AI Transcription, Pages 276-300
Page 276
مديرية معارف لواء بغداد
الذاتية
العدد / ٢١٧٣١
التاريخ ٨ / ١٢ / ٩٥١
الى "-
ادارات المدارس الاهلية والاجنبية المرتبطة بهذه المديرية كافة
قررت مديرية المعارف العامة تعيين الدكتور مهدي كاظم المهدي طبيبا بمديرية صحة المعارف
(للمدارس الاهلية) لذا فسيقوم الموما اليه بزيارة مدارسكم بغية الوقوف على النواحي الصحية فيها واجراء
الكشوف الطبية على طلابها . نرجو العمل بموجب ارشاداته ونصائحه واتخاذ ما يلزم بهذا الشأن .
[Marginalia] ⟦illegible⟧
[Signature] س . المدير
[Signature] ٦ / ١٢ / ٩٥١ مدير معارف لواء بغداد
نسخة منه الى "-
مديرية المعارف العامة / اشارة الى الامر الاداري المرقم ٣٧٦٦١ والمؤرخ في ٤ / ١٢ / ٩٥١
مديرية المعارف العامة / مديرية الصحة
متصرفية لواء بغداد
رئاسة التفتيش
ذاتية الدائرة
حسن / ٦
Page 277
مديرية معارف لواء بغداد
الذاتية
العدد / ٢٢٣٦٣
التاريخ ١٥ / ١٢ / ٩٥١
الى :-
ادارات المدارس الاهلية والاجنبية المرتبطة بهذه المديرية كافة
ندون لكم ادناه صورة المذكرة المرقمة ٤٤ والمؤرخة في ٤ / ١١ / ٩٥١ المقدمة من قبل السيد
صادق الشوجة مفتش المدارس الثانوية الاهلية بشان سجلات الدوام في مدارسكم مؤيدين لزوم التاشير على
اسماء الغائبين في سجلات الدوام الرسمية يوميا بدون تاخير مع الاهتمام بهذه الناحية وفقا للتعليمات
الصادرة راجين العمل بموجب ذلك بدقة وعناية تامة .
[Signature] عـ . المدير
[Signature] مدير معارف لواء بغداد
نسخة منه الى :-
مديرية المعارف العامة / التعليم الثانوي ( الاهلي )
" " " / التعليم الابتدائي ( الاهلي )
رئاسة التفتيـــــــش ـ اشارة الى كتابها المرقم ١١٤٨ والمؤرخ في ١١ / ١٢ / ٩٥١
ذاتية الدائرة
ـ صورة المذكرة ـ
ان من دواعي عدم الضبط في المدارس الثانوية المسائية الاهلية اهمال اداراتها تسجيل الغائبين يوميا
في سجلات الدوام ومما شاهدته في ثانوية ⟦...⟧ الامة المسائية الاهلية ( في المركزية المتوسطة ) ان ادارة هذه ⟦المدرسة⟧
المدرسة اخذت التاشير على الغائبين في قوائم الاسماء التي اعدتها لهذا الغرض دون الالتفات الى تسجيلها
في سجلات الدوام الرسمية يوميا ولما كان عملها هذا مما يتنافى والتعليمات المبلغة اليها بالاضافة الى احتمال
التلاعب في تسجيل الغائبين مع العلم انني ارشدتها الى الطريقة الواجب اتباعها في هذا الشان فيرجى التفضل
بالاطلاع والامر بما يلزم .
[Signature] توقيع / مفتش المدارس الثانوية الاهلية
حسن/ ١٥
Page 278
مديرية معارف لواء بغداد
الحسابات
العدد: د / ٨ / ٢٢٠٢٦
التاريخ: ١٠ / ١٢ / ٩٥١
[Stamp] ⟦illegible⟧
الى :-
ادارة مدرسة الكرادة الشرقية الاولى للبنات
بالاشارة الى كتابكم المرقم ٢٧ والمؤرخ ٢ / ١٢ / ٩٥١
نوافق على صرف ٨٠٪ من مجموع اجور الرياضة الخاصة بمدرستكم لشراء المواد الرياضية كما هو ⟦illegible⟧
بان التعليمات القاضية باجور الرياضة لا تسمح غير ذلك كما بلغتنا مديرية المعارف العامة بكتابها المرقم ٣٧٥٤٥
والمؤرخ على ان يتم الصرف بمعرفة لجنة المبايعات وتقديم المستندات بنسختين مؤيدة من قبل اللجنة .
[Signature] ⟦signature⟧
[Signature] مدير معارف لواء بغداد
نسخة منه الى :-
ادارات المدارس الرسمية كافة - للاطلاع فيما يخص شراء آلة الراديو من اجور الرياضة
حسين / ١٠
Page 279
مديرية معارف لواء بغداد
( الادارة )
العدد / ٣١٩١٦
التاريخ / ٩ / ١٢ / ١٩٥١
الى " ادارات المدارس المتوسطة والاعدادية الرسمية والاهلية للبنين والبنات
التابعة لهذه المديرية .
ننقل اليكم في ادناه صورة كتاب مديرية المعارف العامة المرقم ٣٧٧٦ والمؤرخ في ٤ / ١٢ / ١٩٥١
للعم⟦line⟧ل بموجب⟦line⟧ه .
[Signature] عن . المدير
[Signature] مدير معارف لواء بغداد
[Signature] ٩ / ١٢ / ٥١
نسخة منه الى :ـ
مديرية المعارف العامة
ـ شعبة الامور الذاتية ـ اشارة الى كتابها المنوه عنه اعلاه .
المع⟦line⟧اون
صـــــــورة الكتاب
يضاف الى الفقرة الثانية من كتابنا الرقـــــــم ٣٥١٦١ والمؤرخ في ١٥ / ١١ / ١٩٥١ المشار اليه ما يلي ـ
" واذا كان المدرس يدرس اقل من ٢٤ ساعة اسبوعيا فبالامكان ان تعهد اليه محاضرات اكثر من ذلك بحيث
لا تتجاوز ساعاته الاصلية والمحاضرات الاحتياطية عن ثلاثين درسا في الاسبوع " .
" اما مدير المدرسة او معاونه فيمكن ان يسند الى كل منهما من المحاضرات ما لا يتجاوز والدروس التي
بعهدته عن ضعف العدد المنصوص عليه في نظام المدارس الثانوية رقم ١٤ لسنة ١٩٤٤ .
[Signature] التوقيع / مدير المعارف العـــــــام
[Marginalia] الورد / ٩
Page 280
مديرية معارف لواء بغداد
الادارة
العدد / ٢٢٣٣٨
التاريخ / ١٥ / ١٢ / ١٩٥١
ادارات المدارس المتوسطة والاعدادية الرسمية والاهلية والاجنبية للبنين والبنات
التابعة لهذه المديرية كافة
ننقل اليكم في ادناه صورة كتاب مديرية المعارف العامة المرقم ٣٨٩٥٨ والمؤرخ في ١١ / ١٢ / ١٩٥١
حول المحاضرات نرجو العمل بموجبه
[Marginalia] ⟦illegible signature⟧
[Marginalia] عن مدير
[Marginalia] معارف لواء بغداد
[Marginalia] ١٥ / ١٢ / ٥١
نسخة منه الى :-
مديرية المعارف العامة - اشارة الى كتابها المنوه به اعلاه
المعاون
صورة الكتاب
عطفا على تعميمينا المرقمين ٣٥١٦١ و ٢٧٦٦١ والمؤرخين في ١٥ / ١١ / ٩٥١ و ٤ / ١٢ / ١٩٥١ يجوز ان
يكون الحد الاعلى لمحاضرات اي مدرس ١٢ محاضرة في الاسبوع الواحد على ان لا يتجاوز مجموع حصص واجباته
الرسمية ومحاضراته ٣٤ حصة ان كان في الثانويات و ٣٦ حصة ان كان في المتوسطات .
ويجوز ايضا عند الضرورة ان لا تلتزموا بتعيين المحاضرين على اساس نسبة ٥٠٪ من الملاك الثابت في
المدارس الاهلية وشبه الرسمية .
ان تعديل تحديد عدد المحاضرات وجواز تعيين المحاضرين تتمتع بها المدارس الثانوية المتوسطة
الرسمية منها والاهلية على السواء حتى نهاية العام الدراسي الحالي بناء على حراجة موقف بعض هذه المدارس من
شحة المدرسين والمحاضرين اولا ورغبة بالحفاظ على ⟦عدم⟧ شل الحركة الثقافية ثانيا غير ان هذا كله سوف يدعوننا
في مطالع السنة الدراسية القادمة الى تنفيذ ما تضمنه تعميمنا المشار اليهما بحذافيرهما من دون اية حاجة
الى اصدار اي تنبيه بهذا الشأن . نرجو اعلام المدارس التي يخصها الامر فحوى هذا الكتاب عاجلا .
صادق / ١٥
Page 281
مديرية معارف لواء بغداد
الادارة
العدد / ٢١٢٠٠
التاريخ / ٢٦ / ١١ / ٩٥١
الى - ادارات المدارس الابتدائية الكاملة للبنين والبنات الرسمية والاهلية
والاجنبية التابعة لهذه المديرية كافـــــــــــــة
ننقل اليكم في ادناه صورة مذكرة مفتش اللغة الانكليزية السيد سليم حكيم المرقمة ٦١ والمؤرخة في
٢٤ / ١١ / ٩٥١ راجين ان تبلغوا معلمي ومعلمات اللغة الانكليزية بمضمونها .
[Signature] عن المدير
[Signature] مدير معارف لواء بغداد
[Signature] ⟦signature⟧
[Signature] ٢٩ / ١١ / ٩٥١
نسخة منه الى -
رئاسة التفتيش
مديرية المعارف العامة
متصرفية لواء بغداد (الادارة المحلية)
المفتش السيد سليم حكيم - اشارة الى مذكرته المنوه عنها اعلاه .
- ضرورة المذكرة -
اشارة الى كتاب رئاسة التفتيش المرقم ١٠٥٧ والمؤرخ في ١٨ / ١١ / ٩٥١
ان خطط تدريس اللغة الانكليزية في المدارس الابتدائية مذكورة بصورة تفصيلية في الكتابين
١ - The First Lesson in Eng. - (دليل المعلم) Teacher's Guide.
lish
حيث يضم الكتاب الاول (٣٦) خطة للدروس الشفهية التي تدرس في الصف الخامس والتي تستمر حوالي الشهرين
منذ البدء في التدريس والتي لا بد من انجاز تطبيقها مع استعمال وسائل الايضاح اللازمة قبل البدء في تدريس
الكتب . ويضم الكتاب الثاني الخطط والتوجيهات اللازمة لكل درس من الدروس المقررة في صفي الخامس والسادس
. ويضم ايضا التمارين الصفية (راجع تعليمات لمفتشي ومعلمي اللغة الانكليزية في المدارس الابتدائية كافة) مطبعة
الحكومة ٩٥٠ ص ٢٧ .
يرجى التفضل بالايعاز الى كافة معلمي ومعلمات اللغة الانكليزية في كافة المدارس الابتدائية الاكتفاء
بذكر ارقام الدروس الشفهية وارقام دروس الكتب المقررة عند وضعهم الخطط السنوية في المشار اليها في الكتاب -
المذكور اعلاه مع ضرورة استصحاب الكتابين المذكورين الى الصف والرجوع اليهما دائما عند قيامهم بالتدريس اذ ان
الفائدة المتوخاة من هذين الكتابين لا تتم اذا تركهما المعلم في خزانة المدرسة او في بيته كما اشاهد ذلك عند
تجوالي ان نسبتهم ذلك .
[Signature] توقيع / مفتش اللغة الانكليزية
حسن / ٢٩
Page 282
مديرية معارف لواء بغداد
- الادارة -
العدد / ١٦٤٧٤
التاريخ / ١٣ / ١٠ / ١٩٥١
ادارات المدارس الثانوية والمتوسطة الرسمية والاهلية والاجنبية للبنين والبنات
التابعة لهذه المديرية كافــــــــــــــــــــة
نرجو عدم تزويد اي طالب او طالبة بوثيقة لاية جهة كانت بدون ان تكون مستكملة كل
المعلومات الواجب درجها عن الطالب او الطالبة .
ونشير بصورة خاصة الى عدم اغفال ذكر معدلات الامتحانات العامة في كل وثيقة تصدر من
المدرسة كما نرجو عدم تزويد الطلاب بالوثائق الا باللغة العربية اذ ان ترجمتها موكولة الى مديرية
الشؤون الفنية العامة .
[Stamp] ⟦illegible⟧
[Signature] س . المدير
[Signature] مدير معارف لواء بغداد
[Signature] ⟦١٠/١١⟧
نسخة منه الى :-
مديرية الشؤون الفنية العامة - اشارة الى كتابهم المرقم ٢٩٤٥٥ والمؤرخ ٩ / ١٠ / ٩٥١
راجين التفضل بالعلم ان هذه المديرية لم يسبق لها ان صادقت على اية وثيقــــــــــــة
من النوع المشار اليه بكتابكم هــــــــذا .
شعبة الشهادات والاحصـــــــــــــــــاء
صادق / ١١
Page 283
مديرية معارف لواء بغداد
الادارة
العدد / ١٩٣٤٢
التاريخ ١٣ / ١١ / ٩٥١
الى -
ادارات المدارس المتوسطة والثانوية الرسمية والاهلية والاجنبية
للبنين والبنات التابعة لهذه المديرية كافـــــــــــــــــة
يرجى الاهتمام الزائد بسجلات الطلاب والطالبات وتسجيل المعلومات التالية عنهم بكل دقة لضبطها والحيلولة
دون اغفال بعض الطلاب في ادوات المدارس واستحصالهم منها وثائق وشهادات نقل في حين ان البعض من هؤلاء
قد زود بشهادات الى مدرسة اخرى او رسبوا سنتين او اكثر وادعوا عدم رسوبهم وادارة المدرسة مضطرة الى
تزويدهم بما يريدون لانعدام المعلومات الوافية عنهم في السجلات .
١ - تمسك ادارة المدرسة سجلا خاصا لتسجيل الطلاب تخصص صفحة منه لكل طالب (طالبة) ويلصق عليها صورة
تصويره الشخصي ويختم بختم المدرسة . ويكتب اسمه واسم ابيه وجده او لقبه في الصفحة الخاصة به لكي لا يحصل
تشابه بين اسمين .
٢ - تدون ادارة المدرسة درجات الطالب (الطالبة) النهائية والوزارية التي حصل عليها لكل سنة حتى تخرجه
منها .
٣ - تسجل المدرسة في حقل الملاحظات سني رسوبه .
٤ - تسجل تاريخ فصله من المدرسة واسباب الفصل .
٥ - اذا زود بشهادة نقل يكتب في حقل الملاحظات اسم المدرسة المنقول اليها ورقم وتاريخ شهادة النقل .
كما يجب ان تنظم شهادة النقل بورقتين احداهما تحفظ في ملفة الطالب والاخرى ترسل الى المدرسة المنقول اليها .
وبهذه المناسبة نرجو من ادارات المدارس الاهلية ان تبت في امر الطلاب التاركين بصورة مشروعة او بغيره
في نفس السنة الدراسية التي ترك فيها الطالب مدرسته وبعد ان تتم معاملة الترك تخبر هذه المديرية للموافقة
على ان يدرج في حقل الملاحظات الخاصة بالطالب رقم وتاريخ كتاب الموافقة الصادر من هذه المديرية .
وفي ذلك تأمن ادارة المدرسة من تحايل الطلاب وتكون سجلاتها متقنة ثابتة ناطقة صفحاتها بالمعلومات الغزيرة
عن كل طالب (طالبة) وان تغير المدير او انتقل الكاتب .
[Signature] ⟦signature⟧
[Signature] عن / مدير معارف لواء بغداد
[Signature] ⟦signature⟧
نسخة منه الى :-
مديرية الشؤون الفنية العامة - اشارة الى تقرير المفتش الاخصائي السيد فهمي الجردوكلي حول
كتابكم المرقم ٣٠٣٩٤ والمؤرخ في ١٦ / ١٠ / ٩٥١
مديرية المعارف العامة
معاون هذه المديرية
Page 284
مديرية معارف لواء بغداد
الذاتية
العدد / ١٨٦٧٥
التاريخ / ٥ / ١١ / ١٩٥١
الى -
ادارات المدارس الثانوية والمتوسطة الاهلية والاجنبية المرتبطة
بهذه المديرية كافة
ندون لكم ادناه صورة كتاب مديرية المعارف العامة المرقم ٣٢٧٢٤ والمؤرخ في ٢١ / ١٠ / ١٩٥١
بشأن تنظيم الملفات الخاصة بوثائق وشهادات طلاب مدرستكم راجين تنفيذ ذلك بدقة وعناية تامة.
[Signature] عن المدير
[Signature] ⟦signature⟧ ٥ / ١١
[Signature] مدير معارف لواء بغداد
نسخة منه الى -
مديرية المعارف العامة / التعليم الثانوي (الاهلي) .
رئاسة التفتيش .
ذاتية الدائرة .
صورة الكتاب
============
يرجى الايعاز الى المدارس الثانوية والمتوسطة والاهلية المرتبطة بكم بلزوم مراعاة ما ورد في المادة الخامسة
من نظام المدارس الثانوية رقم ١٤ لسنة ١٩٤٤ وتنظيم الملفات المحتوية على الوثائق والشهادات المنصوص عليها
في المادة المذكورة تنظيماً يسهل معه تدقيقها ومعرفة درجة تطبيقها لشروط القبول الواردة في النظام.
[Signature] التوقيع / مدير المعارف العام
م / امين / ٥
Page 285
مديرية معارف لواء بغداد
( الادارة )
العدد / م / ش / ٣٠٥٢٣
التاريخ / ٢١ / ١١ / ١٩٥١
الى مدراء المدارس المتوسطة والاعدادية للبنين والبنات الرسمية والاهلية
والاجنبية التابعة لهذه المديرية كافة .
ننقل اليكم في ادناه صورة كتاب مديرية المعارف العامة المرقم ٣٥١٦١ والمؤرخ في ١٥ / ١١ / ١٩٥١
مؤكدين ضرورة تنفيذ ما جاء فيه كما نؤكد لزوم ملاحظة وتنفيذ ما جاء في المادة السابعة عشرة منه .
[Signature] عن / المدير
[Signature] مدير معارف لواء بغداد
[Signature] ٢١ / ١١
نسخة منه الى مديرية المعارف العامة
اشارة الى كتابها المشار اليه اعلاه
معاونية هذه المديرية
محاسب الدائرة - لملاحظة ما يخص مادة التبرعات الاختيارية .
الذاتية - التعليم الاهلي - فيما يخص محاضرات المدرسين والمدارسات .
صورة الكتاب
لاحظنا بان جل هيئات التدريس قد انصرفت في السنوات الاخيرة عن واجباتها المهنية المتصلة باعداد الدرس
واخراجه على الصورة المثلى من مصادره المختلفة وعن متابعة اعمال الطلاب التحريرية والاشراف على اشتغالهم
وعن المشاركة بشكل فعال في النشاط المدرسي بالقدر المقبول الذي اكدت عليه مناهج الدراسة .
الطلاب الى العمل المجدي من اجل توسيع آفاقهم انما يحتاج الى تفرغ وسابق اعداد لخطط
على كل حال هذا العزوف الذي تلقاه المدارس من اغلب مدرسيها .
فان المدارس بسبب ما تقدم اصبحت ضعيفة الاثر في حياة الطالب وبان عجز اكثرها في خلق الجو
الذي ينسجم ورغبته المتفتحة لتلقي كل الوان المعرفة وما يتصل بها من نشاط في الجسم والعقل . هذا بالاضافة
الى ما يجره الارتجال في القاء الدرس من ترد في المستويات العلمية بحيث اخفق جمهرة الطلاب من الحصول
على معدلات عالية في الامتحانات العامة .
وقد راينا بناء على ما تقدم ونحن في مستهل العام الدراسي الجديد - ان ننبه الى ضرورة انتشال
المدارس من حالة القلق الى حالة الاستقرار بوضع الوصايا العامة الاتية التي نطلب ان يتم العمل بها وبماية
قواعد اخذت ترى هيئة المدرسة انها تحقق كل الاغراض الطيبة التي نبتغيها لمدارسنا :
١ - لا يجوز للمدير والمدرس قبول اية محاضرات او اعمال في مدرسة اهلية او اجنبية الا بعد اخذ راى هذه
الوزارة واستحصال موافقتها الخطية .
٢ - ان اقصى ما يستطيع ان ياخذه المدرس من المحاضرات يجب ان لا يزيد بحال عن سبع محاضرات وسيسال
المدير عن كل اخلال بهذه القاعدة .
٣ - على كل مدرس ان ياخذ نصيبه من الاعمال اللاصفية التي تجد ⟦...⟧ ادارة المدرسة انها تتفق مع اختصاصه
وقابلياته وعليه ان يشارك في واحدة او اكثر من الجمعيات واللجان المدرسية وعلى مدير المدرسة ان يقدم
صورة من جداول هذه الاعمال لمدير معارف اللواء وان ينهى اليه كل تقصير يحصل عليها .
٤ - على كل مدرس ان يحمل الطلاب - في موضوع اختصاصه على البحث والتنقيب وعليه ان يدلهم على المصادر
المتوفرة في مكتبة المدرسة او المكتبات العامة .
٥ - لا يجوز اغفال الواجبات البيتية والصفية وعلى مدير المدرسة ان يطلع على هذه الواجبات من ان لاخر
ليعلم ان كان المدرس قد اجرى هذه بالقدر الكافي .
- يتبع -
Page 286
- ٢ -
٦ - سيحاسب المدرس على النتائج التي يحصل عليها طلابه في الامتحانات العامة والمدرسية وسيسأل المدير عن كل
حالة نجاح او رسوب غير طبيعية سمح بوقوعها خلافا للاسس العلمية المطلوبة في الحالتين .
٧ - المدرسة مسؤولة عن حسن انتفاع الطلاب من يومهم المدرسي الذي يجب ان يستغل في اوقات الدرس والفراغ
على الوجه الاكمل .
٨ - على ادارة المدرسة ان تحمل جميع الطلاب على ممارسة النشاط المدرسي وتحبذ ان تترك لهم حرية اختيار نوع
الفعاليات .
٩ - ادارة المدرسة ملزمة بتعيين المشرف والموجه من المدرسين لكل مجموعة من مجاميع النشاط المدرسي .
١٠ - على مدير المدرسة ان يستعين بمرشدي الصفوف في حل مشاكل الطلبة . وعلى المرشدين بدورهم ان يقدموا له
مرة كل شهرين مذكرة خطية عن شؤون صفوفهم العلمية والصحية والانضباطية مع التوصية اللازمة .
١١ - يجب ان تبحث مشاكل المدرسة الرئيسية عن طريق مجلس المدرسين الذي عليه بالاضافة الى ذلك ان يبحث
من آن لآخر في الوسائل والخطوات التي يرى ضرورة الاخذ بها من اجل صالح الطلبة العلمي والخلقي .
١٢ - ان محاضر مقررات مجلس المدرسين يجب ان تدون بمثابة في سجل خاص ترجع اليه هيئة التفتيش والجهات
الاخرى في التعرف على الجهود المبذول في رسم الخطط الايجابية لتقدم المدرسة .
١٣ - على مجلس المدرسين ان يستعرض في اول جلساته حالة المدرسة العامة وان يضع لكل امر الحل المناسب الذي
يرى انه ينسجم مع الامكانيات المتوفرة .
١٤ - المدرسة مسؤولة بالاضافة الى مهمتها الاساسية في تعليم الطلاب وتثقيفهم وتقويم خلقهم عن شؤون التغذية
والكساء والبر بالفقير والمريض وعليها ان تؤمن لهؤلاء عن طريق الجمعيات المدرسية حاجاتهم الضرورية .
١٥ - لا يجوز ان تلجأ المدرسة الى القهر والشدة في ضبط الطلاب . فالمربي الفاضل يستطيع بالحكمة والموعظة
الحسنة ان يبصر طلابه بترك الضار وبالاقبال على ما ينفع .
١٦ - نؤكد على ضرورة العناية باثاث المدرسة ولوازمها ومرافقها الاخرى التي يجب ان تبقى دائما انيقة المظهر
يتجلى في رونقها وحسن ترتيبها ذوق المدرس وادب الطالب .
١٧ - من اجل تمكين مدارسنا من النهوض باعباء النشاط المدرسي واللجان المدرسية فاننا نخول بهذا التصميم استحصال
التبرعات الاختيارية من الطلاب والطالبات بالصورة التالية :
(٥٠٠) فلس للرياضة البدنية (١٥٠) فلس لمكتبة المدرسة (١٠٠) فلس لمرسم المدرسة (١٥٠) فلس لشؤون
التغذية والكساء (١٠٠) فلس للجمعيات التعاونية .
١٨ - تخضع هذه التبرعات للتعليمات الحسابية الصادرة سابقا عن كيفية استيفائها وتسجيلها وعن نسبة الاعفاء .
١٩ - يتم صرف هذه المبالغ حسب التعليمات المالية وبمعرفة لجان يجري انتخابها من قبل الطلاب تحت اشراف
مرشدي الصفوف .
٢٠ - على ادارة المدرسة ان تعلن في نهاية كل شهر في نشرة المدرسة وفي لوحة الاعلان مقدار المبالغ التي تم
جمعها من الطلاب حسب صفوفهم عن كل فقرة ورد ذكرها في المادة (١٧) من هذا التصميم .
٢١ - يجتمع مجلس المدرسين بدعوة من مدير المدرسة ليقرر اوجه الصرف على ضوء التقارير المرفوعة اليه من مرشدي
الصفوف ومن رؤساء اللجان المدرسية الاخرى . وعلى مدير المدرسة ان ينشر هذه المقررات على الطلاب بعد
ان يبين مقدار المبلغ المصروف في كل حالة ولكل جهة .
٢٢ - ان كل ما تجبيه المدرسة وتقوم بصرفه يجب ان يثبت في سجلات نظامية تكون عرضة للتفتيش .
٢٣ - على مدير المدرسة ان يحتفظ بمستندات الصرف بعد ان يصادق عليها هو والمدرس المختص وثلاثة من الطلاب
يمثلون اية جمعية جرى الصرف لغاياتها .
[Signature] التوقيع / مدير المعارف العام
Page 287
مديرية معارف لواء بغداد
الادارة
العدد / ٢٠٧٥٨
التاريخ ٢٤ / ١١ / ١٩٥١
الى ادارات المدارس المتوسطة والاعدادية الرسمية للبنات
التابعة لهذه المديرية
ننقل اليكم في ادناه صورة كتاب مديرية الشؤون الفنية العامة المرقم ش ت / ١ / ٣٥٩٢٢
والمؤرخ في ٢٠ / ١١ / ١٩٥١ راجين الاجابة عليه على ان تصلنا قبل يوم ٢٨ / ١١ / ١٩٥١
[Signature] عن المدير
[Signature] ⟦signature⟧
[Signature] ٢٧ / ١١ مدير معارف لواء بغداد
[Marginalia] نسخة منه الى :-
[Marginalia] مديرية الشؤون الفنية العامة - اشارة الى كتابها المنوه عنه اعلاه
[Marginalia] المعاون - لتوحيد الاجوبة وارسالها الى مديرية الشؤون الفنية العامة
[Marginalia] ذاتية الدائرة
صورة الكتاب
في نية وزارة الشؤون الاجتماعية ارسال عدد من الموظفين من حملة الشهادات العالية
للتدريب على اعمال الخدمات الاجتماعية في الدورات التي تعقدها منظمة الامم المتحدة لعام ٩٥٢
فعلى الراغبين من خريجي المدارس العالية الذين تتوفر فيهم الشروط التالية للاشتراك بهذه
الدورات تقديم طلباتهم عن طريق دوائرهم الى مديرية الخدمات الاجتماعية بموعد لا يتأخر
عن ١ / ١٢ / ١٩٥١ .
الشروط
١ - ان يكون الطالب ملما باللغة الانكليزية الماما كافيا قراءة وكتابة وتكلما .
٢ - ان يتعهد بالخدمة في القرى والارياف في مختلف انحاء القطر بعد انتهائه التدريب
٣ - تتعهد الامم المتحدة بمنح المرشح مخصصات شهرية لتغطية مصاريفه كما تتكلف باجور
تنقلاته داخل القطر الذي يجرى تدريبه فيه .
٤ - يتحمل الموظف المرشح <del>⟦نفقات⟧</del> سفره الى ذلك القطر ذهابا وايابا .
٥ - يمنح الموظف المرشح اجازة دراسية خلال مدة التدريب .
Page 288
مديرية معارف لواء بغداد
الذاتيـــــــة
العدد / ١٩٤٤٣
التاريخ / ١٤ / ١١ / ١٩٥١
الى " - ادارة جمعية المدارس الجعفرية الاهلية
ندون لكم ادناه صورة كتاب مديرية المعارف العامة المرقم ٣٣٧٣٩ والمورخ في ٦ / ١١ / ٩٥١ بشان ملاكات
مدارسكم المتوسطة والثانوية وعدد المحاضرات المقرر للمحاضرين في المدارس المذكورة من مدرسي المدارس الرسميـــــــة
راجين اتخاذ ما يلزم لتنفيذ ذلك والعمل بموجبه .
[Signature] عـ / المدير
[Signature] ⟦signature⟧ ١٤ / ١١
[Signature] مدير معارف لواء بغداد
نسخة منه الى " -
ادارات المدارس المتوسطة والثانوية الاهلية المرتبطة بهذه المديرية كافة ـ للغرض نفسه
مديرية المعارف العامة / التعليم الثانوي ( الاهلي )
رئاسة التفتيش
ذاتية الدائرة
صـــــــورة الكتاب
بالاشارة الى هامشكم المورخ في ٢٧ / ١٠ / ٥١ والمدون على كتاب مدير المتوسطة الجعفرية الاهلية المرقم ٣٠٦
والمورخ في ٢٠ / ١٠ / ٩٥١ .
يرجى تبليغ ادارة الجمعية الاهلية وكل المدارس الاهلية الاخرى التابعة لكم بما يلي :
ان وزارة المعارف تهدف من وراء المساعدات التي تقدمها عادة للمدارس الاهلية تمكين هذه المدارس من اداء
رسالتها في التثقيف والتهذيب على الوجة الاكمل بشرط ان تضمن المدارس المذكورة عدم تجاوز الحدود المتعارف
عليها تربويا . وانه مادامت المدارس على اختلافها ( رسمية او اهلية ) تؤسس وتدار شؤونها الاخرى وفق قواعد
مقررة فانه لاغنى لهذه وتلك من ان تجد المدرس الكفء والبناية الصالحة وما يقتضيه موضوع الدرس من لوازم ومختبرات
ووسائل ايضاح . وان كل تساهل في امر هذه الامور يخرج المدارس عن مألوف عملها ويذهب بجهد الطالـــــــب
والمعلم والمدرس على حد سواء . ولهذا فانا نطلب من المدارس الاهلية ما نطلبه لمدارسنا الرسمية : اعداد الملاك
حسب الحاجة وتوفير الاختصاص فيه ثم تعيين الحد الاعلى لما يعطى للمدرس من الحصص منعا لارهاقه او اشغاله
بما يمنعه من اعداد الدرس او بما يصرفه عن النشاط المدرسي ومن الاشراف على الواجبات البيتية .
اننا بناء على ما تقدم لا نوافق على الغاء التحديد الصادر بعدد المحاضرات كما لا نوافق على عدم تقييـــــــد
المدارس الاهلية بالملاك الثابت للمدارس النهارية والمسائية .
هذا ونرجو التاكيد على جميع المدارس الاهلية باننا سنحتم عليهم الاخذ بهذه الاسس في السنة القادمة .
[Signature] التوقيع / مدير المعارف العام
الورد / ١٤
Page 289
مديرية معارف لواء بغداد
الذاتية
العدد / م ام / ١٩٣١٣
التاريخ ١٢ / ١١ / ٩٥١
الى " -
ادارات المدارس الاهلية والاجنبية المرتبطة بهذه المديرية كافة
ندون لكم ادناه صورة كتاب مديرية المعارف العامة الرقم ٣٣٦٥٥ والمؤرخ في ٦ / ١١ / ٩٥١
بشأن سجلات الدوام في المدارس الثانوية الاهلية راجين مراعاة ما ورد في الكتاب المذكور والعمل
بموجبه بدقة وعناية تامة .
[Signature] عن .. المدير
[Signature] مدير معارف لواء بغداد
[Signature] ١٢ / ١١
نسخة منه الى " -
مديرية المعارف العامة / مديرية الامور الذاتية
رئاسة التفتيش
متصرفية لواء بغداد
كاتب الشهادات والاحصاء
ذاتية الدائرة
- صورة الكتاب -
يلاحظ المفتشون اثناء زياراتهم للمدارس الثانوية الاهلية ان معظم هذه المدارس
لم تدون حتى الآن اسماء الطلاب في سجلات الدوام خاصة المسائية منها والتي يتحتم عليها القيام
بتنظيمها وضبطها بعد الانتهاء من التسجيل مباشرة اذ انها المرجع الوحيد في احصاء غيابات
الطلاب من وقت لآخر لغرض تطبيق ما جاء في نظام المدارس الثانوية في هذا الشأن وليس خاف
ان الدقة في سلامة تسجيل غيابات الطلاب يوميا تعد من اهم نواحي الضبط في المدارس وبدونه
لا يتم توجيه الطلاب واستفادتهم من الدروس كما انه يسبب الفوضى بينهم محلى النظام وفي هذه الحالة
الحالة تذهب جهود القائمين بالتدريس سدى اذ ان استمرار دوام الطلاب ومواظبتهم على الدروس
تعتبر من الاسس التي تساعد المدرس في مهمته بفرز اكبر عدد ممكن من طلابه في الامتحانات العامة
لذا يرجى تعميم ذلك على كافة المدارس الاهلية لتنظيم سجلاتها ومراعاة هذه الناحية والعناية بها
واعلامنـــــــا .
[Signature] توقيع / مدير المعارف العام
حسن / ١٢
Page 291
مديرية معارف لواء بغداد
الادارة
العدد /: ٢٠١٩٩
التاريخ /: ١٤ / ١١ / ٩٥١
الى -
ادارات المدارس الاهلية الابتدائية والاطفال التابعة لهذه المديرية
( للبنين والبنات )
ننقل اليكم في ادناه صورة كتاب مديرية الشؤون الفنية العامة المرقم (المناهج والكتب) وفي المدرسة
التي كانت تدرس اللغة الانجليزية او الفرنسية في صفوفها التي قبل الخامسة الابتدائية فلا مانع من استمرارها على
ذلك .
[Signature] عن - المدير
[Signature] مدير معارف لواء بغداد
[Signature] ١٢ / ١١ / ⟦illegible⟧
نسخة منه الى -
مديرية الشؤون الفنية العامة - اشارة الى كتابها المرقم ٢٤٤٣٠ والمؤرخ في ١ / ١١ / ٩٥١
مديرية المعارف العامة - ( التعليم الابتدائي )
رئاسة التفتيش
متصرفية لواء بغداد ( الادارة المحلية )
معاونية هذه المديرية
- صورة الكتاب -
نظر المجلس في القرار الذي اتخذه سابقاً بشأن منع تدريس اللغة الاجنبية قبل الصف الخامس الابتدائي
في المدارس الاهلية والمدارس الرسمية المسموح لها باجراء تجارب تربوية في صفوفها المختلفة فوجد ان
ذلك القرار صحيح من حيث الاساس ومن الناحية التربوية والنفسية ولو انه وجدت الامر خلافاً لذلك لقرر تعميم مثل هذه
الفائدة على المدارس الرسمية ايضاً او على الاقل لقرر اتخاذ ما يقتضي تسهيل التدريس هذه اللغة قبل الصفوف الخامسة
الابتدائية في تلك المدارس على انه وجد من جهة ثانية ان اولياء الطلبة عند ما يدخلون اولادهم في المدارس الاهلية
يعلمون حق العلم ان تلك المدارس تدرس اللغة الاجنبية قبل مرحلة الصف الخامس الابتدائي وانهم راضون عن ذلك
وراغبون فيه ويتحملون نتائجه وقد راجع كثيرون منهم ديوان هذه الوزارة وايدوا وجهة نظرهم شفاهاً وتحريرياً كما
افادوا ان اولادهم سيدرسون مواضيع التي نص عليها القانون وبالشكل الذي يتطلبه القانون وفضلاً عن ذلك فان الطلاب
في هذه المدارس لم يحصل على شهادة الدراسة الابتدائية ما لم يجتز الامتحان الوزاري العام وهو يتضمن جميع المواد
الرئيسية وفق المستويات التي اقرتها الوزارة بمناهجها وتبين لمجلس المعارف ان ممارسة القضية ان علمية طلبهم لا
يتعارض مع قانون المعارف العامة لذلك قرر المجلس السماح بتدريس اللغة الاجنبية قبل مرحلة الصف الخامس الابتدائي .
[Signature] توقيع / مدير الشؤون الفنية العام
حسن / ١٢
Page 293
مدرسة فرنك عيني
متوسطة وابتدائية
⟦line⟧
الرقم - ٤٨ / ٥١
التاريخ - ١٢ / ١٢ / ١٩٥١
الى -
مديرية معارف لواء بغداد
بعد التحية
الحاقا لكتابنا المرقم ٣٣ / ٩٥١ والمؤرخ في ٢١ / ١١ / ٩٥١ المعاد الينا
أصلا بهامش من قبل مديريتكم المحترمة .
ندرج أدناه عدد الطلاب الذكور والاناث في الصفين السادس الابتدائي
والثالث المتوسط في مدرستنا .
هذا وتفضلوا بقبول فائق الاحترام .
[Signature] و . المدير
| الصف | عدد الذكور | عدد الاناث | المجموع | |
| السادس | ٢٠ | ١٦ | ٣٦ | فقط ست وثلاثون . |
| الثالث المتوسط | ١٨ | ١٣ | ٣١ | فقط واحد وثلاثون . |
Page 294
مديرية معارف لواء بغداد
الشهادات والاحصاء
العدد /
التاريخ / ١٩٥١/١١/
على الفــــــــــــــــــــور
الى ادارة ثانوية بيوت الامة بغداد
نؤكد كتابينا المرقمين ١٧٨٤٣ و ١٨٥٦٦ والمؤرخين ٢٧ / ١٠ / ٩٥١ و ٤ / ١١ / ١٩٥١ .
راجين اعلامنا بعدد طلاب الصف الثالث والخامس بفرعيه فور تسلمكم كتابنا هذا .
[Signature] ⟦illegible⟧
[Signature] مدير معارف لواء بغداد
نسخة منه الى :-
ثانوية جمعية المسلمين في المأمونية
الجعفرية الاهلية / فيما يخص القسم الاعدادي فقط
الخدمة الوطنية
متوسطة فرنك عيني
ثانوية شماش الاهلية
على ان يفصل قسم البنين عن البنات
الشهادات والاحصاء - للتنفيذ .
الورد / ٢٤
مدرسة فرنك عيني
متوسطة وابتدائية
تلفون : ٧٤٤٨ بغداد
[Stamp] مديرية معارف لواء بغداد
[Stamp] سجل الوارد
[Stamp] العدد ٤٢٩٩٠
[Stamp] التاريخ ٥١ / ١١ / ٢١
[Marginalia] ١٠/٢
العدد: ٥١ / ٢٢
التاريخ: ١٩٥١/١١/٢١
الى -
مديرية معارف لواء بغداد
بعد التحية
كتابكم المرقم ١٧٨٤٣ والمؤرخ في ١٩٥١/١٠/٢٧
ندرج ادناه عدد الطلاب في الصفين السادس الابتدائي والثالث المتوسط في مدرستنا للسنة
الدراسية الحالية ١٩٥٢/٥١ :-
| الصف | عدد الطلاب رقما | عدد الطلاب كتابة |
| السادس | ( ٣٦ ) | ستة وثلاثون |
| الثالث | ( ٣١ ) | واحد وثلاثون |
[Marginalia] ⟦...⟧
هذا وتفضلوا بقبول فائق الاحترام .
[Signature] و . المدير
[Signature] الشهادات والاحصاء
[Signature] ٢١ / ١١
[Marginalia] لبيان ما وصلوا اليه من دروس وتوزيعها
[Marginalia] بموجب منهج الوزارة ومهمة الانتهاء والمدرسة
[Marginalia] في عدد كل شهر
[Marginalia] ⟦illegible⟧
[Marginalia] عن مدير معارف لواء بغداد
Page 295
مديرية معارف لواء بغداد
(الادارة)
العدد / ١٨٥٦٨
التاريخ / ٤ / ١١ / ١٩٥١
الى
ادارات المدارس الابتدائية للبنين ذوات الصفوف السادسة في
مدينة بغداد وضواحيها
سيقوم السيد عبد الرزاق نعمان ملاحظ التربية البدنية بتفتيش الفرق الكشفية والاشراف على تطبيق
سير تدريبها ومساعدة المعلمين على تطبيق مناهج التدريب فيرجى تقديم المساعدات اللازمة لتسهيل
مهمته .
[Signature] ع/ المدير
[Signature] مدير معارف لواء بغداد
[Signature] ٤ / ١١
نسخة منه الى :-
مديرية المعارف العامة / (التربية البدنية) اشارة الى كتابكم المرقم ٣١٧٢٣ والمؤرخ
في ٢٥ / ١٠ / ١٩٥١ .
متصرفية لواء بغداد (الادارة المحلية) .
معاونية هذه المديرية .
[Marginalia] م/ امين/ ٤
Page 296
مديرية معارف لواء بغداد
الادارة
العدد / ١٨٤١١
التاريخ ١ / ١١ / ١٩٥١
الى -
ادارات المدارس الابتدائية والمتوسطة والاعدادية الرسمية والاهلية
والاجنبية للبنين والبنات التابعة لهذه المديرية كافة
ننقل اليكم في ادناه صورة كتاب مديرية الشؤون الثقافية الفنية العامة المرقم ٣٩٩٢٦ والمؤرخ في
٢٠ / ١٠ / ٩٥١ راجين التهيؤ لتنفيذ ما جاء فيه من المقترحات واننا سنوافي مدارسكم بالتصاميم
الاخرى المقتضية لاقامة هذه المعارض كلها او بعضها قدر الامكان . كما اننا نرجو ان تقوم المدارس
الثانوية والمتوسطة باقامة معارض خاصة بها تعرض فيها نتاج طلابها وطالباتها على الاهلين واولياء
الطلاب والطالبات .
[Signature] عن المدير
[Signature] ⟦illegible⟧ ٢ / ١١ / ٥١ مدير معارف لواء بغداد
نسخة منه الى -
مديرية الشؤون الثقافية والفنية العامة - اشارة الى كتابها المنوه عنه اعلاه
معاون هذه المديرية
صورة الكتاب
تبين لنا من الجولات التي قمنا بها في انحاء القطر المختلفة ان معظم المدارس والمؤسسات التعليمية
تقتصر على تدريس المناهج والكتب وحدها ومع اننا لا ننكر اهمية وضرورة تطبيق المناهج والتأكيد عليها
الا اننا وجدنا ان روح الابداع والتقرب من الحياة الواقعية العملية تكاد تنعدم بين طلاب المدارس الا
فيما ندر . كما ان الاقتصار على تدريس الكتب وحدها وعدم الاستعانة بمواهب الطلبة ونشاطهم في النواحي
الاخرى يجعل افق المدرسة ضيقا ومتكلفا ويصبح التدريس عملية مملة وغير محببة الى نفوس الطلاب .
لذلك فاننا نستحث همم اخواننا المعلمين ومديري المدارس ومدراء المعارف وكافة المشتغلين في حقل
الثقافة والتعليم على العمل على جعل محيط المدرسة محببا الى نفوس الطلبة وعاملا على انماء قابلياتهم
وفتح مجالات جديدة لبعث روح العمل والنشاط والابداع في نفوسهم بحيث يصبح الجو المدرسي عاملا فعالا
في التكوين الخلقي والفكري للطلبة .
وبمناسبة بدء السنة الدراسية رأينا ان نوجه الانظار الى ضرورة التوصل بالتوصيات التالية -
١ - اقامة معارض للاعمال اليدوية للمدارس الابتدائية للبنين والبنات - على كل مدير معارف ان يؤلف
لجنة من بين مديرات ومديري المدارس البارزين لتنظيم مثل هذا المعرض في مركز اللواء في محل يختاره
مدير المعارف لهذا الغرض . ويكون رئيس هذه اللجنة مسؤولا عن كافة ما يرسل من المدارس المختلفة من
منتجات الطلبة وابتكاراتهم لعرضه في المعرض ويكون ما تعرضه كل مدرسة مستقلا عما تعرضه كل مدرسة اخرى
⟦الخ⟧ ثم تؤلف لجنة تحكيم لتقرر اية مدرسة هي الاولى بين مدارس البنين وايهما الاولى بين مدارس البنات ثم
تمنح كل من هاتين المدرستين جائزة لا تتجاوز قيمتها الـ ٥ دنانير على شكل ( ⟦كأس⟧ او وسام
فضي ينقش عليه اسم المدرسة والمناسبة التي حصلت بها عليه وعلى مدير المعارف ان يعمل على تنشيط هذه
الحركة وان يرعاها ويراقب سيرها شخصيا وينبئنا بين آن وآخر بالمراحل التي وصلت اليها ويحبذ ان تفتح
المعارض هذه في شهر آذار او نيسان .
- يتبع -
Page 297
٢ ـ اقامة معارض للخرائط والرسوم بين طلبة المدارس الثانوية ـ يوجد بين طلاب المدارس المتوسطة والاعدادية
طلاب ذوو قابليات ممتازة في عمل الخرائط وعمل الرسوم التي يستفاد منها كوسائل ايضاح كرسم مختلف الحيوانات
والنباتات وتشريحها وعمل ارسوم الفنية الاخرى ومثل هذه القابليات يجب تنشيطها والاستفادة منها وعليه يقتضي
العمل على فتح معرض يعرض فيه ما يبدعه ويقوم به طلاب الثانويات بارشاد مدرسيهم من رسوم وخرائط . وتمنح
جائزة لمن يقدم احسن عمل يمكن الاستفادة منه كوسيلة من وسائل الايضاح وجائزة اخرى لمن يصنع احسن خريطة
ملونة . ويتم ذلك من قبل لجنة تحكيم يختارها مدير المعارف من بين المختصين ولا تتجاوز قيمة الجائزة الواحدة
الـ ٥ دنانير ايضا تصرف قيمة الجائزة من مخصصات النشاط المدرسي .. وعلى مدير المعارف ومديري الثانويات
ومدرسيها ان يهتموا بهذه القضية ليعرضوا للناس ثمار اتعابهم وجهود ابنائهم وان يفتح المعرض مع المعارض التي
ذكرت في الفقرة الاولى وان تتخذ التدابير منذ الان من قبل مديري المعارف لتعيين هيئة مشرفة ومسؤولة عن ذلك
وتعيين لجنة التحكيم ومكان العرض وزمانه .
٣ ـ معرض الازهار ـ توجد طبقة كبيرة من اصحاب الذوق السليم بين المعلمين وبين الطلبة ممن يعنى بالازهار
وتربيتها وانتاج احسن انواعها ومن المحبذ جدا حثهم على اقامة معرض للزهور في شهر نيسان ليقدم كل اجمل ما
انتج واعتنى به من الازهار الحية في سنادينها . تمنح جائزة للمدرسة التي تقدم احسن مجموعة من هذه الازهار
واذا استطاع احد المدرسين او الطلبة في اللواء انتاج نوع نادر منها فيمنح ايضا جائزة او وساما بقيمة ٥ دنانير
تصرف من مخصصات النشاط المدرسي .
اننا نؤكد بهذا الكتاب ضرورة العناية الشديدة بهذه الامور ونرجو اعلام مديرية الامور الفنية العامة بكافة ما
ستتخذونه بهذا الشأن .
[Signature] التوقيع / وزير المعارف
حسن / ٣
Page 298
مديرية معارف لواء بغـــــــداد
(الادارة)
العدد / ١٨٤١٠
التاريخ / ١ / ١١ / ١٩٥١
الى ..
ادارات المدارس الابتدائية في مدينة بغداد وتوابعـــــــها
⟦...⟧ يوم الاثنين من كل اسبوع لاجراء التداريب الكشفية في المدارس التي توجد فيها فرق
كشفية ⟦...⟧ المرسلة اليكم ⟦...⟧
⟦...⟧
⟦...⟧
[Signature] مدير معارف لواء بغـــــــداد
نسخة منه الى :-
مديرية المعارف العامة (التربية البدنية) اشارة الى كتابهم المرقم ٣١٠٩١ والمؤرخ في ٢٤ / ١٠ / ٥١
متصرفية لواء بغداد (الادارة المحليـــــــة) .
[Marginalia] ⟦...⟧
[Marginalia] ⟦...⟧
[Marginalia] ١ / ١١ / ⟦...⟧
Page 299
مديرية معارف لواء بغداد
الادارة
العدد / ١٨٦٧٦
التاريخ / ٥ / ١١ / ١٩٥١
الى . -
ادارات المدارس الابتدائية والمتوسطة والاعدادية الرسمية والاهلية والاجنبية
التابعة لهذه المديرية كافة .
ننقل اليكم في ادناه صورة كتاب مديرية المعارف العامة المرقم ٣٢٧٢٦ والمؤرخ في ٣١ / ١٠ / ٥١
راجين العمل بموجبــــــــه .
[Signature] عن / المدير
[Signature] مدير معارف لواء بغداد
[Signature] ٨ / ١١
نسخة منه الى . -
مديرية المعارف العامة ( مديرية صحة المعارف ) اشارة الى كتابها المنوه عنه اعلاه .
معاونية هذه المديرية .
صورة الكتــــــــــــــاب
============
يرجى الايعاز الى كافة مديري المدارس التابعة لكم بلزوم فتح سجل في كل مدرسة لغرض تسجيل ملاحظات
طبيب المعارف وارشاداته عند زيارته وفحص الطلاب والطالبات اثناء الفحوص الطبية للعمل بموجبها .
[Signature] التوقيع / عن مدير المعارف العام
م / امين / ٨
Page 300
مدرسة فرنك عينى
متوسطة وابتدائية
تلفون : ٧٤٤٨ بغداد
⟦line⟧
العدد ٢٢٥١
التاريخ ١٦ / ١١ / ١٩٥١
الى .
مديرية معارف لواء بغـــــــداد
بعد التحية
ان لطيف ساسون منشى منيرى هو طالب فى الصف الثالث المتوسط للسنة الدراسية
٥٠ / ٩٥١ وقد اشترك فى الامتحان العام للسنة الدراسية المذكورة ونجح فيها محـــــــرزا
( ٣٧٣ ) ثلاثمائة وثلاثة وسبعين درجة وليس ( ٣٧٧ ) ثلاثمائة وسبعة وسبعين درجة كما جـــــــاء
فى جدول نتائج الامتحانات العامة للسنة ٥٠ / ٥١ للدراسة المتوسطة ، كما ان لقب عائلته
هو منيرى وليس <del>⟦illegible⟧</del> شيرى كما جاء فى القائمة المذكورة .
هذا وتفضلوا بقبول فائق الاحترام .
[Signature] و . المدير