان توزع الحصص بمعدل خمسة دروس لثلاثة ايام وستة دروس لثلاثة
ايام اخرى وتحذف الدروس الاتية بالنسبة الى مدارس البنات -
أ - حذف حصتين من التربية الفنية والاعمال اليدوية في الصف الاول الاعدادي
ب - حذف حصة من كل من الرياضة والتدبير المنزلي على ان توحد حصة الرسم مع
الحصة المتبقية من التدبير المنزلي لغرض اعتبارهما مادة واحدة ذات حصتين باسم
( التربية الفنية ) يدرس فيها الرسم والتدبير المنزلي في الصفين الثاني والثالث
ج - حذف حصة من الرياضة والنشيد في الصف الرابع والخامس العلميين .
د - حذف حصة من الرياضة للرابع الادبي وحصة من تربية الطفل للخامس الادبي .

٤ - ان القسم الذي يداوم صباحا يختص بذلك بصورة مستمرة وكذلك الشأن مع القسم
الذي يداوم مساء .

[Signature] نوري ٢٠

Archival unit 265

الجمهورية العراقية
مديرية التربية والتعليم للواء بغداد
النشاط المدرسي
مستعجل جداً
العدد / ٢٥٢٥٢
التاريخ / ١١ / ١٩٥٨
١٨

الـى
ادارات المدارس المتوسطة والثانوية والفنـــــون
البيتية التابعة لهذه المديرية كافـــــــــــــة

م/ موعد انتخاب اتحاد الطلبة
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

في ادناه صورة كتاب مديرية الادارة العامة المرقمـــــــم
٥٠٧٤٨ في ١٦ / ١١ / ١٩٥٨ يرجى العمـــــل بموجبــــــــه .

[Signature] مدير التربية والتعليم للواء بغداد

نسخة منه الى -
مديرية الادارة العامة / كتابها المشار اليه اعلاه .
متصرفية لواء بغداد / الادارة المحلية
المعاون الاداري
ذاتية الثانــــــوي
دار المعلمين الابتدائية في ابي غريب - للغرض نفسه
النشاط المدرســــــــي

صورة الكتاب
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

الحاقاً بقرارات مجلس الوزراء بجلسته المنعقدة بتاريخ
٤ / ١١ / ١٩٥٨ .
نوافق على جعل موعد انتخاب اتحاد الطلبة في يــــــوم
٢٢ / ١١ / ١٩٥٨ قبل الظهر بدلا من يوم ٢١ / ١١ / ١٩٥٨ .

[Signature] التوقيع
[Signature] و . الوزيــــــــــــر
[Signature] هديب الحاج حمود

النعيمي / ١٨

Archival unit 266

الجمهورية العراقية
مديرية التربية والتعليم للواء بغداد
التفتيش

العدد /: ٢٤٧٧٩
التاريخ /: ١٧ / ١١ / ١٩٥٨

ادارات المدارس الثانوية والمتوسطة والابتدائية للبنات
والبنين رسمية واهلية
م / استثمار اوقات الفراغ

ننقل لكم ادناه صورة كتاب التفتيش العام المرقم ١٩٣٩ في ٢٨ / ١٠ / ٥٨ راجين تبليغ
الهيئات التدريسية والتعليمية بمدارسكم بمضمونه للعمل على تنفيذ ما جاء فيه .

[Signature] مدير التربية والتعليم للواء بغداد

[Marginalia] نسخه منه الى /
[Marginalia] مديرية التربية والتعليم العامة / الابتدائي /
[Marginalia] مفتشية التربية والتعليم العامة
[Marginalia] رئاسة مجلس اللواء العام / متصرفية لواء بغداد
[Marginalia] ملاحظية الذاتية / الثانوي /
[Marginalia] " " الابتدائي
[Marginalia] مراقبية النشاط المدرسي
[Marginalia] ملاحظية التفتيش

(( صورة الكتاب ))
ان استثمار ( اوقات الفراغ ) في المدارس استثمارا تربويا حكيما له اثره الكبير في تعزيز تثقيف
وتهذيب وتوجيه النشئ العزيز فالطلاب والطالبات الذين تحدد من مجالات نشاطهم وتصرفاتهم
وفعالياتهم وايدلوجهم الشخصي الصفوف والمناهج وحواجز الرحلات والكتب المقررة
التي تؤدي الى الملل والسأم ان تركت على جمودها لا بد لهم من مجالات حره فسيحه للافضاء
عن شعورهم وميولهم وخلجات قلوبهم ونفوسهم والتنفيس عما تمن لهم من فكر وتترائى لهم من
مقترحات واراء ومشاريع لاخراجها الى حيز العمل والتطبيق في جو حر سليم يسوده المرح
والحبور بالعمل والنشاط متآزرين مع بقية اخوانهم وزملائهم ولداتهم ومسترشدين بآراء
وتوصيات مدرسيهم ومعلميهم ومرشديهم في اللجوء اليهم عند الضرورة وخير فرصه لاشباع رغباتهم
وهواياتهم هذه واطلاق الحرية لا بداعهم وانتاجهم وتزويدهم بخبرات ومهارات يحتاجون
اليها في حياتهم في المدرسة وخارجها في محيط الاسرة والمجتمع وفي معترك الحياة هي ( اوقات
الفراغ ) التي تتسنى خلال الاسبوع من بعد ظهر كل يوم من يومي الاثنين والخميس وعصر كل يوم
من ايام الدراسة وايام العطل بما فيها الجمعة وسبعة هر كل يوم في المدارس القروية والريفية
ذات الدوام الواحد . ان هذه الناحية التربوية المهمة ( استخـدام اوقات الفراغ ) لمصلحة
الطلاب والطالبات لتقويم ثقافاتهم وتوسيع افاق عملهم وتفكيرهم ونشاطهم في حدود تشبثاتهم
واندفاعاتهم الشخصية الفردية والجماعية وتكوين شخصياتهم الاجتماعية المتكاملة لم تلق مع الاسف
غير اهتمام ضئيل في بعض المدارس وهي تقتصر عموما على بعض الفعاليات الرياضية الوقتية
بعد ظهر يوم الاثنين لفريق معين من الطلاب يعمدون للسباقات تحت ارشاد معلم الرياضة وحده
وبمفرده .

لهذا فاننا نهيب بمديريات التربية والتعليم وادارات المدارس بمؤازرة الهيئات التدريسية
( بجميعها ان تولي هذا الامر الحيوي جل عنايتها ورعايتها واهتمامها اولا بتخطيط ورسم
وحدات ولجان العمل والمشاريع الملائمة للمحيط والمنبثقة منه ثانيا مناقشتها ودراستها
وعرضها على الطلاب لاختبار ما يلائم قابلياتهم وميولهم واستعدادهم للعمل لكل حسب رغبته
(( يتبع ))

Archival unit 267

ص ٣

ثالثا / توزيع المعلمين والمعلمات مرشدين وموجهين لهذه الوحدات والمشاريع واللجان على ان
تشمل ميادين واسعة نذكر منها .

لجنة الخطابة والنشر والمحاضرات
لجنة الرياضة والالعاب والنشيد والموسيقى والكشافة
لجنة الرسم والفن والنحت والنجارة
لجنة الحديقة والبستنة وتجميل المدرسة والاهتمام بها والمحافظة على لوازمها واثاثها ومرافقتها على
انها ملك للجميع .
لجنة للخياطة والتطريز والرفو وتدبير المنزل والاقتصاد البيتي وتربية الطفل ورفع مستوى البيت -
الاجتماعي والصحي .
لجنة للسفرات والجولات والمخيمات ودرس طبيعة وجغرافية المحيط وتحبيب الحياة الريفية ورفع مستواها
كما نوصي بزيارة المؤسسات الخيرية وتشجيع الطلاب على بذل المعونة لها .
لجنة لزيارة بيوت القرية ⟦اتبصيرهم⟧ وتفهيمهم بما يرفع مستواهم صحيا واجتماعيا واقتصاديا وتشجيعهم
على اتباع ابتاع الطرق الحديثة في حياتهم البيتية وطرائق الحرث والزرع والانتاج الحديث
وانتقاء البذور الصالحة وطرق الري وادخال منتوجات غريبة عن المحيط والقضاء على الاساليب البالية
لجنة لتربية الدواجن وادخال سلالات جديدة من الحيوانات والطيور والسعي لتاقلمها ولتربية
دودة القز والمناحل وتجفيف الفواكه واعداد الحليب والجبن ... الخ .

ان مجال خدمة القرية والريف واسع امام معلمي القرية واوقات الفراغ متوافرة لا سيما في المدارس
التي تتبع الدوام الواحد والمؤمل من المدرسة ان تكون موطن الانبثاق والاشعاع والرشاد والتوجيه
في هذا العهد الجمهوري الكريم فتضطلع بمهمة القيادة والارشاد والتوجيه الاجتماعي والثقافي
والصحي والاقتصاد وتعمل جاهدة لرفع مستوى المواطن العزيز في الوسط الذي تقوم فيه وتخرج
عن جمودها الى حياة حرة زاخرة بالهمة والنشاط فلدى الادارات العامة والمتصرفيات ومديريات
التربية والتعليم والاوساط الزراعية والصحية ومراكز الانعاش الريفي والقروي الامكانيات الكبيرة لتعزيز
⟦تضيد⟧ ومؤازرة الهيئات التدريسية والطلاب في مجالات عملهم ونشاطهم في اوقات الفراغ وخارج
جدران المدارس بعيدا عن قيود الانظمة القاسية والكتب والمناهج بما يحتاجون من مال ولوازم وادوات
وخبرة على ان تنشيط هذه الظاهرة التربوية المهمة والاخذ بفكرة الافادة من (اوقات الفراغ) وفق
خطط مدروسة ومرسومة ضمن اطارات واسعة مرنة لها اثارها ونتائجها الحسنة في تخليص الهيئات
التدريسية من حالات الجمود والانكماش والضمور بفسح المجال للنشء الصاعد ان يعمل وينتج ويبدع
في اجواء ومجالات واعمال تلائم وتلاقي رغبته وهوى في نفسه وقلبه فتزيده خبرة ومرانا وثقافة
وتحكم نتائج الاخوة وعرى الصداقة بينه وبين اخوانه وزملائه ومواطنيه وهي تؤدي الى رفع مستوى
التربية وازدهارها ورقيها فهي جديرة بالاهتمام والرعاية والتقدير . ولهذا فاننا نوصي المفتشين ان -
يضعوا نصب اعينهم معاضدة المدارس ومؤازرتها في جهودها وجهادها الصادقة المرتجاة في هذا
المجال راجين ان ⟦تاجي⟧ تقاريرهم مفصلة مدى ما يلقاه المشروع من اهتمام المدارس وهيئاتها والمسؤولين
ومدى ما يصيبه من توفيق ونجاح .

نسخة الى :-
مديرية التعليم العام / الابتدائي .
متصرفي الالوية كافة - الادارة المحلية .
مفتشي ومفتشات معارف الالوية كافة (لنفس الغرض)
رئيس ملاحظي التفتيش الثانوي والمهني .
رئيس ملاحظي التفتيش الابتدائي .

[Signature] و. المدير العام

[Stamp] ⟦illegible⟧

[Marginalia] ك

Archival unit 268

الجمهورية العراقية
مديرية التربية والتعليم للواء بغداد
ذاتية الثانوي

العدد / ٤٤٢٦
التاريخ / ١١ / ١١ / ٩٥٨

الى -
ادارات المدارس ومعاهد اللواء كافة
م / منع التبرج بمنشور وزاري

نثبت ادناه صورة كتاب مديرية الادارة العامة المرقم ٤٦٠٤٠ في ٢٨ / ١٠ / ٩٥٨
يرجى بعد الاطلاع عليه تبليغه لافراد الاسرة التعليمية وللطالبات والطلاب والحرص
الشديد على تطبيق ما ورد فيه .

[Signature] مدير التربية والتعليم للواء بغداد

نسخة منه الى -
مديرية الادارة العامة / الذاتية
مفتشات ومفتشي هذه المديرية كافة / بنسخ كافية
ملاحظية التفتيش
ملاحظية ذاتية الثانوي

صورة الكتاب

لقد قامت ثورتنا المباركة للقضاء على الفساد الذي خلفه العهد البائد فقضت عليه
بروح من الايمان والتمسك بالفضيلة لذا تهيب بقيادة التربية والتعليم ان يتقيدوا
بالمنشور الوزاري المرقم ٥٩٢٢ والمؤرخ ٦ / ٢ / ٩٥٦ بخصوص المظهر الذي
تظهر فيه كثير من الطالبات وبعض المدرسات والمعلمات من التبرج مما لا يتفق مع
الرسالة التي يستلزم السير بموجبها بضرورة تحلي الطالبات والمعلمات والمدرسات
بالحشمة والوقار في مظهرهن والتمسك بالاداب الدينية الصحيحة وان هذه الامور
قد سارت عليها كثير من الامم المتمدنة التي سلكت حياتها على هذا المنهج القويم .
كما ان هذا المنهج لا يخص لزومه الطالبات والمعلمات فقط بل يعم الطلاب والمعلمين
والمدرسين ايضا لذا ارجو منكم ان تجعلوا هذا الهدف نصب اعينكم والله ولي
التوفيق

[Signature] موقع
[Signature] وزير المعارف
[Signature] هديب الحاج حمود

[Marginalia] الاستاذ لفته
[Marginalia] يرجى تعميم هذا الكتاب على المدرسين والمدرسات
[Marginalia] ⟦illegible⟧
[Marginalia] ١٨ / ١١ / ٩٥٨

[Marginalia] النميمي / ٨

[Stamp] عاصم نامق
[Stamp] ⟦illegible⟧

[Stamp] ⟦illegible⟧

Archival unit 269

B01 · header / arabic
الجمهورية العراقية
مديرية التربية والتعليم للواء بغداد على الفور
الشهادات

B02 · form / arabic
العدد: ٢٢٨٦٠
التاريخ: ١٢ / ١١ / ٩٥٨

B03 · paragraph / arabic
الى -
ادارات المدارس الثانوية والابتدائية الرسمية والاهلية
والاجنبية كافة

B04 · paragraph / arabic
يرجى تزويدنا بقوائم باسماء الطلاب الذين شملهم النجاح بموجب قرار الزحف
والذين لم تدرج اسماؤهم ضمن نتائج الامتحانات العامة للدراستين الابتدائية والاعدادية
للدورين الاول والثاني .

B05 · marginalia / arabic
الاستاذ ⟦illegible⟧
يرجى ارسال القوائم المطلوبة
⟦illegible⟧

B06 · signature / arabic
مدير التربية والتعليم للواء بغداد

B07 · footer / arabic
صورة الى -
الشهادات
نوري ١١

Archival unit 270

الجمهورية العراقية
مديرية التربية والتعليم للواء بغداد
- التربية البدنية -

العدد / ٢٤٢٢٤
التاريخ ١٩٥٨/١١/١٥

كافة المدارس التابعة لهذه المديرية

ننقل اليكم في ادناه كتاب وزارة التربية والتعليم - ذاتية
التعليم الثانوي - المرقم ٤٨٩٧٦ والمؤرخ في ٩ / ١١ / ١٩٥٨ -
راجين العمل بموجبه .

[Signature] مدير التربية والتعليم
[Signature] للواء بغداد

نسخة منه الى - .
مديرية التعليم العامة - ذاتية الثانوي - كتابكم المشار
اليه اعلاه .
مراقبية التربية البدنية .

صورة الكتاب
-------

مديرية التربية والتعليم للواء بغداد

الموضوع - السفرات المدرسية .

بالاشارة الى كتاب الثانوية الشرقية للبنات الموجه اليكم ونسخة
منه الينا المرقم ١٤١ والمؤرخ ٤ / ١١ / ١٩٥٨ .
تبدأ السفرات المدرسية منذ العطلة الربيعية

[Signature] المدير العام

نسخة منه الى - .
مديري التربية والتعليم في الالوية كافة - عدا بغداد -
لحين الفرز .
مديري التعليم في الديوان .
مديري التربية البدنية
المدارس المرتبطة بالديوان
ذاتية التعليم الثانوي .

[Stamp] ⟦عاطف⟧ ⟦...⟧

ركم / ١١

Archival unit 271

الجمهورية العراقية
مديرية التربية والتعليم للواء بغداد
الشهادات
ادارات المدارس المرتبطة بهذه المديرية

العدد / ⟦٣١٨٠٨⟧
التاريخ / ١١ / ١١ / ١٩٥٨
١٢

الحاقا بكتابنا المرقم ٣١٥٧٣ في ١١ / ١١ / ١٩٥٨
ننقل لكم ادناه صورة كتاب مديرية الشؤون الفنية العامة ٤٩٩١٤ في ١٢ / ١١ / ١٩٥٨
ايضاحا للتعليمات المشار اليها .

[Signature] ⟦signature⟧
[Signature] عقيل ⟦يوسف⟧
[Signature] مدير التربية والتعليم للواء بغداد

نسخه منه الى /
مديرية الشؤون الفنية العامة / كتابكم المشار اليه اعلاه
المعاون السيد جميل نصيف
موظفي شعبة الشهادات
مدرسة الخدمة الوطنية بالكرخ / السيد جعفر الحيدري /
الخدمة الوطنية في البتاويين / السيد رضا الفتال
لوحة الاعلانات

(( صورة الكتاب ))
توضيحا لما جاء من استفسارات عن قرار مجلس الوزراء المتخذ بجلسته المنعقدة في
٦ / ١١ / ١٩٥٨
نؤكد ان الزحف هو زحف شامل مطلق لكافة الطالبات والطلاب لسنة ٥٧ / ٥٨ كما جاء
في قرار مجلس الوزراء بما فيهم الخارجيون الذين اشتركوا في الامتحانات الوزارية فعلا
يرجى ان يغض النظر عما جاء في التعليمات الصادرة من وزارة التربية والتعليم والمرفقة
بكتابها المرقم ٤٨٤٤٨ في ٦ / ١١ / ٥٨ حول الفقرتين ١ و ب من التعليمات يرجى <del>⟦illegible⟧</del>
<del>لذلك</del> تعميم ذلك على المدارس التابعة اليكم كافة للعمل بموجبه .

مهدي / م /

Archival unit 272

B01 · header / arabic
الجمهورية العراقية
مديرية التربية والتعليم للواء بغداد
الشهادات

B02 · form / arabic
العدد /: ⟦illegible⟧
التاريخ /: ١٢ / ١١ / ١٩٥٨

B03 · paragraph / arabic
ادارات المدارس المرتبطة بهذه المديرية كافة

B04 · paragraph / arabic
ننقل لكم ادناه صورة كتاب مديرية الشؤون الفنية العامة / ٤٩٦١٩ في ١١ / ١١ / ٥٨
يرجى الاطلاع عليه والعمل بموجبه مع العلم ان هناك تعليمات اخرى ستصلكم قريبا بشان الفقرة
الثالثة من الكتاب .

B05 · signature / arabic
⟦signature⟧
جميل نصيف
مدير التربية والتعليم للواء بغداد

B06 · paragraph / arabic
نسخة منه الى /
مديرية الشؤون الفنية العامة / كتابكم المشار اليه اعلاه
المعاون السيد جميل نصيف
موظفي شعبة الشهادات / خمس نسخ /
مدرسة الخدمة الوطنية في الكرخ السيد جعفر الحيدري
الخدمة الوطنية في البتاويين رضا الفتال
لوحة الاعلانات

B07 · paragraph / arabic
(( صورة الكتاب ))
ندرج ادناه الفقرات ١ الى ٦ من قرار مجلس التربية والتعليم المتخذ بجلسته التاسعة والعشرين
المنعقدة في يوم الخميس ٦ / ١١ / ٥٨ يرجى العمل بموجبها وتعميمها على المدارس التابعة
اليكم كافة للعمل بموجبه .
الفقرات

B08 · paragraph / arabic
١ - يحق لكل من اعتبر ناجحا في الصف الثالث المتوسطة بنتيجة الامتحان او بقرارات مجلس الوزراء
مراجعة المدارس الثانوية او المهنية وعلى تلك المدارس افساح المجال لقبولهم بجميع فروعها
حسب امكانياتها .
٢ - للطالبات والطلاب الراسبين الذين نجحوا بقرارات مجلس الوزراء في مختلف الصفوف ومراحل
الدراسة حق البقاء في صفوفهم السابقة اذا ⟦رغبوا⟧ في ذلك ويعودون اليها يفقدون كافة
امتيازات الناجحين ويطبق عليهم ما يطبق على زملائهم في صفوفهم .
٣ - نظرا في عرائض الطلاب المكملين في الصفوف الثالثة المتوسطة لسنة ٥٤ / ٥٥ وما قبلها ورأى
لا مانع من افساح المجال لهم لدخول الامتحانات المدرسية في مواعيدها المقررة وفي الموضوعات
التي رسبوا فيها فان نجحوا يطبق عليهم القرار المتخذ من قبل مجلس التربية والتعليم بجلسته
الثانية والعشرين المنعقدة للقرارات التي صدرت عن مجلس الوزراء فيما يتعلق بزحف الطالبات
والطلاب الراسبين الى صفوف اعلى ونظرا لان الضغط سيكون كبيرا على المدارس في مختلف المراحل
ولان هذه الوزارة تعاني لقلة المدرسين وضيق ⟦...⟧ ابنية وعدم استيعابها لجميع الطلاب وبناء
على ما تقتضيه المصلحة العامة من اعطاء الفرصة لجميع الطلاب الراغبين في اكمال دراستهم
فقد وافق مجلس التربية والتعليم على ما يلي
أ - جعل الدوام مزدوج في المدارس التي تتعرض لهذا الضغط
ب - جعل الحصص خمسة لكل وجبة يومية
ج - جعل مدة الحصة (٤٠) دقيقة
د - حذف بعض الساعات من الجدول الاعتيادي
هـ - سينفذ هذا القرار وفق تعليمات تفصيلية تترك لمديرية التعليم العامة . (( يتبع ))

Archival unit 273

ص ٢

٥ _ اطلاق نسبة اجور المحاضرات بحيث تكون ١٠٠ بالمائه من الراتب الاسمي من جهه /اول
والسماح للمدارس باخذ ضعف نصابه المقرر من جهة اخرى تلافيا لمشكلة قلة المدرسين وسد
الشواغر

٦ _ الموافقه على الاستفادة من جميع ذوي الاختصاص ودعوتهم لالقاء المحاضرات في مختلف
مراحل الدراسة .

Archival unit 274

الجمهورية العراقية
مديرية التربية والتعليم للواء بغداد
الشهادات

العدد / ٢٤٢٠٦
التاريخ / ٢٢ / ١١ / ١٩٥٨

ادارات المدارس الثانوية والمتوسطة الرسمية والاهلية
والاجنبية للبنين فقط

ننقل لكم صورة كتاب مديرية الشؤون الفنية العامة / الامتحانات /
والشهادات والتعادل ٤٧٧٥٨ في ٤ / ١١ / ١٩٥٨ حول قبول خريجي مدرسة
الصنائع العسكرية سابقا ذات الاربع سنوات بعد الدراسة الابتدائية بالصف الثالث
المتوسط دون اجراء امتحان لهم في دروس الصف الثاني المتوسط يرجى العمل بموجبه
بكل دقة .

[Signature] ⟦illegible⟧
[Signature] مدير التربية والتعليم للواء بغداد

نسخه منه الى /
مديرية الشؤون الفنية العامة / الامتحانات /
والشهادات والتعادل / للتفضل بالعلم
المعاون السيد جميل نصيف
ملاحظية الشهادات
موظفي الشهادات
السيد عبد الاحد نانو

(( صورة الكتاب ))

الحاقا بمنشورنا ٥٥٩١٦ في ٤ / ١٢ / ١٩٥٧
١ - يقبل خريج مدرسة الصنائع العسكرية سابقا ذات الاربع سنوات بعد الدراسة
الابتدائية بالصف الثالث المتوسط دون اجراء امتحان له في دروس الصف الثاني
المتوسط نرجو البت في الطلبات التي تقدم اليكم مباشرة على ضوء ذلك .
٢ - تبقى الفقرة الثانية من منشورنا اعلاه نافذة المفعول

مهدي / م /

Archival unit 275

الجمهورية العراقية
مديرية التربية والتعليم للواء بغداد
النشاط المدرسي
العدد / ⟦٢٢٧٢⟧
التاريخ / ٢٤ / ١١ / ١٩٥٨

الى -
ادارات المدارس التابعة لهذه المديرية كافة
م / النشاط الاقتصادي والصحي والفني

في هذا العهد ، عهد الجمهورية =عهد الثورة= ، ترغب المديرية جعل الحياة
المدرسية مستفيضة بمختلف الفنون المبدعة القادرة على التعبير والانشاء كالرسم والنحت
والنسيج والتطريز وتنظيم الحدائق المدرسية ونشر الثقافة الصحية وتنمية الذوق .. لان
في ذلك مجالا للابداع والتخلص من اغلال العبودية وتذوق الحرية المبدعة ليكون -
الطلاب طليقي الارادة فيستفيدوا من الثقافة المزدهرة التي تشهد بها النقوش والزخارف
التي تزين آثارنا القديمة فنرجو ان يحصل نشاط الطلاب الواعي محل سير التطور العفوي
ويحل الانقلاب العنيف في النشاط المدرسي محل التطور السلمي وتحل الثورة في الاعمال
اللاصفية محل التطور التدريجي ، نريد وعيا اجتماعيا وثابا ، نريد ان تتفاعل الحياة
الاجتماعية مع العهد الجمهوري ، مع ثورتنا الحبيبة فافسحوا المجال لتكوين مجتمع
يتذوق الفنون الجميلة ويهيئ للانفس المتعبة الكثيرة مما يسليها من عناء العمل وما الفن
الا مجلبة السرور الى النفوس ويبعث البهجة والانسجام وفي ادناه اهم التوصيات
التي نرجو العمل بموجبها وفق الامكانية المدرسية .

[Signature] مدير التربية والتعليم للواء بغداد

نسخة منه الى -
مديرية التعليم العامة
مديرية الشؤون الفنية العامة
مديرية التعليم المهني العامة
مفتشية التربية والتعليم العامة
متصرفية لواء بغداد / الادارة المحلية
لجنة النشاط المدرسي العلمي
المفتشات والمفتشين
ملاحظ التفتيش
النشاط المدرسي

التوصيات
اولا النشاط الاقتصادي - الارشاد الزراعي

أ - تعليمات حول احدث الطرق الزراعية وفي تكوين حقول تجريبية لمختلف
العمليات الزراعية ، ارسال تعاميم بتوصيات حول تنظيم الحقول وتسميدها
وريها وخدمتها - زراعة الخضروات كل في موسمه ، زراعة الفاكهة وكيفية توزيعها
وبيعها على الطلاب المزارعين .
ب - غرس الاشجار الخشبية والازهار وتنظيم الحدائق المدرسية الارضية
او بالاحواض والسنادين .
ج - العناية بمقاومة الحشرات الضارة وخصوصا دودة القطن وحشرة المن وتنوير
المدارس فيما يتعلق بالحشرات واطوار حياتها ومضارها ومعرفة استعمال طرق
الرش وفلوسليكات الباريوم ومعالجة المصاب .

( يتبع رجاء )