AI Transcription, Pages 451-475
طبق الاصــــــــــــــــــــل
سيادة رئيس اتحاد الطلبة العراقي العام المحترم
لجنة المدارس الثانوية
طبق الاصــــــــــــــــــــل
وزارة المعارف
مديرية الشؤون الفنية العامة
مديرية الامتحانات
الموضوع / استفسار عن قضية طالب مطرود
الرقم: ١٥٩٨
التاريخ: ٩ / ٢ / ٩٦٠
الى - مديرية مدرسة فرنك عيني
نرفق بطيه عريضة الطالب بشير ناجي بنيري احد طلاب الصف الثالث
من مدرستكم .
للاطلاع عليها واعلامنا مفصلا اسباب طرده ما تبقى من السنة الدراسية
٥٩ / ٦٠ مع تزويدنا بنسخة من الافادات الخاصة بقضيته ونسخة من قرار
مجلس المدرسين بالسرعة الممكنة .
[Signature] ع المدير العام
صورة منه الى
مديرية الامتحانات مع المرفق
مديرية معارف لواء بغداد / الرصافة / للعلم
[Marginalia] ⟦illegible⟧ من مدرسة
[Marginalia] نا وكانت درجة
[Marginalia] لمرة الثالثــــــــة
[Marginalia] ن ان يتوثـــــق
[Marginalia] سل فــــــــــــي
[Marginalia] هم بنفس هذه
[Marginalia] ر ، وحصل هذا
[Marginalia] المدرسة وجدت
[Marginalia] قذع الشتائم
[Marginalia] كن ان يشكل
[Marginalia] ار المجحف
[Marginalia] سيء اليــــه
[Marginalia] ة والاعتداء
[Marginalia] الحد من
[Marginalia] بنيري
نقابة المعلمين للتحقيق مع ادارة المدرسة
طبق الاصــــــــــــــل
⟦line⟧
سيادة رئيس اتحاد الطلبة العراقي العام المحترم
لجنة المدارس الثانوية
في يوم الثلاثاء المصادف ١٩٥٩/١٢/٢٩ ، كنت جالسا في الصف الثالث المتوسط من مدرسة
فرنك عيني . ونادى الاستاذ باسمي مرتين فلم اسمع ندائه ، لانني كنت مريضا وكانت درجة
حرارتي مرتفعة والالام الحادة تكاد تعتصر راسي ، وعندما سمعت ندائه في المرة الثالثــــــة
اعتذرت له ، فرفض اعتذاري واستدعى مدير المدرسة الاستاذ عبدالله عبيديا وبدون ان يتوثــــــق
من الخبر او يعرف شيئا عنه ارتفع صوته هادرا " ساجعلك عبرة للصف " واسترسل فــــــي
الفاظه المقذعة فنعتني " بحمار ومنحط وردىء " ثم انتقل الى اهلي فوصفهم بنفس هــــذه
الالفاظ وختم كلماته .. بانه سيحيلني الى لجنة الانضباط .
وفي اليوم الثاني ذهبت الى المدرسة فمنعت من دخول الصف تنفيذا لاوامر المدير ، وحصل هذا
ايضا في اليوم الثاني والثالث ...
وفي مساء الخميس طلبت من قبل ادارة المدرسة تليفونيا للتحقيق .. وعندما وصلت المدرسة وجدت
مجلس المدرسين مجتمعا .. وما كدت ادخل غرفة الاجتماع حتى انطلق المدير باقذع الشتائم
وارداء الالفاظ واسواء النعوت وبعد ان وجهوا الي شتى الاسئلة لم يجدوا شيئا يمكن ان يشكل
مخالفة او اساءة او اعتداء ولكنهم مع ذلك اتخذوا قرارا بطردى الى نهاية السنة .
انني اشرح قضيتي بدقائقها واطلب من الاتحاد ان يتدخل لايقاف تنفيذ هذا القرار المجحف
ورد اعتباری کطالب اهين وجرحت كرامته امام عشرات الطلبة . وهدرت حقوقه واسىء اليــــــه
بشكل ظالم .
واود اخيرا ان اذكر ان تصرفات مدير المدرسة منذ بداية السنة كانت معاداة الطلبة والاعتداء
عليهم وتوجيه المدرسين الذين يخضعون له بحكم امرته لهم ، للتنكيل بالطلبة والحد مــــن
نشاط لجنة الاتحاد في المدرسة وتجميدها ليعبث كما يحلو لـــه ويشاء .
[Stamp] ⟦circular stamp, faded text⟧
[Signature] بشير ناجي بشيري
[Signature] توقيــــــع
[Signature] ١٩٦٠/١/٥
صورة منه الى -
نقابة المعلمين للتحقيق مع ادارة المدرسة
SHAMASH SECONDARY SCHOOL
⟦illegible⟧
طبق الاصــــــــــــــــــــــــل
⟦line⟧
سيادة رئيس اتحاد الطلبة العراقي العام المحترم
لجنة المدارس الثانوية
في يوم الثلاثاء المصادف 29/12/1959 ، كنت جالسا في الصف الثالث المتوسط من مدرسة
فرنك عيني . ونادى الاستاذ باسمي مرتين فلم اسمع ندائه ، لانني كنت مريضا وكانت درجة
حرارتي مرتفعة والالام الحادة تكاد تعتصر راسي ، وعندما سمعت ندائه في المرة الثالثة
SHAMASH SECONDARY SCHOOL
New Alwiyah - Baghdad
Tel. No. 91693
مدرسة شماش الاعدادية
بغداد
علوية الجديدة
تلفون ٩١٦٩٣
العدد:
No.:
التاريخ: ٥ / ١ / ١٩٦٠
Date:
سيادة مدير معارف لواء بغداد / الرصافة / المحترم
بعد التحية .
م/ عريضة السيد البير ناجي يعقوب بنيري
بالاشارة الى عريضة السيد البير ناجي يعقوب بنيري المؤرخة في ٢ / كانون الثاني / ١٩٦٠ بخصوص
شقيقه بشير ناجي يعقوب بنيري الطالب المفصول من الصف الثالث المتوسط في متوسطة فرنك عيني . نرفق
طيا صورة قرار مجلس المدرسين لهذه المدرسة المتخذ في يوم الخميس المصادف ٣١ / ١٢ / ١٩٥٩ بحق
الطالب المذكور وبحق اخيه بشير ناجي يعقوب بنيري المداوم حاليا في الصف الاول من كلية الهندسة .
مع الرجاء بالتفضل بالاطلاع على ملاحظاتنا الاتية حول الموضوع :
١- ان المستدعي البير ناجي يعقوب بنيري كان اول من تهجم على الادارة تلفونيا في يوم الاثنين المصادف
٢٨ / ١٢ / ١٩٥٩ بعد الانصراف مباشرة وكان جواب المدير على ذلك ان قطع المكالمة بدون ان يجيب
على تهجمه الذي لم يكن له اي مبرر . مع العلم ان المستدعي ليس بولي امر الطالب بل والده هو
ولي الامر .
٢- ان ما ورد من ان الحادث المشار اليه في العريضة قد وقع يوم الثلاثاء المصادف ٢٩ / ١٢ / ١٩٥٩
هو غير صحيح . والواقع ان الحادث كان قد وقع في يوم الاثنين المصادف ٢٨ / ١٢ / ١٩٥٩ .
٣- ادعى المستدعي البير ناجي يعقوب بنيري بان احد مدرسي مدرسة فرنك عيني نادى على اخاه الطالب
بشير ناجي يعقوب بنيري وان الاخير لم يسمع نداء المدرس له الا في المرة الثالثة وعند ذاك اعتذر
اخوه من عدم سماعه لالم في رأسه ، فلم يقبل المدرس اعتذاره . والواقع انه ( اي الطالب بشير
ناجي يعقوب بنيري ) تخفى في الصف وراء الطلاب ولم يجب لنداءات المدرس المتكررة بالرغم من بحث
المدرس عنه في داخل الصف وخارجه لعدة عشرة دقائق كاملة . مما ادى الى اختلال نظام الصف
بصورة مزعجة . وقد فعل كل ذلك بقصد التشويش واحداث البلبلة في داخل الصف وبقصد التهرب من
الامتحان الشفوي الذي كان يجريه المدرس .
٤- قال البير ناجي يعقوب بنيري في عريضته بان المدرس استدعى مدير المدرسة السيد عبد الله عويد يا الى
الصف . والواقع ان المدرس اخرج الطالب بشير من الصف وارسله الى الادارة . ولم يكن المدير موجودا في
غرفته آنذاك اذ كان يقوم بتدريس موضوع الجبر في الصف الرابع الاعدادي .
٥- يدعي البير في عريضته بان مدير المدرسة ذهب الى الصف بناء على طلب المدرس ونادى اخاه بشير
قائلا له ( بدون ان يعلم عن الموضوع الذي جرى شيئا (( ساجعلك عبرة للصف )) والواقع ان الطالب بشير
ناجي يعقوب بنيري عندما جاء الى الادارة ، ولما يجد المدير هناك رجع الى المدرس وطلب منه ان
يغلق القضية ولما ابى المدرس ذلك ، قال له ( لا تسويها لغوة ) فقدم المدرس كتابا الى مدير المدرسة
هذا نصه :
حضرة المدير المحترم
ان الطالب ( بشير ناجي يعقوب ) من الصف الثالث طلبت منه ان يؤدي الامتحان الشفوي
فقيل لي انه غائب ولم يجب طلبي . ولما حسبت الطلاب وجدت الطلاب كاملين في عددهم
فطلبت منه ان يجاوب فقام وادعى انه لم يسمع مع انني مكثت عشر دقائق ابحث عنه
وارسلت المراقبة الى المعاون للسؤال عنه . ثم انه تجاسر علي بقوله ( لا تسويها لغوة !! )
فالرجاء ان تعاقبه بما يستحق واشكركم سلفا .
SHAMASH SECONDARY SCHOOL
مدرسة شماش الاعدادية
New Alwiyah - Baghdad
بغداد
Tel. No. 91693
علوية الجديدة
تلفون ٩١٦٩٣
No.:
العدد:
Date:
التاريخ:
ص ٢
ولا يزال اصل كتاب المدرس محفوظا لدى ادارة المدرسة . ومن ينسب اليه ان تهين او انار وهذا ايضا خلاف
ولما تسلم المدير هذا الكتاب اثناء الفرصة ، استدعى الطالب بشير الى غرفة الادارة ووبخه على ما بدر
منه من سوء تصرف بشكل عتاب يتضمن النصح والارشاد معا . وان ما حصل انما جرى ⟦...⟧
من هذا نرى ان ذهاب المدير الى الصف الثالث المتوسط ليلة يوم الاثنين المصادف ٢٨ / ١٢ / ١٩٥٩ وهو
يوم وقوع الحادث وتفوهه بكلمات تجافي الذوق كما ادعى المستدعي هو امر مختلق يقصد منه التلفيق
والتمويه والواقع ان المدير اكتفى بمعاتبة الطالب بشير ناجي بشيري في داخل غرفة الادارة واخبره بانه
سيضطر لاحالة قضيته الى لجنة الانضباط . واظهارا لحسن النية والتسامح نحو هذا الطالب من قبل
الادارة بعد معاتبته زود هذا الطالب بورقة تسمح له بدخول الصف لما تبقى من الدوام . وقد داوم
الطالب في صفه فعلا بقية ذلك اليوم .
٦ - ادعى المستدعي ايضا بان مدير المدرسة قد تفوه بكلام يمس بكرامة عائلته . والواقع ان مدير المدرسة
لم يبدر منه لا في الصف ( اذ ان المدير لم يدخل ذلك الصف بعد الحادث في ذلك اليوم ) ولا في
خارجه اي شيء من هذا القبيل .
٧ - ثم يقول المستدعي في عريضته (( وفوجئنا يوم الخميس مساء بتبليغ تلفونيا من قبل ادارة المدرسة
للتحقيق معه من قبل مجلس المدرسين )) والواقع ان استدعاء الطالب بشير للحضور امام مجلس
المدرسين كان قبل يوم واحد من اجتماع مجلس المدرسين وكذلك في يوم الخميس ايضا . ولم يكن
ذلك مفاجأة له كما ادعى .
٨ - ان انعقاد مجلس المدرسين حصل يوم الخميس بعد الدوام نظرا لان الكثير من اعضائه يقوم بالتدريس
في مدارس مزدوجة وكان انسب وقت لجميع الاعضاء هو يوم الخميس بعد الدوام .
٩ - يذكر المستدعي في عريضته ايضا انه عند حضور اخيه امام مجلس المدرسين استقبله المدير باقذع
السباب والشتم . وهذا لا صحة له البتة . ولا يمكن للمستدعي ان يلفق ادعاءاته الكاذبة ضد
المدير بحضور عشرة اعضاء من مجلس المدرسين .
١٠ - ثم ذكر المستدعي بان مجلس المدرسين لم يثبت اي شيء ضد اخيه بنتيجة التحقيق معه وهذا غير
صحيح ايضا . فقد استجوب مجلس المدرسين واعترف اخوه بكل ما بدر منه . ومن الجدير بالذكر
ان وضع الطالب بشير كان وضع الطالب المستهتر ليلة هذه التحقيق معه من قبل مجلس المدرسين .
١١ - ثم ادعى المستدعي ان المدير تكلم في احد الصفوف قائلا (( سوف اطرد كل طالب يتكلم عن اهله
بالسوء )) ان هذا الادعاء ايضا غير صحيح . والواقع هو انه نظرا لتكرر التهجمات والتطاول من قبل
بعض الشواذ من اولياء الطلاب على اعضاء هيئة التدريس وعلى الادارة بدون ان يكون وجهة نظر صحيحة
لهؤلاء الاولياء حول المواضيع التي تتعلق باولادهم والتي يقصد منها تمشية مصالحهم الخاصة التي
تتنافى مع المصلحة العامة والادارة المدرسية فقد اتخذ مجلس المدرسين من جملة ما اتخذه من
القرارات ، ان يترك لمدير المدرسة في المستقبل اتخاذ الخطوات اللازمة لقطع علاقة اولياء طلاب من
هذا القبيل بالمدرسة ، وذلك بنقل جميع اولادهم الى مدرسة اخرى ( وليس بطردهم كما جاء في عريضة
المستدعي ) وذلك لتأمين عدم تكرر ما يخل بنظام المدرسة وانتظام سيرها في المستقبل ، خاصة وان انتقال
طالب من مدرسة الى مدرسة اخرى لا يمكن اعتباره ضرا بمصلحة الطالب كما لا يمكن اعتباره عقابا له .
وغاية ما يهدف اليه من هذا الاجراء ، هو ابعاد ولي امر الطالب الذي يضر بالمصلحة العامة من الجو
المدرسي الذي يجب ان يكون هادئا يمكن تطبيق الانظمة فيه بسهولة حرصا على تقدم المدرسة ورفع
مستواها العلمي والتربوي .
يتبع
B01 · header / mixed
SHAMASH SECONDARY SCHOOL
New Alwiyah - Baghdad
Tel. No. 91693
مدرسة شماش الاعدادية
بغداد
علوية الجديدة
تلفون ٩١٦٩٣
B02 · form / mixed
No.: ⟦line⟧
العدد: ⟦line⟧
Date: ⟦line⟧
التاريخ: ⟦line⟧
B03 · header / arabic
ص ٣
B04 · paragraph / arabic
١٢ - ويدعي المستدعي المذكور ان اخاه بشير لم يسبق له ان وجه اليه اي توبيخ او انذار وهذا ايضا خلاف
الواقع . فقد سبق لهذا الطالب ان قام باعمال مخلة بالنظام ، وخاصة في هذه السنة في دروس اكثر من
مدرس واحد ومن بينهم مدرس الرياضيات ومدرس العلوم الحياتية . وان عدم اتخاذ اي اجراء بحق
الطالب في حينه لا يعني ان الطالب غير مقصر ولكن اعفاءه في حينه كان لغرض اعطائه الفرص لاصلاح
نفسه .
B05 · paragraph / arabic
١٣ - في الوقت الذي كان يراجع والد الطالب السيد ناجي يعقوب بنيري - لجنة الانضباط اثناء انعقادها في
يوم الثلاثاء ٢٩ / ١٢ / ١٩٥٩ تارة مهددا وتارة اخرى طالبا الصفح عما بدر من اولاده الثلاثة من سوء
تصرف تجاه المدرسة والادارة ، وفي الوقت الذي كان يدعي بانه سوف يطلب من اولاده الاعتذار عما
قاموا به من سوء تصرف . في هذا الوقت بالذات حينما كان الوالد يبدي تاسفه الظاهر حول الموضوع
خرج ولده الطالب بشير من غرفة الادارة واخذ يتفوه بعبارات بذيئة لا تليق ان يتفوه بها طالب
مدرسة في مدرسة مختلطة على الاخص وذلك امام الطلاب وامام احدى اعضاء الهيئة المدرسية بقصد
الحط من كرامة لجنة الانضباط ( وهذا مما يدل على ان ليس للوالد ناجي يعقوب بنيري اي تاثير
على اولاده ) . ثم ان كلا من المستدعي البير ناجي يعقوب بنياري والطالب بشير ناجي بنيري المداوم
حاليا في كلية الهندسة ، جعل من نفسه وليا لامر اخيه الصغير بشير ، وهما لا يزالان مفتقرين
الى النضوج وحسن التصرف قبل ان يتخذا من نفسيهما وليين لامر اخيهما الاصغر .
B06 · paragraph / arabic
١٤ - ان ما قام به بشير ناجي يعقوب بنيري المداوم حاليا في الصف الاول من كلية الهندسة ، من عمل نحو
مدير مدرسته التي تخرج منها قبل بضعة اشهر والتي تلقى فيها دروسه لمدة ست سنوات ( وفي
السنتين الاخيرتين تلقى بعض دروسه على يد مدير المدرسة نفسه ) - ان ما قام به هذا الطالب
من عمل مخالف للتربية والادب وذلك في اول يوم الحادث الاثنين ٢٨ / ١٢ / ١٩٥٩ قبل ان يفهم
شيئا عن تصرفات اخيه بشير في الصف المخالفة للنظام وقبل ان يبت في اتخاذ اي اجراء بحقه - ان
ما قام به هذا الطالب لم يسبق ان قام به اي طالب في هذه المدرسة في الماضي مهما كان مستهترا
ولم يمر مدة طويلة على شهادة حسن السلوك التي زود بها هذا الطالب من قبل ادارة هذه المدرسة
والتي بواسطتها وغيرها من الوثائق التي زود بها تمكن من الالتحاق بكلية الهندسة . فكان الاجدر به
ان لا ينسى فضل المدرسة التي احتضنته وشملته برعايتها طيلة مدة دراسته فيها . هذا وان ادارة
هذه المدرسة ترجو ان يتخذ بحق هذا الطالب ما يستحقه من عقاب عقاب من الجهات المنتسب اليها
هذا الطالب في الوقت الحاضر .
B07 · paragraph / arabic
١٥ - ان مجلس المدرسين الذي يضم اعضاء لا زالوا يمارسون مهنة التعليم في مدارس رسمية في وزارة المعارف
قد اتخذ هذه القرارات ضمن صلاحياته التي يخوله اياها نظام المدارس الثانوية رقم ( ٥٤ )
لسنة ١٩٥٤ بعد ان حصلت لديه القناعة التامة بصحة قراراته . هذا وقد دهش جميع الاعضاء
الذين اطلعوا على مضمون عريضة البير ناجي يعقوب بنيري نظرا لما ورد من الاكاذيب والتلفيقات ، خاصة
بعد ان قاموا بتحقيق دقيق مع اخيه الطالب بشير اثناء انعقاد مجلس المدرسين .
B08 · paragraph / arabic
١٦ - يتضح من كل ما تقدم بان ما جاء في عريضة المستدعي البير ناجي يعقوب بنيري لا يمت الى الحقيقة والواقع
باي صلة وان كل ما ذكره في عريضته هو من قبيل التضليل والتلفيق والتمويه كي يبرر طلبه بتخفيف
عقوبة اخويه هذا وان ادارة هذه المدرسة تحتفظ بحقها في اتخاذ جميع الاجراءات النظامية ضد المستدعي
البير ناجي يعقوب بنيري وضد اخيه بشير ، نظرا لقيام الاول بالتهجم وكيل التهم الباطلة ضد مدير
هذه المدرسة ، وقيام الثاني بعطف منافي للاصول تجاه الادارة بعد ان انقطعت علاقته بالمدرسة .
B09 · footer / arabic
يتبع
SHAMASH SECONDARY SCHOOL
New Alwiyah - Baghdad
Tel. No. 91693
مدرسة شماش الاعدادية
بغداد
علوية الجديدة
تلفون ٩١٦٩٣
No.:
العدد:
Date:
التاريخ:
١٧ - هذا وفي الوقت الذي يؤمن فيه مدير هذه المدرسة وجميع اعضاء الهيئة التعليمية فيها
بوجوب اعطاء الحريات التامة لجميع لجميع الطلاب في عهدنا الجمهوري الزاهر ضمن نطاق الانظمة
والقوانين والاصول المرعية ، فان الهيئة التعليمية لهذه المدرسة بكاملها تحرص على مراعاة
المصالح العامة قبل المصالح الخاصة بالافراد . وترجو من وزارة المعارف مساندة المدرسة في حرصها
على تطبيق انظمة وزارة المعارف للقضاء على ما قد يؤدي الى الفوضى نتيجة للتسامح الذي سبق
لادارة المدرسة وللهيئة التعليمية ان ابدياه في مناسبات عديدة في الماضي نحو الكثير من
الطلاب ونحو اوليائهم ممن خرجوا بتصرفاتهم عن الاصول المرعية تجاه المدرسة .
هذا وتفضلوا بقبول فائق الاحترام .
[Signature] عبد الله عويديا
[Signature] المدير
صورة منه الى -
سيادة عميد كلية الهندسة المحترم
الحاقا بكتابنا المرقم ش/٥/٦٠ والمؤرخ ٥/١/١٩٦٠ - للتفضل بالاطلاع
سيادة مدير معارف لواء بغداد / الرصافة / المحترم
بعد التحية
بعد اطلاعنا على مضمون عريضة المستدعي البير ناجي يعقوب بنيري بخصوص عقوبة ابنه بشير
الطالب في الصف الثالث المتوسط من مدرسة فرنك عيني . نؤيد ما جاء في هذا الكتاب ونرجوا
من وزارة المعارف الجليلة مساندة مجلس المدرسين وادارة المدرسة في الاجراءات المتخذة بحق
الطالبين المذكورين وذلك حرصا على مصلحة المدرسة ومصلحة بقية الطلاب .
[Signature] ⟦عبد الجبار الخالصي⟧
[Marginalia] ⟦مدرسة شماش⟧
[Marginalia] ⟦illegible⟧
طبق الاصل
بغداد ٢ كانون ثاني ١٩٦٠
SHAMASH SECONDARY SCHOOL
New Alwiyah - Baghdad
Tel. No. 91693
مدرسة شماش الاعدادية
بغداد
علوية الجديدة
تلفون ٩١٦٩٣
العدد: ١٥ / ٦٠
No.:
التاريخ: ٥ / ١ / ١٩٦٠
Date:
سيادة عميد كلية الهندسة المحترم
بعد التحية
نرفق طيا صورة القرار المتخذ من قبل مجلس المدرسين في مدرستنا بتاريخ
٣١ / ١٢ / ١٩٥٩ ومنه يتضح ما قام به بشير ناجي يعقوب بنيري الطالب في
الصف الاول من كليتكم من التصرف الشاذ تجاه ادارة هذه المدرسة الذي خرج
فيه عن حدود الادب واللياقة . يرجى التفضل باتخاذ ما ترونه مناسبا من
الاجراء بحق هذا الطالب وذلك حفاظا لكرامة معاهدنا العلمية ومنعا لتكرر حوادث
من هذا القبيل في المستقبل .
هذا وتفضلوا بقبول فائق الاحترام .
[Signature] عبد الله عوديا
[Signature] المدير
صورة منه الى -
جامعة بغداد - للتفضل بالاطلاع
[Stamp] ⟦illegible⟧
[Stamp] SHAMASH SCHOOL
البير ناجي بنيري شقيق الطالب
بشير ناجي في مدرسة فرنك عيني
٢ / ١ / ١٩٦٠
[Marginalia] عيني اخي الطالب
[Marginalia] المدرس له الا في
[Marginalia] بل المدرس اعتذاره
[Marginalia] بشير قائلا وبدون
[Marginalia] قة بيني وبين
[Marginalia] بكلمات تجافي
[Marginalia] وانكم كلكم
[Marginalia] باط .
[Marginalia] قلين له ان اخي
[Marginalia] تنا يوم الخميس
[Marginalia] بن وعند ذهابه
[Marginalia] لم يثبت عليه
[Marginalia] علق اعلان في
[Marginalia] ر في احد الصفوف
[Marginalia] ك .
[Marginalia] وجه له اي توبيخ
[Marginalia] رسين المذكور
[Marginalia] نبا وفي عصرنا
[Marginalia] اخرى .
طبق الاصل
بغداد ٢ كانون ثاني ١٩٦٠
سيادة مدير معارف لواء بغداد - الرصافة المحترم
المعروض لسيادتكم
في يوم الثلاثاء المصادف ٢٩/١٢/١٩٥٩ نادى احد مدرسي مدرسة فرنك عيني اخي الطالب
بشير ناجي بنيري في الصف الثالث المتوسط في المدرسة المذكورة ولم يسمع نداء المدرس له الا في
⟦...⟧دم سماعه لالم في راسه فلم يقبل المدرس اعتذاره
⟦...⟧ل دخول المدير الصف نادى اخي بشير قائلا وبدون
⟦...⟧جعلك عبرة للصف وانت تعلم العلاقة بيني وبين
⟦...⟧ن والدنا لسبب نجهله " وتفوه بكلمات تجافي
⟦...⟧الكلام الى اخي بشير " انك حمار وانكم كلكم
⟦...⟧ وسوف احيلك الى لجنة الانضباط .
⟦...⟧ بشير فمنع من دخول الصف قائلين له ان ال⟦...⟧
⟦...⟧ي تلاه ( اي الخميس ) . وفوجئنا يوم الخميس
⟦...⟧ للتحقيق معه في مجلس المدرسين وعند ذهابه
⟦...⟧ لمدير باقذع السباب والشتم ولما لم يثبت عليه
⟦...⟧ من المدرسة . وفي اليوم التالي علق اعلان في
⟦...⟧هاية السنة الحالية وتكلم المدير في احد الصفوف
⟦...⟧وء دون ان نعلم ماذا قصد بذلك .
⟦...⟧سلوك ولم يسبق له ان طرد او وجه له اي توبي⟦...⟧
⟦...⟧ التفضل بالغاء قرار مجلس المدرسين المذكور
⟦...⟧ينة من عمر طالب لم يرتكب ذنبا وفي عصرنا
الجمهوري الخالد . بذلك ارجو التفضل بالامر بتزويده بشهادة نقل الى مدرسة اخرى .
هذا ولسيادتكم الامر وتفضلوا بقبول فائق الشكر والاحترام .
[Signature] المستدعي
[Signature] البير ناجي بنيري شقيق الطالب
[Signature] بشير ناجي في مدرسة فرنك عيني
[Signature] ٢/١/١٩٦٠
[Stamp] ⟦...⟧ SHAMASH SCHOOL ⟦...⟧
B01 · header / arabic
طبق الاصل
B02 · header / arabic
بغداد ٢ كانون ثاني ١٩٦٠
B03 · header / arabic
سيادة مدير معارف لواء بغداد - الرصافة المحترم
B04 · paragraph / arabic
المعروض لسيادتكم
في يوم الثلاثاء المصادف ٢٩/١٢/١٩٥٩ نادى احد مدرسي مدرسة فرنك عيني اخي الطالب
بشير ناجي بنيرى في الصف الثالث المتوسط في المدرسة المذكورة ولم يسمع نداء المدرس له الا في
المرة الثالثة وعند ذاك اعتذر اخي بشير من عدم سماعه لاعلم في راسه فلم يقبل المدرس اعتذاره
ونادى مدير المدرسة السيد عبدالله عويديا وحال دخول المدير الصف نادى اخي بشير قائلا وبدون
ان يعلم عن الموضوع الذي جرى شيئا (( سأجعلك عبرة للصف وانت تعلم العلاقة بيني وبين
عائلتك "ويقصد بذلك سوء تفاهم بينه وبين والدنا لسبب نجهله " وتفوه بكلمات تجافي
الذوق واصول التعليم والتربية اذ قال موجها الكلام الى اخي بشير " انك حمار وانكم كلكم
منحطين وحمير ( يقصد العائلة ) الخ ⟦line⟧ وسوف احيلك الى لجنة الانضباط .
وفي اليوم التالي ( الاربعاء ) ذهب اخي بشير فمنع من دخول الصف قائلين له ان ⟦illegible⟧
المدير طلب ذلك . وكذلك الحال في اليوم الذي تلاه ( اي الخميس ) . وفوجئنا يوم الخميس
مساء بطلب بشير تلفونيا من قبل ادارة المدرسة للتحقيق معه في مجلس المدرسين وعند ذهابه
الى المجلس الذي انعقد في المدرسة استقبله المدير باقذع السباب والشتم ولما لم يثبت عليه
اي شيء ضده ( اي ضد اخي بشير ) خرج من المدرسة . وفي اليوم التالي علق اعلان في
المدرسة بطرد الطالب بشير ناجي لما تبقى من نهاية السنة الحالية وتكلم المدير في احد الصفوف
قائلا سوف اطرد كل طالب يتكلم عني اهله بالسوء دون ان نعلم ماذا قصد بذلك .
كما اود ان اذكر لكم ان اخي بشير حسن السلوك ولم يسبق له ان طرد او وجه له اي توبيخ
او انذار او تنبيه طيلة سنواته الدراسية .
واني ان اضع هذه الاسطر امام سيادتكم ارجو التفضل بالغاء قرار مجلس المدرسين المذكور
المجحف والذي لا تسنده اي واقعة ويضيع سنة ثمينة من عمر طالب لم يرتكب ذنبا وفي عصرنا
الجمهوري الخالد . بذلك ارجو التفضل بالامر بتزويده بشهادة نقل الى مدرسة اخرى .
هذا ولسيادتكم الامر وتفضلوا بقبول فائق الشكر والاحترام .
B05 · signature / arabic
المستدعي
البير ناجي بنيرى شقيق الطالب
بشير ناجي في مدرسة فرنك عيني
٢/١/١٩٦٠
B06 · stamp / mixed
⟦illegible⟧
SHAMASH SCHOOL
مدرسة شماش الاعدادية
SHAMASH SECONDARY SCHOOL
بغداد
New Alwiyah - Baghdad
علوية الجديدة
Tel. No. 91693
تلفون ٩١٦٩٣
العدد:
No.:
التاريخ: ١٩٥٩/١٢/٣١
Date:
قرار
⟦line⟧
اجتمعت لجنة الانضباط في يوم الثلاثاء الموافق ١٩٥٩/١٢/٢٩ برئاسة مدير المدرسة وعضوية كل من
الاستاذ منير نسيم والاستاذ حسقيل افرايم والاستاذ امين مرعي والست سمحة نسيم بناء على طلب الاستاذ
محمد سعيد عبد الوهاب للنظر في قضية الطالب بشير ناجي يعقوب بنيري من الصف الثالث المتوسط وذلك
لقيامه باعمال مخلة بالنظام في يوم الاثنين المصادف ١٩٥٩/١٢/٢٨ وتخلفه في الصف بقصد التهرب
من الامتحان والاخلال بالنظام وعدم اجابته لمناداة المدرس المتكررة له لغرض امتحانه الشفوي وذلك
لمدة عشر دقائق بالرغم من وجوده في الصف مما ادى الى اختلال نظام الصف بصورة مزعجة . وعند مــــــا
استدعاه مدير المدرسة في اليوم ذاته ووبخه على ذلك نقل الى اوليائه كلاما لاصحة له البتــــــــة
وذلك بقصد تغطية اعماله المخلة بالنظام . فما كان من اخيه المدعو منير ناجي يعقوب بنيري وهو
احد طلاب هذه المدرسة المتخرجين في صيف ١٩٥١ واحد طلاب كلية الهندسة حاليا ، الا ان حضر
الى المدرسة خلال فترة الغداء في ذات اليوم ( الاثنين ١٩٥٩/١٢/٢٨ ) ودخل غرفة المدير بــــــدون
استئذان وتصرف مع المدير تصرفا شاذا خرج فيه عن حدود الادب واللياقة . ولما اجتمعت لجنــــــــة
الانضباط في اليوم التالي ارتأت احالة القضية الى مجلس المدرسين للنظر فيها وتنسيب العقوبة اللازمة .
ولما ابلغ الطالب بشير ناجي يعقوب بنيري بذلك اثناء انعقاد لجنة الانضباط ، ترك غرفة الادارة واخــــــذ
يتفوه بكلام بذيء لا يليق بطالب مدرسة . وقد تفوه بتلك العبارات البذيئة امام بعض الطلاب وامـــــام
احدى اعضاء هيئة المدرسة تحدى فيها لجنة الانضباط بقصد الحط من كرامتها وعليه فقد ابلغ الطالب
المذكور بتاريخ ١٩٥٩/١٢/٣٠ بواسطة والده بالحضور امام مجلس المدرسين الذي انعقد في يـــــــوم
الخميس الموافق ١٩٥٩/١٢/٣١ للنظر في هذه القضية وعند حضور الطالب المذكور واستجوابه اعترف :
١ـ بتخلفه عن ادار الدرس وراء الطلاب في الصف واعترف بعدم استجابته لنداءات المدرس المتكررة
بالرغم من بحث المدرس عنه لمدة عشر دقائق .
٢ـ كما اعترف بانه عندما بلغت وضعية الصف من حيث التشويش لاتحتمل ، في ذلك الوقت فقط ، اضطر
للظهور امام المدرس .
٣ـ اعترف بانه قال لمدرس اللغة العربية ( لا تسويها لغوة )
٤ـ اعترف بانه قد تفوه بعبارة بذيئة عن لجنة الانضباط لا تليق بطالب مدرسة .
وقد كان وضع هذا الطالب عند استجوابه امام مجلس المدرسين وضع الطالب المستهتر طيلــــــــة
مدة التحقيق معه . وبنتيجة هذا التحقيق قرر مجلس المدرسين بالاجماع ما ياتي :
اولا ـ عقوبة الطالب بشير ناجي يعقوب بنيري من طلاب الصف الثالث المتوسط بفصله من المدرســــــة
لما تبقى من السنة الدراسية الحالية ١٩٥٩ ـ ١٩٦٠ استنادا الى المادة ( ٤٠ ) فقــــــرة
( ٧ ) من نظام المدارس الثانوية رقم ٥٤ لسنة ١٩٥٤ وعدم قبوله في هذه المدرســــــة
في السنة المقبلة .
ثانيا ـ تسجيل عقوبة سوء السلوك في طفسة الطالب بشير ناجي يعقوب بنيري المحفوظة مع ملفات
الطلاب المتخرجين لاعدادية شماش ودرج ملاحظة عن سوء سلوكه في جميع الوثائـــــــق
يتبع
SHAMASH SECONDARY SCHOOL
New ⟦w⟧iyah - Baghdad
Tel. No. 91693
مدرسة شمش الاعدادية
بغداد
علوية الجديدة
تلفون ٩١٦٩٣
No.:
Date:
العدد:
التاريخ: ١٩٥٩/١٢/٣١
(( ص ٢ ))
المدرسية التي قد يحتاجها الطالب المذكور في المستقبل . كما قرر المجلس ايضا تخويل مدير المدرسة
اتخاذ كافة ما يلزم من الاجراءات الذاتية بخصوص مراجعة الجهات الرسمية المختصة حول عقوبة
هذا الطالب المداوم حاليا في كلية الهندسة .
[Signature] عبد الله عوبديا
[Signature] المدير
اسحق كوهين امين مرعي حسقيل افرايم عبد الجبار الهاشمي فضيل دقاق
محمد سعيد عبد الوهاب يوسف المختار يحيى نزهت سمحة نسيم صالحة سلمان
صورة منه الى -
سيادة عميد كلية الهندسة - مع الرجاء باتخاذ ما ترونه مناسبا من الاجراء بحق
الطالب منير ناجي يعقوب بنيري المداوم حاليا في الصف الاول من كليتكم وذلك
حفاظا لكرامة معاهدنا العلمية ومنعا لتكرر حوادث من هذا القبيل في المستقبل
FRANK INY SCHOOL
Intermediate & Primary
New Alwiyah - Baghdad
TELEPHONE No. 91693
⟦line⟧
مدرسة فرنك عيني
متوسطة وابتدائية
علوية الجديدة - بغداد
تلفون : ٩١٦٩٣
⟦line⟧
No.:
Date:
الرقم: ٥٩ / قد
التاريخ: ١٩٥٩/١٢/٣١
اعــــــــــــــــــــــــــــلان
اجتمع مجلس المدرسين مساء الخميس الموافق ١٩٥٩/١٢/٣١ ونظر في قضية الطالب بشير ناجي بغيري
من طلاب الصف الثالث المتوسط والمحالة من قبل لجنة الانضباط . فقرر بالاجماع طرده لما تبقى من
السنة الدراسية ٥٩ / ١٩٦٠ بموجب الفقرة ( ٧ ) من المادة ( ٤٠ ) من نظام وزارة المعارف رقم ( ٥٤ )
لسنة ١٩٥٤ وعدم قبوله في السنة المقبلة في المدرسة . وذلك نظرا لما قام به من اعمال مخلة
بالنظام داخل الصف في درس استاذ اللغة العربية الاستاذ محمد سعيد عبد الوهاب ونظرا لمـــــــا
تفوه به من عبارات بذيئة عن لجنة انضباط المدرسة امام الطلاب خارج الصف .
[Signature] عبد الله عوبديا
[Signature] المدير
صورة منه الى -
ولي امر الطالب - للعلم
الطبقة الشخصية
ملف العقوبات
مدرسة لورا خضوري الاهلية للبنات
بغداد
Menahem S. Daniel's School مدرسة مناحيم صالح دانيل
2/ Senak ٤٢/٢٣٣ هـ ٢ شارع مناحيم دانيل - سنك
PHONE 6812 رقم التلفون ٦٨١٢
Baghdad بغداد في .........................
⟦photograph⟧
[Stamp] اصادق على صحة توقيع مدير المدرسة
[Stamp] ١٩٢٩/٤/٤
[Stamp] ⟦signature⟧
[Stamp] مدير معارف لواء بغداد المعاون
[Marginalia] حسا
[Stamp] ٥٠ فلسا
مدرسة لورة خضوري الاهلية للبنات
بغــــداد
شروط القبول
١ - ان القبول في الصف الاول المتوسط يتوقف على النجاح في الامتحان العام للدراسة الابتدائية .
٢ - أن لا تكون الطالبة مشتهرة بسوء الاخلاق او محكومة بجنحة او جناية .
٣ - على الطالبة ان ترفق بهذه الاستمارة ( ١ ) الوثيقة المدرسية مصدقة من مديرية -- معارف لواء بغداد
( ٢ ) شهادة التطعيم ضد الجدري ( ٣ ) شهادة التطعيم ضد التيفوئيد ( ٤ ) شهادة طبية بسلامتها من
الامراض السارية ( ٥ ) نسختين من تصويرها الشمسي .
٤ - تحفظ جميع الاوراق المذكورة في الفقرة الثالثة المدرجة اعلاه في ملفة خاصة يكتب عليها اسم صاحبتها كما
هو مشروح في الوثيقة المدرسية .
اسم الطالبة حسب الوثيقة المدرسية:
اسم والدها ولقب العائله حسب الوثيقة المدرسية:
اسم الولي:
مهنة الوالد او الولي:
عنوان الولي الحالي ( رقم الدار والمحلة ):
مسقط رأس الطالبة:
تاريخ الولادة حسب دفتر النفوس:
آخر مدرسة كانت فيها:
آخر صف كانت فيه:
سنة تخرجها من الدراسة الابتدائية واسم المدرسة التي تخرجت منها:
المجموع الذي حصلت عليه بالامتحانات العامة للدراسة الابتدائية:
الصف الذي قبلت فيه:
[Signature] توقيع الطالبة
[Signature] توقيع ولي الطالبة
FRANK INY SCHOOL
INTERMEDIATE & PRIMARY
Baghdad
Telephone No. 91693
مدرسة فرنك عيني
ابتدائية ومتوسطة
بغداد
رقم التلفون ٩١٦٩٣
شهادة نقل
الرقم ....................
التاريخ ....................
الى مديرية مدرسة ⟦شماش للبنين⟧
ان ⟦ابراهيم بشير منير⟧ المثبت تصويره (تصويرها) ادناه هو احد
طلاب (هي احدى طالبات) الصف ⟦الخامس الابتدائي⟧ من مدرستنا للسنة الدراسية ١٩٥٤ - ١٩٥٥
وقد اشترك (اشتركت) في الامتحان العام للسنة المذكورة و ⟦نجح⟧ فيه وهو حسن (وهي حسنة)
الاخلاق والسلوك وبناء على رغبته (رغبتها) في الانتقال الى مدرستكم زودناه (زودناها) بهذه الشهادة وفيما
يلي بيان درجاته (درجاتها) :
| الديانة | ٨٦ |
| اللغة العربية | ٧٥ |
| اللغة الانكليزية | ٨١ |
| اللغة الافرنسية | ٥٠ |
| الجغرافيا | ٥٤ |
| التاريخ | ٥٢ |
| الواجبات الاخلاقية | ٩٥ |
| الحساب | ٩٤ |
| الجبر | |
| الهندسة | |
| الصحة والاحياء | |
| الفيزياء | |
| الكيمياء | |
| الاشياء والصحة | ٥٦ |
| الرسم والاشغال اليدوية | ٧٢ |
| الرياضة والنشيد | |
[Marginalia] الاجتماعيات
[Marginalia] الرياضيات
المجموع ٥٢٤ خمسمائة واربعة وعشرون
عبد النبي
⟦عبد الله كويتا⟧
عن المدير
المدير
B01 · marginalia / arabic
⟦illegible⟧
[Marginalia] بلونسي ابراهيم شـا
⟦Bloncy Ibrahim⟧
⟦...⟧
⟦...⟧
⟦...⟧
⟦...⟧
⟦نور عيني⟧ المتوسطة
مدرسة شماش الثانوية
بغداد
شروط القبول
FRANK INY SCHOOL مدرسة فرنك عيني
INTERMEDIATE & PRIMARY متوسطة وابتدائية
Baghdad بغداد
Telephone No. 91693 رقم التلفون ٩١٦٩٣
No. .................... الرقم ف/ ٥٤/٨٢
Date. .................... التاريخ ٢٣ / ٧ / ١٩٥٤
شركة اير فرانس ( Air France )
عزرا (فاروق) ابراهيم شينا من الصف الخامس الابتدائي
يوسف ابراهيم شينا " " التمهيدي
بلوتش ابراهيم شينا " " الثاني المتوسط
بعد التحية .
نؤيد بهذا ان المذكورين اعلاه هم طلاب في مدرستنا للسنة
الدراسية ٩٥٣ / ٩٥٤ فيرجى منحهم الامتيازات التي يستحقونها
فيما يتعلق باجور السفر المخفضة وغير ذلك . وتفضلوا بقبول فائق
الاحترام .
[Signature] ⟦عبد الله عوبديا⟧
[Signature] عبد الله عوبديا
[Signature] المدير
١ - يقبل الى الصف الاول
٢ - يقبل الى الصف الـ
٣ - يشترك في امتحان
٤ - على كل طالب ان
أ - شهادة نقل م
ب - شهادة طبية
ج - شهادة تطعيم
د - دفتر النفوس
هـ - نسختين من
٥ - ان يكون الطالب
اسم الطالب ( حسب دفتر
عنوانه ( حسب دفتر النفو
تاريخ ولادته ( حسب دفتر
عنوان الطالب الحالي
المدرسة المنقول منها
الصف المنقول منه
نتيجته في الصف المنقول من
آخر امتحان عام نجح فيه
ولي امر الطالب: اسمه
قرابته
مهنته
عنوانه
B01 · header / arabic
فرنك عيني المتوسطة
مدرسة شماش الثانوية
بغداد
B02 · header / arabic
شروط القبول
B03 · paragraph / arabic
١ - يقبل الى الصف الاول
٢ - يقبل الى الصف الرابع
٣ - يشترك في امتحان القبول
٤ - على كل طالب ان يقدم
أ - شهادة نقل من
ب - شهادة طبية بسلامة
ج - شهادة تطعيم ضد
د - دفتر النفوس
هـ - نسختين من تصوير
٥ - ان يكون الطالب من
B04 · form / arabic
اسم الطالب ( حسب دفتر النفوس )
عنوانه ( حسب دفتر النفوس )
تاريخ ولادته ( حسب دفتر النفوس )
عنوان الطالب الحالي
المدرسة المنقول منها
الصف المنقول منه
نتيجته في الصف المنقول منه
آخر امتحان عام نجح فيه و
ولي امر الطالب اسمه
قرابته
مهنته
عنوانه
B05 · header / arabic
فرنك عيني الابتدائية
مدرسة لورة خضوري الاهلية للبنات
المتوسطة والابتدائية
B06 · stamp / arabic
⟦stamp: مدرسة فرنك عيني⟧
B07 · form / arabic
العدد: ف - ٢١٨ - ٥٢
بغداد في: ٨ / ٨ / ١٩٥٢
الموضوع: شهادة نقل
B08 · paragraph / arabic
الى مديرية مدرسة فرنك عيني المتوسطة
ان بلونش ابراهيم عبا للثبت تصويرها الشمسي اعلاه هي احدى طالبات
الصف السادس الابتدائي من مدرستنا للسنة الدراسية ١٩٥١ - ١٩٥٢
وقد اشتركت في الامتحانات العامة للدراسة الابتدائية للسنة المذكورة
ونجحت فيه اذ أحرزت ( ٢٠٥ ) ثلثمائة وخمسة درجة .
وهي حسنة الاخلاق والسلوك وبناء على رغبتها الانتقال الى مدرستكم زودناها بهذه الشهادة
B09 · table / arabic
اللغة العربية | ٧٢
اللغة الانكليزية | ٧٠
الاجتماعيات | ٥٠
الحساب والقياس | ٥٠
الاشياء والصحة | ٦٣
المجموع | ٣٠٥
B10 · signature / arabic
المديرة
⟦signature⟧
B11 · stamp / arabic
⟦stamp: طابع مالي ٥٠ فلساً⟧
B01 · header / arabic
فرنك عيني الابتدائية
مدرسة لورة خضوري الاهلية للبنات
المتوسطة والابتدائية
⟦line⟧
B02 · form / arabic
العدد في: ٢١٨ - ٥٢
بغداد في: ٨ / ٨ / ١٩٥٢
الموضوع: شهادة نقل
B03 · stamp / arabic
⟦illegible stamp⟧
B04 · paragraph / arabic
الى مديرية مدرسة فرنك عيني المتوسطة
B05 · paragraph / arabic
ان بلونش ابراهيم شينا للمثبت تصويرها الشمسي اعلاه هي احدى طالبات
الصف السادس الابتدائي من مدرستنا للسنة الدراسية ١٩٥١ - ١٩٥٢
وقد اشتركت في الامتحانات العامة للدراسة الابتدائية للسنة المذكورة
وانجحت فيه اذ أحرزت ( ٢٠٥ ) ثلثمائة وخمسة درجة .
وهي حسنة الاخلاق والسلوك وبناءً على رغبتها الانتقال الى مدرستكم زودناها بهذه الشهادة
B06 · table / arabic
اللغة العربية ٧٢
اللغة الانكليزية ٧٠
الاجتماعيات ٥٠
الحساب والقياس ٥٠
الاشياء والصحة ٦٣
المجموع ٣٠٥
B07 · signature / arabic
المديرة
B08 · stamp / arabic
⟦Revenue stamp with portrait and text '٥٠ فلساً'⟧
⟦فرنك عيني المتوسطة⟧
مدرسة شماش الثانوية
بغداد
شروط القبول
١ - يقبل الى الصف الاول المتوسط الطلبة الناجحون في امتحان الدراسة الابتدائية .
٢ - يقبل الى الصف الرابع الاعدادي الطلبة الناجحون في امتحان القبول .
٣ - يشترك في امتحان القبول الطلبة الناجحون والاكمال في امتحان الدراسة المتوسطة .
٤ - على كل طالب ان يقدم عند قبوله ملفة تحتوي على الاوراق التالية :-
أ - شهادة نقل من مدرسته مصدقة من مديرية معارف اللواء .
ب - شهادة طبية بسلامته من الامراض السارية .
ج - شهادة تطعيم ضد الجدري والتيفوئيد .
د - دفتر النفوس .
هـ - نسختين من تصويره .
٥ - ان يكون الطالب من ذوي السلوك والسيرة الحسنة .
اسم الطالب ( حسب دفتر النفوس ): بلانش ابراهيم
عنوانه ( حسب دفتر النفوس ): امام طه ⟦١٨/١١٠⟧
تاريخ ولادته ( حسب دفتر النفوس ): ١٩٢٩
عنوان الطالب الحالي: ٢٤٩ علوية
المدرسة المنقول منها: فرنك عيني
الصف المنقول منه: السادس
نتيجته في الصف المنقول منه: ناجحة
آخر امتحان عام نجح فيه وتاريخه: الدراسة الابتدائية ٥١ - ١٩٥٢
ولي امر الطالب اسمه: ابراهيم عزرا شما
قرابته: الوالد
مهنته: تاجر
عنوانه: ٢ رقم التلفون ٨٥٦٤٥
[Signature] امضاء ولي امر الطالب
[Signature] ⟦ابراهيم شما⟧
[Marginalia] برتة يعقوب حوري
[Marginalia] 16 mm
B01 · header / mixed
الدكتور نعيم مراد
DR. NAIM MURAD
M. D. GENÈVE ام. دي. جنيف
RAS EL-QUARIAH - BAGHDAD رأس القرية - بغداد
B02 · paragraph / arabic
تقرير طبي
B03 · paragraph / arabic
لدى الفحص على الطالبة بيرته يعقوب
خوري وجدت سالمة من الامراض
السارية وصحتها جيدة ؟
B04 · signature / arabic
نعيم مراد
B05 · paragraph / arabic
١٩٥٢/١٢/١٨
B06 · stamp / arabic
اللغة