Voices from the Archive

IJA 3763

Correspondence between Ministry of Education and Baghdadi Jewish Schools

Description

These are documents from the Baghdadi Jewish schools. Included is correspondence from the Iraqi Ministry of Education concerning teachers, students, curricula, and capacity of each school. The item also contains orders from the Ministry of Education for school administrations to ban the use of certain books and alter the curricula by not mentioning certain topics and emphasizing other subjects. Additionally, the item contains many regulations posted by the Ministry of Education regarding the closure and/or integration of schools and education-related travel procedures.

Metadata

Archive Reference: IJA 3763
Item Number: 6925
Date: Approx. January 1, 1961 to December 31, 1970
Languages: Arabic
Keywords: Palestinian Liberation Organization, Revolutionary Command Council, School Material, Annotation, Frank Iny School, Shamash Secondary School, Middle Eastern Politics, Teachers, Ministry of Education, Office of Education - Baghdad, Typed, Iraqi Government, Letterhead

AI Transcription, Pages 251-275

Page 251

استمارة رقم (٤) عدد الطلاب في المدارس الثانوية

التعليمات :-

* تملأ هذه الاستمارة بثلاث نسخ في وقت واحد وذلك بوضع الكاربون بين نسخة وأخرى . ترسل النسختان الاولى والثانية الى مديرية تربية اللواء يحتفظ
بالنسخة الثالثة في سجلات المدرسة .
* يكتب في حقل « عدد الطلاب في المدرسة » مجموع الطلاب الموجودين في المدرسة والمداومين فيها عند ملء الاستمارة موزعين حسب الصفوف والجنس .
* يكتب في حقل « عدد الطلاب المعيدين » مجموع الطلاب الذين رسبوا في صفهم للعام الماضي واستمروا على الدراسة في نفس الصف لهذا العام .
يعتبر الطالب من ضمن الطلاب المعيدين اذا كان للعام الماضي راسبا في صفه وجاء الى المدرسة منقولا من مدرسة أخرى .
* « مدرسة بنين » هي المدرسة التي جميع طلابها من الذكور .
* « مدرسة بنات » هي المدرسة التي جميع طلابها من الاناث .
« مدرسة مختلطة » هي المدرسة التي تحتوي على ذكور واناث في وقت واحد ولو كان ولد واحد مع عدة بنات أو بنت واحدة مع عدة أولاد .
* « شعبة بنين » هي الشعبة التي جميع طلابها من الذكور .
* « شعبة اناث » هي الشعبة التي جميع طلابها من الاناث .
« شعبة مختلطة » هي الشعبة التي تحتوي على ذكور واناث في وقت واحد ولو كان ولد واحد مع عدة بنات أو بنت واحدة مع عدة أولاد .
* يجب ملء هذه الاستمارة بالمعلومات المطلوبة حال استلامكم لها وبدون تأخير ويجب اعادتها الى مديرية تربية اللواء بعد ملئها بالمعلومات وفي مدة أقصاها
١٩٦٧/١١/٩ .
* يجب التأكد من صحة المعلومات التي دونتها في الاستمارة قبل ارسال النسختين الاولى والثانية الى مديرية تربية اللواء .

Page 252

استمارة عدد الطلاب في المدارس الثانوية

اللواء: بغداد
القضاء: بغداد
الناحية: الكرادة الشرقية
اسم المدرسة: متوسطة فرنك عيني
اسم المدينة أو القرية:

ضع علامة (√) داخل المستطيل على الجواب الصحيح

مدرسة نهارية: √
مدرسة مسائية:
مدرسة رسمية:
مدرسة اهلية: √
مدرسة بنين:
مدرسة بنات:
مدرسة مختلطة: √

|  |  | المتوسطة | المتوسطة | المتوسطة | الاعدادية | الاعدادية | الاعدادية | المجموع |
|  |  | الصف الاول | الصف الثاني | الصف الثالث | الصف الرابع العام | الصف الخامس الفرع العلمي | الصف الخامس الفرع الادبي |  |
| عدد الطلاب في المدرسة | بنين | ٤٢ | ٢٩ | ٢٢ |  |  |  | ١٠٤ |
|  | بنات | ٢٤ | ٢٣ | ٢٤ |  |  |  | ٧١ |
|  | المجموع | ٦٦ | ٥٢ | ٥٧ |  |  |  | ١٧٥ |
| عدد الطلاب المعيدين | بنين | ٨ | ٥ | - |  |  |  | ١٢ |
|  | بنات | ٥ | ٣ | - |  |  |  | ٨ |
|  | المجموع | ١٢ | ٨ | - |  |  |  | ٢١ |
| عدد الشعب | بنين |  |  |  |  |  |  |  |
|  | بنات |  |  |  |  |  |  |  |
|  | مختلطة | ٢ | ٢ | ١ |  |  |  | ٥ |

يرجى قراءة التعليمات
المثبتة خلف الاستمارة بدقة تامة
قبل ملئها

حقول خاصة بمديرية الاحصاء التربوي

| ١ | ٢ | ٣ | ٤ | ٥ | ٦ | ٧ | ٨ |

التوقيع وتأريخه الى :-:
مدير المدرسة:
موظف الاحصاء في اللواء:
مدقق الاستمارة في مديرية الاحصاء:
الموظف المسؤول عن اللواء في مديرية الاحصاء:

وزارة التربية/مديرية الاحصاء التربوي
استمارة رقم (٤)
السنة الدراسية ١٩٦٧ - ١٩٦٨

Page 253

مدرسة فرنك عيني اهلية
متوسطة وابتدائية
بغداد
رقم التلفون ٩١٦٩٣

بسم الله الرحمن الرحيم

الرقم: ف/ ٦٧٧
التاريخ: ١٠ / ١٢ / ١٩٦٧

مديرية التربية للواء بغداد / الرصافة

م/ استمارات احصاء

بعد التحية .

كتابكم المرقم ٥٨٨٨١ في ٢٣ / ١١ / ١٩٦٧
نرفق طيا بنسختين استمارات احصاء رقم ( ٢ ، ٨ ، ١٠ ) المرسلة
الينا طي كتابكم اعلاه بعد تدوين المعلومات المطلوبة فيها .( القسم الابتدائي )

هذا وتفضلوا بقبول فائق الاحترام .

[Signature] المديــــــــــــر

Page 255

[Marginalia] شماس

استمارة رقم ٦ لمدرسي المدارس الثانوية والمهنية
( متوسطة ، اعدادية ، ثانوية ، زراعي ، صناعي ، فنون بيتية ، تجاري ، دور معلمين ، معاهد معلمين ، فنون جميلة )

ملاحظات :-
اولا : يكتب في حقل عنوان الوظيفة - مدير ، معاون مدير ، مدرس ، مدرس مستخدم ، معلم منسب ، رئيس ملاحظين ، ملاحظ ، معاون ملاحظ ، كاتب ، محاسب ، معاون محاسب ، مستخدم .
ثانيا : يكتب في حقل الجنسية - عراقي ، عربي اذا كان من رعايا احدى الدول العربية ، أجنبي لغير العراقي والعربي .
ثالثا : في حقل الملاك - يكتب ( دائم ) اذا كان المدرس على ملاك المدرسة الدائم . ( منسب ) اذا كان منسبا للعمل في المدرسة من مدرسة اخرى ، اما المدرس المنسب من مدرستكم للعمل في مدرسة اخرى فلا يدخل ضمن
ملاك مدرستكم .
أما المدرس المنسب من مدرستكم للعمل في مدرسة اخرى فلا يدخل ضمن ملاك مدرستكم . ( محاضر ) اذا كان المدرس يقوم بالقاء محاضرات في مدرستكم .
( محاضرات نصاب ) للمدرس الذي يلقي محاضرات في مدرستكم تكمله لنصابه .
رابعا : الشهادة تصنف الشهادات كما يلي ويكتفي بادراج التسلسل الرقمي في حقل الشهادة للدلالة على صنف الشهادة :
١ - دبلوم معاهد عالية ( اعداد لاجل مهنة التعليم ) .
٢ - دبلوم معاهد عالية ( اعداد عام ) .
٣ - بكالوريوس او ما يعادلها ( من كليات ذات اعداد لاجل مهنة التعليم ) .
٤ - بكالوريوس او ما يعادلها ( اعداد عام ) .
٥ - ماستر .
٦ - دور معلمين او ما يعادلها ( منسب ) للعمل في المدارس الثانوية .
المقصود بذكر التسلسل الرقمي هو ، اذا كان المدرس من حملة شهادة البكالوريوس من كلية التربية فيرمز الى صنف شهادته بالرقم (٣) فقط وهكذا بالنسبة للشهادات الاخرى .
خامسا : في حقل المواضيع تدرج اسماء الدروس التي يدرسها المدرس، يوضع خط تحت موضوع اختصاصه اذا كان المدرس يدرس اكثر من موضوع واحد .
سادسا : المقصود بالاختصاص هو اختصاص المدرس باحدى المواد المدرجة في ادناه :-
١ - الدين .
٢ - اللغة العربية .
٣ - اللغة الانكليزية .
٤ - الرياضيات وتشمل الحساب ، الرياضيات العامة ، الجبر ،المثلثات ، الهندسة ، الهندسة المجسمة .
٥ - الطبيعيات وتشمل العلوم العامة ، الكيمياء ، الفيزياء ، الحيوان ، النبات ، الاحياء والصحة .
٦ - الاجتماعيات وتشمل التاريخ ، الجغرافية،الواجبات الوطنية، الاقتصاد ، الاجتماع .
سابعا : المدير ومعاون المدير تدرج شهاداتهم أيضا ، ويعتبرون من ذوي النصاب الكامل من حيث عدد الدروس الاسبوعية .
٧ - الفنون وتشمل الرسم ، النحت ، التمثيل ، الموسيقى .
٨ - تدبير منزلي وتشمل الاقتصاد المنزلي ، الاعمال المنزلية ، الخياطة ، الحياكة ، التطريز ، الديكور
٩ - التربية الرياضية .
١٠- مواضيع عملية - نجارة ، صناعة ، بستنة ، الى آخره من المواضيع العملية .
١١- اختصاصات اخرى .

Page 256

استمارة المدرسين والموظفين الاداريين والمستخدمين في المدارس الثانوية والمهنية

حقول خاصة بمديرية الاحصاء التربوي:
اللواء: بغداد
القضاء: بغداد
الناحية: الكرادة الشرقية
اسم المدرسة: متوسطة فرنك عيني
اسم المدينة أو القرية:
مدرسة رسمية:
مدرسة أهلية: ✓
مدرسة أجنبية:
مدرسة بنين:
مدرسة بنات:
مدرسة مختلطة: ✓
مدرسة نهارية: ✓
مدرسة مسائية:
مدرسة متوسطة: ✓
مدرسة اعدادية:
مدرسة ثانوية:
دار للمعلمين أو المعلمات:
معهد للمعلمين أو المعلمات:
مدرسة زراعية:
مدرسة صناعية:
مدرسة فنون بيتية:
مدرسة تجارية:
معهد الفنون الجميلة:

| سنة الميلاد | الراتب الاسمي مع مخصصات غلاء المعيشة | عدد الحصص الاسبوعية التي يدرسها ضمن نصابه | عدد الحصص الزائدة التي يدرسها كمحاضر | عدد الحصص التي يدرسها في مدرسة اخرى سداً لنصابه | عدد الحصص الاسبوعية للمحاضرين | الاسم الكامل للمدرس او المستخدم | عنوان وظيفته | الجنس | مدة الخدمة بالسنين | تاريخ التعيين في مدرسة كأول مرة | الجنسية | متزوج ام اعزب | الملاك | الشهادة |
| 1915 | 55 |  |  |  |  | يحيى نزهت علي | مدرس | ذكر | 20 | 1946 | عراقي | متزوج | 1 | 2 |
| 1905 | 57 |  |  |  |  | خلوصي سيد صبحي | كاتب | ذكر | 20 | 1946 | عراقي | متزوج | 1 | 4 |
| 1908 | 86 | 12 |  |  |  | هدى جرجيس عسكر | مدرسة | انثى | 20 | 1946 | عراقية | متزوجة | 1 | 2 |
| 1910 | 86 | 8 |  |  |  | سليم زكي شوبير | مدرس | ذكر | 20 | 1946 | عراقي | متزوج | 1 | 2 |
| 1914 | 120 | 12 |  |  |  | سارة حوري لوي | مدرسة | انثى | 4 | 1962 | بريطانية | مطلقة | 1 | 2 |
| 1917 | 105 | 12 |  |  |  | فضل الله حبيب | مدرس | ذكر | 5 | 1961 | عراقي | متزوج | 1 | 2 |
| 1919 | 117 | 14 |  |  |  | مريم سيف | مدرسة | انثى | 22 | 1951 | عراقية | ارملة | 1 | 2 |
| 1922 | 122 | 4 |  |  |  | انور ساسون لوي | مدير | ذكر | 17 | 1952 | عراقي | متزوج | 1 | 2 |
| 1923 | 112 | 17 |  |  |  | مريم يوسف | مدرسة | انثى | 18 | 1952 | عراقية | عزباء | 1 | 2 |
| 1925 | 112 | 9 |  |  | 15 | وليم هندي كوهن |  | ذكر | 18 | 1946 | عراقي | متزوج | 1 | 2 |
| 1926 | 90 | 11 |  |  | 10 | اديب فيكتور لوي |  | ذكر | 15 | 1951 | لبناني | عزباء | 1 | 2 |
| 1926 | 65 | 14 |  |  |  | سعيدة يوسف حكيم | مدرسة | انثى | 17 | 1952 | عراقية | متزوجة | 1 | 2 |
| 1947 | 18 |  |  |  |  | ناصر سالم حنوني | فراش | ذكر | 8 | 1962 | عراقي | متزوج | 1 | 4 |
| 1940 | 18 |  |  |  |  | ياسين خضير عباس | فراش | ذكر | 8 | 1962 | عراقي | متزوج | 1 | 4 |

التوقيع وتاريخه ⟦signature⟧
مدير المدرسة اكرم نزهت
موظف الاحصاء في اللواء
موظف الاحصاء في مديرية الاحصاء
الموظف المسؤول عن الرموز الاحصائية
مدقق الرموز الاحصائية
وزارة التربية ، مديرية الاحصاء التربوي - استمارة رقم 6 - رقم البطاقات من 66 الى 67

Page 257

استمارة رقم (٨) عدد المعلمين المستخدمين في رياض الاطفال والمدارس الابتدائية

التعليمات :-

* تملأ هذه الاستمارة بثلاث نسخ في وقت واحد وذلك بوضع الكاربون بين نسخة وأخرى . ترسل النسختان الاولى والثانية الى مديرية تربية اللواء ، ويحتفظ بالنسخة الثالثة في سجلات المدرسة .
* اذا كان عدد الاشخاص الواجب ذكرهم في هذه الاستمارة أكثر من (٢٦) فيرجى استعمال ثلاث نسخ من هذه الاستمارة لذكر الاشخاص الزائدين فيها على ان توضع عليها كلمة ( تابع ) وعلى الثلاث نسخ الاولى كلمة ( يتبع ) وعند
ارسالها الى مديرية تربية اللواء ترزم سوية .
* يكتب في حقل « الراتب الاسمي مع المخصصات » مجموع الراتب الاسمي مع جميع المخصصات كمخصصات غلاء المعيشة وأجور المحاضرات على ان تكون خالية من أي استقطاع بما في ذلك التوقيفات التقاعدية مقدرة بالدنانير ومن
مدرسته هذه فقط ، واذا كان معلمكم يكمل نصابه في مدرسة أخرى ينقسم راتبه تقسيما متناسبا لعدد الحصص التي يدرسها في المدرستين ويذكر ما يستلمه مناسبا لعمله في مدرستكم فقط .
* يكتب في حقل « حصص المعلمين التي لاتقل عن النصاب » مجموع الحصص الاسبوعية التي يدرسها المعلم على ان يكون من ذوي النصاب الكامل أو من ذوي النصاب الكامل مع محاضرات ، فاذا كان يدرس أقل من نصابه ولو بحصة
واحدة في الاسبوع فيجب ذكر عدد حصصه في حقل « الحصص الاسبوعية لذوي النصاب الناقص » ويعتبر المدير ومعاون المدير من ذوي النصاب الناقص حتى ولو كانا يدرسان نصابهما أو أكثر .
* يكتب في حقل « الحصص الاسبوعية الزائدة عن النصاب وتدرس كمحاضرات في هذه المدرسة » مجموع الحصص التي يدرسها المعلم ذو النصاب الكامل كمحاضرات في هذه المدرسة .
* يكتب في حقل « الحصص الاسبوعية التي يدرسها في مدرسة أخرى » مجموع الحصص الاسبوعية التي يدرسها المدير والمعاون والمعلم في أية مدرسة أخرى سواء أكانت رسمية أو أهلية .
* يكتب في حقل « الحصص الاسبوعية لذوي النصاب الناقص » مجموع الحصص الاسبوعية لكل معلم يدرس أقل من نصابه القانوني ولو بحصة واحدة ويشمل هذا التعبير الاشخاص الآتية عناوينهم أدناه :-
أولا . المدير يعتبر من ذوي النصاب الناقص وتكتب مجموع حصصه الاسبوعية التي يدرسها في المدرسة سواء أكانت نصابه كاملا أو ناقصا أو أكثر من نصابه .
ثانيا . معاون المدير يعتبر من ذوي النصاب الناقص وتكتب مجموع حصصه الاسبوعية التي يدرسها في المدرسة سواء أكانت نصابه كاملا أو ناقصا أو أكثر من نصابه .
ثالثا . كل معلم يدرس أقل من نصابه في مدرستكم
* يكتب في حقل عنوان الوظيفة ( مدير ، معاون مدير ، معلم كامل النصاب في المدرسة ، معلم ناقص النصاب في المدرسة ، آخرون وتشمل المستخدمين كالفراشين والحراس .. الى آخره .
* يكتب في حقل « الجنسية » ( عراقي ) ( عربي ) اذا كان من رعايا احدى الدول العربية ، ( أجنبي ) لغير العراقي أو العربي .
* الشهادات تصنف الشهادات كما يأتي ويكتفي بادراج التسلسل الرقمي في حقل الشهادة للدلالة على صنف الشهادة :- ويشمل ذلك المدير والمعاون وكل معلم يدرس في مدرستكم .

١ - خريجو الدراسة الابتدائية .
١١- راسب في الصف الخامس الثانوي مع دورة تربوية .
٢ - خريجو دار المعلمين الاولية سنتين بعد الدراسة الابتدائية .
١٢- خريجو معهد اعداد المعلمين .
٣ - خريجو دار المعلمين الاولية ثلاث سنوات بعد الدراسة الابتدائية .
١٣- اعداد مهني ( زراعي ) .
٤ - خريجو دار المعلمين الاولية أربع سنوات بعد الدراسة الابتدائية .
١٤- اعداد مهني ( صناعي ) .
٥ - دار المعلمين الريفية .
١٥- اعداد مهني ( فنون بيتية ) .
٦ - خريجو الدراسة المتوسطة .
١٦- اعداد مهني ( فنون جميلة ) .
٧ - خريجو دار المعلمين الابتدائية سنتين بعد الدراسة المتوسطة .
١٧- المدارس والدورات الدينية .
٨ - خريجو دار المعلمين الابتدائية ثلاث سنوات بعد الدراسة المتوسطة .
١٨- شهادات جامعية .
٩ - خريجو الدراسة الاعدادية .
١٩- شهادات أخرى .
١٠- خريجو الدراسة الاعدادية مع دورة تربوية .

المقصود بالتسلسل الرقمي ، هو اذا كان المعلم من حملة شهادة دار المعلمين الابتدائية ثلاث سنوات بعد الدراسة المتوسطة فيرمز الى صنف شهادته بالرقم (٨) وهكذا بالنسبة للشهادات الاخرى .
* يجب ملء الاستمارة بالمعلومات المطلوبة حال استلامكم لها وبدون تأخير ، ويجب اعادتها الى مديرية تربية اللواء بعد ملئها بالمعلومات وفي مدة أقصاها ١٩٦٧/١١/٩ .
* تأكد من صحة المعلومات التي دونتها في الاستمارة قبل ارسال النسختين الاولى والثانية الى مديرية تربية اللواء .

Page 258

استمارة المعلمين المستخدمين في رياض الاطفال والمدارس الابتدائية

اللواء: بغداد
القضاء: بغداد
الناحية: الكرادة الشرقية
اسم المدرسة: ابتدائية فرنك عيني
اسم المدينة أو القرية: بغداد

ضع علامة ( ٧ ) داخل المستطيل على الجواب الصحيح
مدرسة رسمية  [ ]
مدرسة أهلية  [٧]
مدرسة بنين  [ ]
مدرسة بنات  [ ]
مدرسة مختلطة [٧]
مدرسة نهارية [٧]
مدرسة مسائية [ ]
روضة اطفال  [ ]
مدرسة ابتدائية [ ]
روضة اطفال مع ابتدائية [٧]

| العمر بالسنين | الراتب الاسمي مع المخصصات ( الشهري ) | جميع حصص المعلمين التي يدرسها في المدرسة ولا تقل عن النصاب | الحصص الاسبوعية الزائدة عن النصاب وتدرس كمحاضرات في هذه المدرسة | الحصص الاسبوعية التي يدرسها في مدرسة اخرى | الحصص الاسبوعية لذوي النصاب الناقص | الاسم الكامل للمعلم او المستخدم | عنوان الوظيفة | الجنس | الجنسية | الحالة الزوجية | الشهادة |
| ٤٢ | ١٢٢/- | - | - | - | - | اسحق موسى كوهين | المدير | ذكر | عراقية | متزوج | ١٨ |
| ٤٢ | ١١٥/- | ١٢ | - | - | - | منير نجم | مدرس | ذكر | عراقية | اعزب | ١٨ |
| ٤٠ | ٩٧/- | ٢٤ | ٧ | - | - | ادين منصور صبري | معلم | ذكر | لبناني | متزوج | ١٩ |
| ٤٤ | ٦٧/- | ٢٠ | - | - | - | باسة روفائيل بطو | معلمة | انثى | عراقية | متزوجة | ٩ |
| ٤٠ | ٦٥/- | ٢٢ | ٢ | - | - | سعيدة توفيق ابراهيم | معلمة | انثى | عراقية | متزوجة | ١٨ |
| ٢٨ | ٤٩/٥٠٠ | ٢٠ | - | - | - | فوزية امير شمعون | معلمة | انثى | عراقية | متزوجة | ٩ |
| ٤٦ | ٥٩/٢٥٠ | ٢٥ | ٥ | - | - | فيوليت ابراهيم رحيم | معلمة | انثى | عراقية | عزباء | ١٠ |
| ٤٢ | ٥٢/- | ٢٠ | - | - | - | بدور ضياء قصاب | معلمة | انثى | عراقية | متزوجة | ٩ |
| ٥٠ | ٤٦/- | ٢٠ | - | - | - | فهد حسين كبارة | معلم | ذكر | عراقية | متزوج | ٩ |
| ٢٢ | ٦٢/- | ٢٧ | - | - | - | ليليان نايال حنبول | معلمة | انثى | فرنسية | عزباء | ١٩ |
| ٤٦ | ٦٧/- | ٢٢ | ٢ | - | - | نجيبة حسني داود | معلمة | انثى | عراقية | متزوجة | ٧ |
| ٦١ | ٥٦/- | - | - | - | - | خضوري سويغ | محاسب | ذكر | عراقية | متزوج | ١٨ |
| ٤٠ | ٤٦/- | - | - | - | - | سلمى عبد الحميد قدوري | باحثة اجتماعية | انثى | عراقية | متزوجة | - |
| ٥٠ | ٢٩/- | - | - | - | - | اليزة منشي داود | ممرضة | انثى | عراقية | عزباء | - |
| ٢٢ | ١٧/- | - | - | - | - | حبيبة يعقوب | ممرضة | انثى | عراقية | عزباء | - |
| ٦٢ | ١٨/- | - | - | - | - | علي الحاج كاظم | فراش | ذكر | عراقية | متزوج | - |
| ٥٢ | ١٨/- | - | - | - | - | حسن نزال | فراش | ذكر | عراقية | متزوج | - |
| ٢٧ | ٢٥/- | - | - | - | - | كاظم مكي | فراش بستاني | ذكر | عراقية | اعزب | - |
| ٢٦ | ١٧/- | - | - | - | - | صبيحة أنوية | ممرضة | انثى | عراقية | عزباء | - |

[Signature] التوقيع وتاريخه الى: —
[Signature] مدير المدرسة
[Signature] موظف الاحصاء في اللواء
[Signature] مدقق الاستمارة في مديرية الاحصاء
[Signature] واضع الرموز
[Signature] مدقق الرموز
[Signature] يرجى قراءة التعليمات
[Signature] المثبتة خلف الاستمارة بدقة تامة
[Signature] قبل ملئها

وزارة التربية/مديرية الاحصاء التربوي
استمارة رقم (٨) بطاقة رقم (١٠)
السنة الدراسية ١٩٦٧ - ١٩٦٨

Page 259

استمارة المدارس الابتدائية في التلاميذ عدد (٢) رقم وزارة

التعليمات :-
* تملأ هذه الاستمارة بثلاث نسخ في وقت واحد وذلك بوضع الكاربون بين نسخة واخرى . ترسل النسختان الاولى والثانية الى مديرية تربية اللواء ، ويحتفظ
بالنسخة الثالثة في المدرسة .
* هذه الاستمارة خاصة بتلاميذ المدارس الابتدائية . اما اذا كان في المدرسة صفوف لرياض الاطفال فيرجى استخدام الاستمارة رقم (١) لبيان
اعدادهم بالاضافة الى هذه الاستمارة .
* يكتب في حقل « عدد التلاميذ في المدرسة » مجموع الموجودين في المدرسة والداومين فيها عند ملء الاستمارة وتاركوا المدرسة يكون عدد التلاميذ الراسبين
من ضمن عدد التلاميذ الموجودين وليس منفصلا عنهم ، حسب صفوفهم وشعبهم .
* يكتب في حقل « عدد التلاميذ المعيدين » مجموع التلاميذ الذين رسبوا في صفهم للعام الماضي واستمروا على الدراسة في نفس الصف لهذا العام ، وبذلك
يكون عدد التلاميذ المعيدين مفروزا من مجموع التلاميذ في المدرسة في حقل « عدد التلاميذ في المدرسة » ومفصلا لوحده في هذا الحقل .
* مدرسة « بنين » هي المدرسة التي جميع تلامذتها من الذكور فقط .
* مدرسة « بنات » هي المدرسة التي جميع تلامذتها من الاناث فقط .
* مدرسة « مختلطة » هي المدرسة التي تحتوي على ذكور واناث في وقت واحد ولو كان ولد واحد مع عدة بنات أو بنت واحدة مع عدة أولاد .
* شعبة « بنين » هي الشعبة التي جميع تلامذتها من الذكور فقط .
* شعبة « بنات » هي الشعبة التي جميع تلامذتها من الاناث فقط .
* شعبة « مختلطة » هي الشعبة التي تحتوي على ذكور واناث في وقت واحد ولو كان ولد واحد مع عدة بنات أو بنت واحدة مع عدة أولاد .
* يجب ملء هذه الاستمارة بالمعلومات المطلوبة حال الاستلام وبدون تأخير وتعاد الى مديرية تربية اللواء بعد ملئها بالمعلومات مسجلة وموقعة أيضا
٩ / ١١ / ١٩٦٧ ٠
* يجب التأكيد من صحة المعلومات قبل ملء الاستمارة ويجب التأكد من صحة المجاميع بحيث يكون مجموع التلاميذ في كل صف مطابقا لمجموعهم لنفس
الصف موزعين حسب الاعمار قبل ارسال النسختين الاولى والثانية الى مديرية تربية اللواء ٠

Page 260

استمارة عدد التلاميذ في المدارس الابتدائية

[Marginalia] حقول خاصة بمديرية
[Marginalia] الاحصاء

| المجموع | الصف السادس | الصف الخامس | الصف الرابع | الصف الثالث | الصف الثاني | الصف الاول |  |  |
| ١٢٧ | ٢٢ | ٢٣ | ٢٦ | ١٢ | ٢٢ | ٢٣ | بنين | عدد التلاميذ |
| ١١٤ | ٢٠ | ١٨ | ٢١ | ١٧ | ١٩ | ٢١ | بنات | في المدرسة |
| ٢٤١ | ٤٢ | ٤١ | ٤٧ | ٢٩ | ٤١ | ٤٤ | المجموع |  |
| ١٠ | ٢ | ٣ | ٠ | ٣ | ٢ | ٠ | بنين | عدد |
| ٦ | ٢ | ٢ | ٠ | ١ | ١ | ٠ | بنات | التلاميذ |
| ١٦ | ٤ | ٥ | ٠ | ٤ | ٣ | ٠ | المجموع | المعيدين |

| المجموع | الصف السادس | الصف الخامس | الصف الرابع | الصف الثالث | الصف الثاني | الصف الاول |  |  |
|  | ١ |  |  |  | ١ |  | بنين | عدد |
|  |  |  |  |  |  |  | بنات | الشعب |
| ٦ | ١ | ١ | ١ | ١ | ١ | ١ | مختلطة |  |

| توزيع التلاميذ حسب الاعمار والجنس والصفوف |
| المجموع | الصف السادس | الصف الخامس | الصف الرابع | الصف الثالث | الصف الثاني | الصف الاول | اعمار البنين |
|  |  |  |  |  |  |  | اقل من ٦ سنوات |
| ١٩ |  |  |  |  |  | ١٩ | ٦ سنوات |
| ١٨ |  |  |  |  | ١٥ | ٣ | ٧ سنوات |
| ١٤ |  |  |  | ٧ | ٧ |  | ٨ سنوات |
| ٢٦ |  |  | ٢٠ | ٥ |  | ١ | ٩ سنوات |
| ٥٠ | ٢٢ | ٢٣ | ٦ |  |  |  | اكثر من ٩ سنوات |
| ١٢٧ | ٢٢ | ٢٣ | ٢٦ | ١٢ | ٢٢ | ٢٣ | المجموع |

| المجموع | الصف السادس | الصف الخامس | الصف الرابع | الصف الثالث | الصف الثاني | الصف الاول | اعمار البنات |
|  |  |  |  |  |  |  | اقل من ٦ سنوات |
| ١٩ |  |  |  |  |  | ١٩ | ٦ سنوات |
| ٢٠ |  |  |  |  | ١٨ | ٢ | ٧ سنوات |
| ١٧ |  |  |  | ١٧ |  |  | ٨ سنوات |
| ١٩ |  |  | ١٧ |  |  | ٢ | ٩ سنوات |
| ٤١ | ٢٠ | ١٧ | ٤ |  |  |  | اكثر من ٩ سنوات |
| ١١٦ | ٢٠ | ١٧ | ٢١ | ١٧ | ١٨ | ٢٣ | المجموع |

ملاحظات حول اعمار التلاميذ
يقصد بالعمر اقل من (٦) سنوات هم كل من كان تولدهم بعد ١٥ / ٩ / ١٩٦١
يقصد بالعمر (٦) سنوات هم كل من كان تولدهم بين ١٦ / ٩ / ١٩٦٠ و ١٥ / ٩ / ١٩٦١
» » » (٧) » » » » » » ١٦ / ٩ / ١٩٥٩ و ١٥ / ٩ / ١٩٦٠
» » » (٨) » » » » » » ١٦ / ٩ / ١٩٥٨ و ١٥ / ٩ / ١٩٥٩
» » » (٩) » » » » » » ١٦ / ٩ / ١٩٥٧ و ١٥ / ٩ / ١٩٥٨
يقصد بالعمر اكثر من (٩) سنوات هم كل من كان تولدهم قبل ١٦ / ٩ / ١٩٥٧

يرجى قراءة التعليمات
المثبتة خلف الاستمارة بدقة تامة
قبل ملئها
وزارة التربية/مديرية الاحصاء التربوي استمارة رقم (٢) رقم البطاقات من ١ الى ٩ السنة الدراسية ١٩٦٧ - ١٩٦٨

Page 262

استمارة الابنية المدرسية والنشاط المدرسي
لاجل تسهيل مهمة جمع المعلومات الاحصائية وتخفيفاً للجهد الملقى على عاتق مدراء المدارس نرسل هذا العام هذه الاستمارة عن الابنية المدرسية ونشاطاتها . سنرسل
اليكم الاستمارات السابقة ان كان هناك تغير جذري قد حدث بالنسبة لبناء المدرسة او النشاطات الموجودة فيها عما كان عليه في السنة الماضية . لذلك يرجى قراءة الاستمارتين
رقم (٧) ورقم (٨) المرسلة اليكم في العام الماضي قبل ملء هذه الاستمارة .

حقول خاصة بمديرية الاحصاء
١ اللواء بغداد
٢ القضاء بغداد
٣ الناحية الارادة الشرقية
٤ اسم المدرسة ابتدائية فرنك عيني
٥ اسم المدينة أو القرية بغداد
٦
٧ ضع علامة (✓) داخل المستطيل على الجواب الصحيح
٨ مدرسة رسمية
٩ مدرسة اهلية ✓
١٠ مدرسة بنين
١١ مدرسة بنات
١٢ مدرسة مختلطة ✓
١٣ مدرسة نهارية ✓
١٤ مدرسة مسائية
١٥ رقم البطاقة
روضة اطفال
مدرسة ابتدائية ✓
روضة وابتدائية
مدرسة متوسطة
مدرسة اعدادية
مدرسة ثانوية
دار للمعلمين او للمعلمات
معهد معلمين او للمعلمات
مدرسة زراعية
مدرسة صناعية
مدرسة فنون بيتية
مدرسة تجارية
معهد فنون جميلة

الابنية المدرسية
ضع ( X ) داخل المربع اذا كانت المدرسة تستخدم نفس البناية للعام الماضي ولم يحدث في بنايتها اي تغير . [X]
ضع علامة ( X ) داخل المربع اذا كانت المدرسة تستخدم نفس البناية للعام الماضي وحدث في بنائها تغير كزيادة في عدد غرفها او بنيت فيها دورات مياه جديدة او اصبح فيها ماء او كهرباء او تلفون او اصبحت المدرسة مزدوجة مع غيرها او تغير ازدواجها السابق . [ ]
ضع علامة ( X ) داخل المربع اذا انتقلت المدرسة من بنايتها في العام الماضي الى بناية اخرى هذا العام . [ ]
ضع علامة ( X ) داخل المربع اذا كانت المدرسة فتح جديد اي فتحت اعتبار من هذا العام الدراسي ٦٧ / ١٩٦٨ . [ ]

النشاط المدرسي
ضع علامة ( X ) داخل المربع في احدى الحالتين الآتيتين :-
اولا . اذا كان في المدرسة قسم داخلي في العام الماضي وغلق في هذا العام [ ]
ثانيا . اذا لم يكن في المدرسة قسم داخلي في العام الماضي وفتح هذا العام [ ]
ضع علامة ( X ) داخل المربع في احدى الحالتين الآتيتين :-
اولا . اذا كان في المدرسة مشروع تغذية في العام الماضي وغلق هذا العام [ ]
ثانيا . اذا لم يكن في المدرسة مشروع تغذية في العام الماضي ووجد هذا العام [ ]
اذا كانت المدرسة مزدوجة على نفسها في العام الماضي ولم يحدث تغير في نظام دوامها هذا العام اكتب عبارة ليس هناك تغير في نظام الدوام ( )
اذا كانت المدرسة مزدوجة على نفسها في العام الماضي وحدث تغير في نظام دوامها هذا العام بين ذلك بالتفصيل ( )
اكتب عدد الكتب والمجلات الموجودة في مكتبة المدرسة داخل المستطيل
١ ٤٦٥٠
اعمدة للجمع

التعليمات :-
* تملأ هذه الاستمارة بثلاث نسخ في وقت واحد وذلك بوضع الكاربون بين نسخة واخرى . ترسل النسختان الاولى والثانية الى مديرية تربية اللواء ، ويحتفظ بالنسخة الثالثة في سجلات المدرسة .
* يجب ملء هذه الاستمارة بالمعلومات المطلوبة حال استلامكم لها وبدون تاخير ويجب اعادتها الى مديرية تربية اللواء بعد ملئها بالمعلومات وفي مدة اقصاها ٩/١١/١٩٦٧
* تأكد من صحة المعلومات التي دونتها في الاستمارة قبل ارسال النسختين الاولى والثانية الى مديرية تربية اللواء .

التوقيع وتاريخه الى :-:
مدير المدرسة:
موظف الاحصاء في اللواء:
مدقق الاستمارة في مديرية الاحصاء:
واضع الرموز:
مدقق الرموز:

السنة الدراسية ١٩٦٧/١٩٦٨ رقم البطاقة (١٢) استمارة رقم (١٠) وزارة التربية/ مديرية الاحصاء التربوي

Page 263

بسم الله الرحمن الرحيم
الجمهورية العراقية
مديرية التربية للواء بغداد / الرصافة
الاحصاء

العدد / ٥٨٨٨١
التاريخ / ٢٧ / ١١ / ٩٦٧
الى / ادارات رياض الاطفال الرسمية والاهلية والاجنبية المنفصلة
والمتصلة مع المدارس الابتدائية المرتبطة بنا كافة
م / الاستمارات الاحصائية للسنة الدراسية ٩٦٧ / ١٩٦٨

نرفق بطيه ثلاث نسخ من الاستمارات المرقمة (١) (٨) (١٠) لتنظيم كل استمارة
بامانة ودقة تامتين وان تكون خالية من الشطب والحك وبصورة واضحة على ان ( تقرأ التعليمات
الموجودة على ظهر الاستمارة ودراستها دراسة جيدة ) قبل الكتابة وبعد ان تثبت المعلومات
المطلوبة . يرجى اعادة نسختين منها وباسرع وقت ممكن آملين بذل الجهد اللازم والتعاون
معنا كما وندون لكم في ادناه ذيل كتاب هيئة التخطيط التربوي . مديرية الاحصاء التربوي
المرقم ٢٣٣٧٩ في ٢ / ١١ / ٩٦٧ للاطلاع عليه والتقيد بما جاء فيه .

[Signature] عبد الجبار لطفي
[Signature] مدير التربية

نسخة الى / -
متصرفية لواء بغداد / المحلية / للتفضل بالعلم
هيئة التخطيط التربوي / مديرية الاحصاء التربوي / كتابكم اعلاه للتفضل بالعلم
مديرية التعليم العامة / الثانوي / المهني / للتفضل بالعلم
ادارات المدارس الابتدائية الرسمية والاهلية كافة / لنفس الغرض فيما يخص الاستمارات المرفقة
المرقمة (٢) (٣) (٨) (١٠) راجين اجراء اللازم على ضوء المعلومات المذكورة اعلاه
واعادة نسختين منها بالسرعة الممكنة .
ادارات المدارس المتوسطة والثانوية والاعدادية الرسمية والاهلية كافة / لنفس الغرض فيما يخص
الاستمارات المرفقة والمرقمة (٤) (٥) (٩) (١٠) لاجراء اللازم رجاء على ضوء ما ذكر
اعلاه واعادة نسختين منها بالسرعة القصوى .
ادارات المدارس المهنية ( زراعية . صناعية . تجارية . فنون بيتية ) ( فنون جميلة واعداد
المعلمين ) ( معاهد المعلمين والمعلمات ومعهد اعداد المعلمين للتربية الاساسية
في الاعظمية ومعاهد التربية الرياضية ) لنفس الغرض فيما يخص الاستمارات المرقمة (٦) (٧)
(٩) (١٠) لاجراء اللازم رجاء . على ضوء المعلومات المسرودة اعلاه واعادة نسختين
منها بالسرعة الممكنة .
شعبة الاحصاء (١٠) نسخ للتعقيب .

( صورة ذيل كتاب مديرية الاحصاء )
نرسل اليكم الاستمارات الاحصائية لهذا العام ملئها من قبلكم وتتألف كل استمارة من ثلاث نسخ
تملأ سوية وذلك بوضع الكاربون بين نسخة واخرى ترسل النسختين الاولى والثانية الى مديرية تربية
اللواء ويحتفظ بالنسخة الثالثة في سجلات المدرسة .
يرجى قراءة الاستمارة وتعليماتها بدقة تامة قبل البدء بملئها . في حالة وجود اي غموض او
التباس في فهم محتويات الاستمارة يرجى الرجوع الى مديرية التربية لمساعدتكم . نرجو من ادارات
المدارس بذل عناية خاصة عند ملء الاستمارات وتضمينها المعلومات الصحيحة لان المعلومات
المغلوطة سوف لن تعين في عملية التخطيط التربوي اضافة الى ارباك اعمال المديرية . مع العلم
ان التخطيط التربوي يعتمد بشكل اساسي على المعلومات الاحصائية الصحيحة والدقيقة . ان -
واجب مديرية الاحصاء التربوي هو تجنب جميع المعلومات المغلوطة من الاستمارات التي سوف ترسل
من قبلكم فان حدث ووصلت الى هذه المديرية استمارات تحتوي على معلومات مغلوطة فهذا يعني
اضاعة لوقتكم وكذلك اضاعة الوقت بالنسبة الى مديرية التربية وهذه المديرية .

[Signature] التوقيع
[Signature] عبد الرحمن محمد رجب الماني
[Signature] ع / رئيس هيئة التخطيط التربوي

ياسين /

Page 264

مدرسة فرنك عيني الاهلية
متوسطة وابتدائية
بغداد
رقم التلفون ٩١٦٩٣

بسم الله الرحمن الرحيم

الرقم: ف/ ٦٧/
التاريخ: ٥ / ١٢ / ١٩٦٧

مديرية التربية للواء بغداد / الرصافة

م/ الاستمارات الاحصائية للسنة الدراسية ٦٧ / ٦٨

بعد التحية .
اشارة الى كتابكم المرقم ٥٨٨٨١ والمؤرخ ٢٣ / ١١ / ١٩٦٧ .
نرفق طيا بنسختين كل من الاستمارات ١ ، ٨ ، ١٠ بعد درج المحتويات
المطلوبة في كل منها .
هذا وتفضلوا بقبول فائق الاحترام .

[Signature] المديـــــر

Page 266

استمارة الابنية المدرسية والنشاط المدرسي

لاجل تسهيل مهمة جمع المعلومات الاحصائية وتخفيفاً للجهد الملقى على عاتق مدراء المدارس نرسل هذا العام هذه الاستمارة عن الابنية المدرسية ونشاطاتها . سنرسل
اليكم الاستمارات السابقة ان كان هناك تغير جذري قد حدث بالنسبة لبناء المدرسة او النشاطات الموجودة فيها عما كان عليه في السنة الماضية . لذلك يرجى قراءة الاستمارتين
رقم ( ٧ ) ورقم ( ٨ ) المرسلة اليكم في العام الماضي قبل ملء هذه الاستمارة .

الابنية المدرسية:
ضع ( X ) داخل المربع اذا كانت المدرسة تستخدم نفس البناية للعام الماضي ولم يحدث في بنايتها اي تغير .: X
ضع علامة ( X ) داخل المربع اذا كانت المدرسة تستخدم نفس البناية للعام الماضي وحدث في بنائها تغير كزيادة في عدد غرفها او بنيت فيها دورات مياه جديدة او اصبح فيها ماء او كهرباء او تلفون او اصبحت المدرسة مزدوجة مع غيرها او تغير ازدواجها السابق .:
ضع علامة ( X ) داخل المربع اذا انتقلت المدرسة من بنايتها في العام الماضي الى بناية اخرى هذا العام .:
ضع علامة ( X ) داخل المربع اذا كانت المدرسة فتح جديد اي فتحت اعتبار من هذا العام الدراسي ٦٧ / ١٩٦٨ .:

النشاط المدرسي:
ضع علامة ( X ) داخل المربع في احدى الحالتين الآتيتين : - اولا . اذا كان في المدرسة قسم داخلي في العام الماضي وغلق في هذا العام:
ثانيا . اذا لم يكن في المدرسة قسم داخلي في العام الماضي وفتح هذا العام:
ضع علامة ( X ) داخل المربع في احدى الحالتين الآتيتين : - اولا . اذا كان في المدرسة مشروع تغذية في العام الماضي وغلق هذا العام:
ثانيا . اذا لم يكن في المدرسة مشروع تغذية في العام الماضي ووجد هذا العام:
اذا كانت المدرسة مزدوجة على نفسها في العام الماضي ولم يحدث تغير في نظام دوامها هذا العام اكتب عبارة ليس هناك تغير في نظام الدوام ( ⟦line⟧ ):
اذا كانت المدرسة مزدوجة على نفسها في العام الماضي وحدث تغير في نظام دوامها هذا العام بين ذلك بالتفصيل ( ⟦line⟧ ):
اكتب عدد الكتب والمجلات الموجودة في مكتبة المدرسة داخل المستطيل: ١

حقول خاصه بمديرية الاحصاء:
١ اللواء: بغداد
٢ القضاء: بغداد
٣ الناحية: الكرادة الشرقية
٤ اسم المدرسة: فرنك عيني
٥ اسم المدينة أو القرية: بغداد

ضع علامة ( √ ) داخل المستطيل على الجواب الصحيح:
مدرسة رسمية:
مدرسة اهلية: √
مدرسة بنين:
مدرسة بنات:
مدرسة مختلطة: √
مدرسة نهارية: √
مدرسة مسائية:

روضة اطفال:
مدرسة ابتدائية: √
روضة وابتدائية:
مدرسة متوسطة:
مدرسة اعدادية:
مدرسة ثانوية:
دار للمعلمين او للمعلمات:
معهد معلمين او للمعلمات:
مدرسة زراعية:
مدرسة صناعية:
مدرسة فنون بيتية:
مدرسة تجارية:
معهد فنون جميلة:

التعليمات : -
* تملأ هذه الاستمارة بثلاث نسخ في وقت واحد وذلك بوضع الكاربون بين نسخة واخرى . ترسل النسختان الاولى والثانية الى مديرية تربية اللواء ، ويحتفظ بالنسخة الثالثة في سجلات المدرسة .
* يجب ملء هذه الاستمارة بالمعلومات المطلوبة حال استلامكم لها وبدون تاخير ويجب اعادتها الى مديرية تربية اللواء بعد ملئها بالمعلومات وفي مدة اقصاها ٩ / ١١ / ١٩٦٧
* تاكد من صحة المعلومات التي دونتها في الاستمارة قبل ارسال النسختين الاولى والثانية الى مديرية تربية اللواء .

التوقيع وتأريخه الى : -: ١٩٦٧/١٠/٥
مدير المدرسة: أكرم زبيدة
موظف الاحصاء في اللواء:
مدقق الاستمارة في مديرية الاحصاء:
واضع الرموز:
مدقق الرموز:

وزارة التربية / مديرية الاحصاء التربوي
استمارة رقم ( ١٠ )
رقم البطاقة ( ١٢ )
السنة الدراسية ١٩٦٧ / ١٩٦٨

Page 268

استمارة رقم (١) عدد الاطفال والشعب في رياض
الاطفال المنفصلة والمتصلة مع المدارس الابتدائية

التعليمات :-

* تملأ هذه الاستمارة بثلاث نسخ في وقت واحد وذلك بوضع الكاربون بين نسخة واخرى . ترسل النسختان الاولى والثانية الى مديرية تربية اللواء ، يحتفظ
بالنسخة الثالثة في سجلات المدرسة .
* على مدراء ومديرات رياض الاطفال ملء هذه الاستمارة وكذلك مدراء ومديرات المدارس الابتدائية المتصلة معها صفوف رياض اطفال .
* يكتب في حقول « عدد الاطفال في الروضة حسب الصفوف » جميع الاطفال الموجودين في روضة الاطفال عند استلام الاستمارة موزعين حسب صفوفهم
وجنسهم .
* يجب ملء هذه الاستمارة بالمعلومات المطلوبة حال استلامكم لها وبدون تأخير ، ويجب اعادتها الى مديرية تربية اللواء بعد ملئها بالمعلومات وفي مدة
اقصاها ٩ / ١١ / ١٩٦٧ .
* يجب التأكد من صحة المعلومات قبل ملء الاستمارة ، ويجب التأكد من صحة المجاميع قبل ارسال النسختين الاولى والثانية الى مديرية تربية اللواء .

Page 269

استمارة عدد الاطفال والشعب في رياض الاطفال المنفصلة والمتصلة مع المدارس الابتدائية

اللواء: بغداد
القضاء: بغداد
الناحية: الكرادة الشرقية
اسم المدرسة: فرنك عيني
اسم المدينة أو القرية: بغداد

ضع علامة ( ٧ ) داخل المستطيل على الجواب الصحيح
روضة رسمية [ ]
روضة اهلية [ ٧ ]
روضة منفصلة [ ]
روضة متصلة مع ابتدائية [ ٧ ]

| الجنس | صف الروضة | صف التمهيدي | المجموع |
| بنين | ٢١ | ٢٨ | ٤٩ |
| بنات | ١٠ | ٢٩ | ٣٩ |
| المجموع | ٣١ | ٥٧ | ٨٨ |

|  | عدد الشعب |
| صف الروضة | ١ |
| صف التمهيدي | ١ |
| المجموع | ٢ |

التوقيع وتأريخه الى :-:
مدير المدرسة: ⟦illegible signature⟧
موظف الاحصاء في اللواء: ٥ / ١١ / ١٩٦٧
مدقق الاستمارة في مديرية الاحصاء:
الموظف المسؤول عن اللواء في مديرية الاحصاء:

يرجى قراءة التعليمات
المثبتة خلف الاستمارة بدقة تامة
قبل ملئها

وزارة التربية/مديرية الاحصاء التربوي
استمارة رقم (١)
السنة الدراسية ١٩٦٧ - ١٩٦٨

Page 270

بسم الله الرحمن الرحيم

الجمهوريه العراقيه
مديريه التربيه للواء بغداد / الرصافه
الاحصاء

العدد /: ٥٨٨٨١
التاريخ /: ٢ / ١١ / ١٩٦٧

الى / ادارات رياض الاطفال الرسميه والاهليه والاجنبيه المنفصله
والمتصله مع المدارس الابتدائيه المرتبطه بنا كافه

م / الاستمارات الاحصائيه للسنه الدراسيه ١٩٦٧ / ١٩٦٨

نرفق بطيه ثلاث نسخ من الاستمارات المرقمه (١) (٨) (١٠) لتنظيم كل استماره
بامانه ودقه تامتين وان تكون خاليه من الشطب والحك وبصوره واضحه على ان ( تقرأ التعليمات
الموجوده على ظهر الاستماره ودراستها دراسه جيده ) قبل الكتابه وبعد ان تثبت المعلومات
المطلوبه . يرجى اعاده نسختين منها وباسرع وقت ممكن آملين بذل الجهد اللازم والتعاون
معنا كما وندون لكم في ادناه ذيل كتاب هيئه التخطيط التربوي . مديريه الاحصاء التربوي
المرقم ٢٣٣٧ في ٢ / ١١ / ٩٦٧ للاطلاع عليه والتقيد بما جاء فيه .

[Signature] عبد الجبار لطيف ------
[Signature] مدير التربيه

نسخه الى / -
متصرفيه لواء بغداد / المحليه / للتفضل بالعلم
هيئه التخطيط التربوي / مديريه الاحصاء التربوي / كتابكم اعلاه للتفضل بالعلم
مديريه التعليم العامه / الثانوي / المهني / للتفضل بالعلم
ادارات المدارس الابتدائيه الرسميه والاهليه كافه / لنفس الغرض فيما يخص الاستمارات المرفقه
المرقمه (٢) (٣) (٨) (١٠) راجين اجراء اللازم على ضوء المعلومات المذكوره اعلاه
واعاده نسختين منها بالسرعه الممكنه .
ادارات المدارس المتوسطه والثانويه والاعداديه الرسميه والاهليه كافه / لنفس الغرض فيما يخص
الاستمارات المرفقه والمرقمه (٤) (٥) (٩) (١٠) لاجراء اللازم رجاء على ضوء ما ذكر
اعلاه واعاده نسختين منها بالسرعه القصوى .
ادارات المدارس المهنيه ( زراعيه . صناعيه . تجاريه . فنون بيتيه ) ( فنون جميله واعداد
المعلمين ) ( معاهد المعلمين والمعلمات ومعهد اعداد المعلمين للتربيه الاساسيه
في الاعظميه ومعاهد التربيه الرياضيه ) لنفس الغرض فيما يخص الاستمارات المرقمه (٦) (٧)
(٩) (١٠) لاجراء اللازم رجاء على ضوء المعلومات المسروده اعلاه واعاده نسختين
منها بالسرعه الممكنه .
شعبه الاحصاء (١٠) نسخ للتعقيب .

( صوره ذيل كتاب مديريه الاحصاء )
نرسل اليكم الاستمارات الاحصائيه لهذا العام ملؤها من قبلكم وتملأ كل استماره من ثلاث نسخ
تملأ سويه وذلك بوضع الكاربون بين نسخه واخرى ترسل النسختين الاولى والثانيه الى مديريه تربيه
اللواء ويحتفظ بالنسخه الثالثه في سجلات المدرسه .
يرجى قراءه الاستماره وتملأها بمهله بدقه تامه قبل البدء بملئها . في حاله وجود اي غموض او
التباس في فهم محتويات الاستماره يرجى الرجوع الى مديريه التربيه لمساعدتكم . نرجو من ادارات
المدارس بذل عنايه خاصه عند ملء الاستمارات وتضمينها المعلومات الصحيحه لان المعلومات
المغلوطه سوف لن تعين في عمليه التخطيط التربوي اضافه الى ارباك اعمال المديريه . مع العلم
ان التخطيط التربوي يعتمد بشكل اساسي على المعلومات الاحصائيه الصحيحه والدقيقه ان -
واجب مديريه الاحصاء التربوي هو تجنب جميع المعلومات المغلوطه من الاستمارات التي سوف ترسل
من قبلكم فان حدث ووصلت الى هذه المديريه استمارات تحتوي على معلومات مغلوطه فهذا يضيع
اضاعه لوقتكم وكذلك اضاعه الوقت بالنسبه الى مديريه التربيه وهذه المديريه .

[Signature] التوقيع
[Signature] عبد الرحمن محمد رجب المانسي
[Signature] ع/ رئيس هيئه التخطيط التربوي ------

ياسين /

[Marginalia] عن / ⟦illegible⟧

Page 271

[Marginalia] للحفظ
[Marginalia] ١٩٦٧/١٢/١٠

[Marginalia] ٥٢٦
[Marginalia] ٦٧/١٢/١٠

بسم الله الرحمن الرحيم
الجمهورية العراقية
مديرية التربية للواء بغداد / الرصافة
النشاط اللاصفي

العدد / ٦٢٨٣٧
التاريخ / ٩ / ١٢ / ١٩٦٧

الى : ادارات المدارس التابعة لمديريتنا كافة
م : زيارة منشآت مصلحة اسالة الماء

الحاقا بكتابنا المرقم ٥٦٩٤٧ في ١٤ / ١١ / ١٩٦٧
تقتصر زيارة منشآت مصلحة اسالة الماء لمنطقة بغداد العامه للصفوف الخامسه الابتدائيه
فما فوق بمعدل صف واحد لكل زيارة وتكون الزيارة للاغراض العلميه فقط كما ويجب ان يراقب
الطلبه مراقبه جيده للمحافظه على سلامتهم وعلى منشآت المصلحه كما ويجب اخذ الموافقه
بواسطتنا قبل مدة ثلاثة اسابيع ليتسنى لنا اخذ الموافقه اللازمه لذلك علما بان منشآت
المصلحه المذكورة اعلاه هي اثنتان فقط في منطقة الرصافه وهي خزان الكاظميه
في الكراده الشرقيه وخزان الصرافيه في منطقة الصرافيه ⟦line⟧

[Signature] عبد الجبار كاظم الشاوي
[Signature] عن مدير التربية

نسخه الى /
مديرية التربيه الرياضيه العامه - كتابكم المرقم ٤٩١٦٧ في ٤ / ١٢ / ١٩٦٧ للتفضل بالعلم
رجاء
مديرية مصلحة اسالة الماء لمنطقة بغداد العامه كتابكم المرقم ٣٨٥١٨ في ٤ / ١٢ / ١٩٦٧
للعلم رجاء
المشرف على النشاط اللاصفي والكشفي

جعفر ٩ / ١٢

Page 272

٥٤٢
١٢/١٠

الجمهورية العراقية
مديرية التربية للواء بغداد / الرصافة
حسابات النشاط المدرسي
بسم الله الرحمن الرحيم
العدد - ٢٢٠٢١
التاريخ - ٥ / ١٢ / ١٩٦٧

[Marginalia] الاستاذ ⟦زكي⟧
[Marginalia] يرجى تكليف الست فوزية
[Marginalia] لشراء وسائل ايضاح لمدرستنا
[Marginalia] ⟦illegible⟧
[Marginalia] ١٢/١٠

الى / ادارات المدارس الابتدائية كافة
م / وسائل ايضاح

استنادا على موافقة وزارة التربية - مفتشية التربية العامة الثانوي بكتابها المرقم
٢٩٩٩ في ٢٨ / ١٠ / ١٩٦٧ نود ان نعلمكم بأن توفرت لدينا نسخ من وسائل الايضاح
والتي تم طبعها في مديرية تربية / الكرخ والتي تستعمل في الصفوف الاولى الابتدائية
فعلى المدارس التي تحتاجها مراجعة مديريتنا لشرائها بمبلغ ٥٠٠ فلسا من حصة النشاط
غير الرياضي . . . . . .

[Signature] عبد الجبار كاظم العاشور
[Signature] عن مدير التربية

نسخة منه الى /
وزارة التربية / مديرية التعليم العامة / مديرية الفنون الجميلة
مديرية تربية لواء بغداد / الكرخ المرقم أ ٥١٨٧ في ٢٧ / ١١ / ٦٧
محاسبة النشاط الرياضي
شعبة النشاط الفني

الشمري / ٣ / ١٢

Page 273

[Marginalia] ٥٤٠
[Marginalia] ١٠ / ٢

بسم الله الرحمن الرحيم

الجمهورية العراقية
مديرية التربية للواء بغداد / الرصافة
ذاتية المستخدمين
العدد / ٦٢٠٠
التاريخ / ٥ / ١٢ / ٩٦٧

الى / ادارات المدارس المرتبطة بهذه المديرية كافة
م / تشكيل لجان صحية في المدارس
⟦line⟧

نشيركم الى تعميم هذه المديرية الصادر من شعبة ذاتية الابتدائي المرقم ٥٨٦١٣ في
٢٢ / ١١ / ١٩٦٧ . راجين الايعاز الى مستخدميكم بضرورة الاهتمام بنظافة الغرف والبناية
يوميا ومراقبتهم واعلامنا باسم المقصر منهم لمحاسبته .

[Signature] عبد الجبار كاظم العاشور
[Signature] ع / مدير التربية

نسخة منه الى / ــ
شعب هذه المديرية كافة / لنفس الغرض رجاء
ذاتية المستخدمين
الملفة العامة / مع الاوليات .

ياسين /

Page 274

[Marginalia] لحفظ
[Marginalia] ٩٦٧/١٢/٤
[Marginalia] ٥٤١
[Marginalia] ٢٧ / ١٢ / ٦٧

بسم الله الرحمن الرحيم
الجمهورية العراقية
مديرية التربية للواء بغداد / الرصافة
النشاط الفني

(( مستعجل جدا ))

العدد /: ٦١٥٠
التاريخ /: ٢ / ١٢ / ١٩٦٧

الى / ادارات المدارس كافة
م/ منع المصورين من دخول المدارس

بناء على مقتضيات المصلحة العامة وتأكيدا للتعليمات السابقة تلغى جميع الاجازات
السابقة الممنوحة الى المصورين لدخول مدارسكم ويمنع دخولهم اليها نهائيا ..
وسنوافيكم فيما بعد باسماء المصورين المجازين لهذا العام وشروط استدعائهم فيرجى علمكم ..

[Signature] ⟦illegible⟧
[Signature] عبد الجبار كاظم الهاشمي
[Signature] ع/ مدير التربية

⟦illegible⟧
نسخه منه الى /
متصرفية لواء بغداد / الادارة المحلية / للتفضل
مديرية التعليم العامة / مديرية الفنون الجميلة للتفضل بالعلم
مفتشية التربية العامة
المشرف على التفتيش الابتدائي لهذه المديرية
المشرفة = = = =
مفتشي ومفتشات التربية في المديرية كافة
معاوني المديرية
رئيس ملاحظي الادارة
النشاط الفني ٥ نسخ

[Signature] عبد النعيمي / ١٢/٢

Page 275

[Marginalia] الاستاذ المحترم
[Marginalia] لما كان من المحتمل نقل
[Marginalia] مواد المنضدة من
[Marginalia] المدرسة الى المدرسة فارجو
[Marginalia] حفظ هذه التعليمات كي تنفذ
[Marginalia] عند اللزوم
[Marginalia] ⟦illegible⟧
[Marginalia] ٦٧/١٢/٢

بسم الله الرحمن الرحيم
الجمهورية العراقية
مديرية التربيه للوا بغداد / الرصافه
النشاط الرياضي
العدد / ٦٠٨٩١
التاريخ / ٣٠ / ١١ / ١٩٦٧

[Marginalia] ٥٤٠
[Marginalia] ٦٧/١٢/٩

الى . ادارات المدارس الابتدائيه والمتوسطه والثانويه والمهنيه
للبنين وللبنات / كافه
م . تعليمات حسابات كرة المنضده

اشارة الى كتاب مديرية التربيه الرياضيه العامه المرقم ٤٧٤٥٤ في ٢٣ / ١١ / ١٩٦٧
نرفق طيا تعليمات حسابات لعبة كرة المنضده المنقحه وكيفية تنظيم سجلاتها راجين
الاطلاع والسير بموجبها بكل دقه .

[Signature] عبد الجبار كاظم العاشور
[Signature] ع مدير التربيه

[Marginalia] ٢/١٢
[Marginalia] ٢١

نسخه الى /
متصرفية لواء بغداد / الاداره المحليه ــ التعليم المحلي
مديرية التربيه الرياضيه العامه / كتابكم أعلاه
مفتشية التربيه العامه
مديرية الاداره العامه ــ الحسابات
مفتشو ومفتشات هذه المديريه
محاسب اللجنه المركزيه السيد محمد ياسين
حسابات الابتدائي
المشرف على النشاط الرياضي

جعفر ٢٨ / ١١