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IJA 2857

School Documents, Baghdadi Jewish Schools

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Description

These are archival documents from the Baghdadi Jewish schools. They contain printed booklets of school records, printed booklets for student awards ceremonies for the 1960-1961 and 1961-1962 academic years, recognizing students from Shamash Secondary and Frank Iny Schools; school regulations and requirements for certificates; curriculum; book and vocabulary lists; exams in Arabic and French; correspondence regarding communal laws; a building contract; blank student transfer, teacher personnel paperwork, and transcript templates; and a history of Iraq in French.These documents reflect the Baghdadi Jewish community's name change to the Mosaic community.

Metadata

Archive Reference
IJA 2857
Item Number
5830
Date
Approx. January 1, 1961 to December 31, 1970
Languages
Multiple Languages
Keywords
Financial, Shamash Secondary School, Teachers, Form, Exams, Chemistry, Contract, Typed, English Literature, Baghdadi Jewish Community, School Material, President of the Mosaic Community, Lower Certificate in English, Legal, Iraq State Baccalaureate Examination, Alliance School, Engineering, Administrative Committee for Iraqi Jews, High School, Mathematics, President of the Jewish Community, Frank Iny School, French, Physics, University of Cambridge, Middle School, General Certificate of Education, Standardized Test, Transcript, Correspondence, Annotation, Jewish Laws, History, Handwritten, Jewish Schools Committee, Printed Text, Students

AI Transcription, Pages 326-350

Page 326

26/6/1962
-p. 3 -
١٩٦٢/٦/٢٦
Ecole Frank Iny
( تتمة قائمة الكتب الافرنسية للسنة الدراسية ٦٢ / ٩٦٣ )

| عدد النسخ المطلوبة | رقم الكتاب | الصف المستعمل فيه الكتاب | اسـم الكتــــــــاب |
|  | 26 | ثاني متوسط | Grammaire, Orthographe-Cours de Fin D'Etudes- A. Berthou, S.Gremaux, G. Voegelé. |
|  | 27 | ثاني متوسط | Moliere: Le Bourgeois gentilhomme. |
|  | 28 | ثاني متوسط
(كتاب جديد للسنة ٦٢ / ١٩٦٣) | La composition Française
Dans Les Quatre Années
Du Brevet Tome II (Cinquieme)
Par Antoine Azar et Saad M. Chaban, |
|  | 29 | ثاني متوسط | Moliere: L' Avare. |
|  | 30 | ثاني متوسط | G.D.P.Geometrie, B.E., Classes de 5ème, 4ème et 3ème-Les Editions de L'ecole. |
|  | 31 | ثاني متوسط | R.D.P.Algebre, classes de 5eme, 4ème et 3ème Ligel, 199E. |
|  | 32 | ثاني متوسط | Physique Ed.Escal (Hachette). |
|  | 33 | ثاني + ثالث متوسط
+ رابع اعدادي فرنسي | Le Français par le francais.
Classe de 4e (Pomot et Besseige
Presse du Massif Central). |
|  | 34 | ثالث متوسط + رابع
اعدادي فرنسي | La Composition Francaise Tome III
(Quatrieme) Par Antoine Azaar
et Saad M. Chaaban. |
|  | 35 | ثالث متوسط + رابع
اعدادي فرنسي | Le Francais. Classe de Fin
d'études. Certificat d'Etudes
Primaires- J.Cressot et G.Andre
(Ed.Bourrelier). |
|  | 36 | رابع اعدادي فرنسي | General School papers in French
A.D. Bryant (Macmillan & Co.Ltd... |
|  | 37 | ثالث متوسط فرنسي +
رابع اعدادي فرنسي | Junior French composition
passages. F. Lister
(Macmillan & Co.Ltd.). |

p.4/

Page 327

26/6/1962
٢٦ / ٦ / ١٩٦٢
- p.4 -
Ecole Frank Iny
( تتمة قائمة الكتب الافرنسية للسنة الدراسية ٦٢ / ١٩٦٣ )

| اسم الكتاب | الصف المستعمل فيه الكتاب | رقم الكتاب | عدد النسخ المطلوبة |
| Novion-Vocabulaire Anglais-classe de 4ème Secondaire. | ثالث متوسط فرنسي | 38 |  |
| Maupassant:-Quinze Contes (C.U.P.). | + رابع اعدادي فرنسي للترجمة من والى الافرنسية خامس اعدادي فرنسي | 39 |  |
| Racine: Phèdre. | خامس اعدادي فرنسي | 40 |  |
| Hugo:- Ruy Blas (Classiques Larousse). | خامس اعدادي فرنسي | 41 |  |
| Moliere: Le Misanthrope | خامس اعدادي فرنسي | 42 |  |
| Mauriac: Le Noeud de Viperes. | ⟦43⟧ |  |

————

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25/6/1962
CLASSE DE PREMIERE ⟦مدرسة فرنك عيني⟧ ⟦قائمة الكتب⟧
⟦بشبكة الرز⟧

| 1 | La Famille Fenouillard | CHRISTOPHE | 525 |
| 2 | L'idee fixe du savant Cosimus | " | 526 |
| 3 | Les malices de Plick et Plock | " | 529 |
| 4 | Le sapeur camembert | " | 530 |
| 5 | Caline | Zenaide FLEURIOT | 999 |
| 6 | Sans famille (2tomes) | Hector MALO | 2020 |
| 7 | Francois le Champi | George SAND | 2720 |
| 8 | La mare au diable | " | " | 2726 |
| 9 | La petite Fadette | " | " | 2729 |
| 10 | Quel amour d'enfant | La Comtesse de Segur | 2768 |
| 11 | Apres la pluie, le beau temps | " | " | 2769 |
| 12 | L'auberge de l'ange gardien | " | " | 2770 |
| 13 | L'Auberge de soleil d'or | " | " | 2771 |
| 14 | Les bons enfants | " | " | 2773 |
| 15 | Les caprices de Giselle | " | " | 2774 |
| 16 | Les Deux Nigauds | " | " | 2775 |
| 17 | Diloy le Chemineau | " | " | 2776 |
| 18 | Le general Dourakine | " | " | 2777 |
| 19 | La Fortune de Gaspard | " | " | 2778 |
| 20 | Francois le bossu | " | " | 2779 |
| 21 | Les malheurs de Sophie | " | " | 2780 |
| 22 | Le mauvais genie | " | " | 2781 |
| 23 | Memoires d'un ane | " | " | 2782 |
| 24 | Nouveaux contes de fees | " | " | 2783 |
| 25 | Pauvre Blaise | " | " | 2784 |
| 26 | Les petites filles modeles | " | " | 2785 |
| 27 | La soeur de Gribouille | " | " | 2786 |
| 28 | Les vacances | " | " | 2787 |
| 29 | Autour de la lune | Jules VERNE | 3058 |
| 30 | Un capitaine de quinze ans | " | " | 3061 |
| 31 | Cinq semaines en ballon | " | " | 3063 |
| 32 | Les enfants du Capitaine Grant | " | " | 3065 |
| 33 | L'Ile mysterieuse ( 3 tomes ) | " | " | 3068 |
| 34 | De la terre a la lune | " | " | 3079 |

ملاحظة : على طلبة الصفوف الاولى المتوسطة مطالعة خمسة كتب على الاقل من
الكتب المدرجة أعلاه خلال العطلة الصيفية وتلخيصها وتقديم الامتحان فيها
في ابتداء السنة الدراسية المقبلة.

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25/6/1962
CLASSE DE PREMIERE
رقم الكتاب في
مكتبة المدرسة
مدرسة فرنك عيني

| 1 | La Famille Fenouillard | CHRISTOPHE | 525 |
| 2 | L'idee fixe du savant Cosimus | " | 526 |
| 3 | Les malices de Plick et Plock | " | 529 |
| 4 | Le sapeur camembert | " | 530 |
| 5 | Caline | Zenaide FLEURIOT | 999 |
| 6 | Sans famille (2tomes) | Hector MALO | 2020 |
| 7 | Francois le Champi | George SAND | 2720 |
| 8 | La mare au diable | " | " | 2726 |
| 9 | La petite Fadette | " | " | 2729 |
| 10 | Quel amour d'enfant | La Comtesse de Segur | 2768 |
| 11 | Apres la pluie, le beau temps | " | " | 2769 |
| 12 | L'auberge de l'ange gardien | " | " | 2770 |
| 13 | L'Auberge de soleil d'or | " | " | 2771 |
| 14 | Les bons enfants | " | " | 2773 |
| 15 | Les caprices de Giselle | " | " | 2774 |
| 16 | Les Deux Nigauds | " | " | 2775 |
| 17 | Diloy le Chemineau | " | " | 2776 |
| 18 | Le general Dourakine | " | " | 2777 |
| 19 | La Fortune de Gaspard | " | " | 2778 |
| 20 | Francois le bossu | " | " | 2779 |
| 21 | Les malheurs de Sophie | " | " | 2780 |
| 22 | Le mauvais genie | " | " | 2781 |
| 23 | Memoires d'un ane | " | " | 2782 |
| 24 | Nouveaux contes de fees | " | " | 2783 |
| 25 | Pauvre Blaise | " | " | 2784 |
| 26 | Les petites filles modeles | " | " | 2785 |
| 27 | La soeur de Gribouille | " | " | 2786 |
| 28 | Les vacances | " | " | 2787 |
| 29 | Autour de la lune | Jules VERNE | 3058 |
| 30 | Un capitaine de quinze ans | " | " | 3061 |
| 31 | Cinq semaines en ballon | " | " | 3063 |
| 32 | Les enfants du Capitaine Grant | " | " | 3065 |
| 33 | L'Ile mysterieuse ( 3 tomes ) | " | " | 3068 |
| 34 | De la terre a la lune | " | " | 3079 |

ملاحظة : على طلبة الصفوف الأولى المتوسطة مطالعة خمسة كتب على الاقل من
الكتب المدرجة أعلاه خلال العطلة الصيفية وتلخيصها وتقديم الامتحان فيها
في ابتداء السنة الدراسية المقبلة .

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25/6/1962
CLASSE DE PREMIERE
مدرسة فرنك عيني
قسم الثانوي
مكتبة المدرسة

| 1 | La Famille Fenouillard | CHRISTOPHE | 525 |
| 2 | L'idee fixe du savant Cosimus | " | 526 |
| 3 | Les malices de Plick et Plock | " | 529 |
| 4 | Le sapeur camembert | " | 530 |
| 5 | Caline | Zenaide FLEURIOT | 999 |
| 6 | Sans famille (2tomes) | Hector MALO | 2020 |
| 7 | Francois le Champi | George SAND | 2720 |
| 8 | La mare au diable | " | " | 2726 |
| 9 | La petite Fadette | " | " | 2729 |
| 10 | Quel amour d'enfant | La Comtesse de Segur | 2768 |
| 11 | Apres la pluie, le beau temps | " | " | 2769 |
| 12 | L'auberge de l'ange gardien | " | " | 2770 |
| 13 | L'Auberge de soleil d'or | " | " | 2771 |
| 14 | Les bons enfants | " | " | 2773 |
| 15 | Les caprices de Giselle | " | " | 2774 |
| 16 | Les Deux Nigauds | " | " | 2775 |
| 17 | Diloy le Chemineau | " | " | 2776 |
| 18 | Le general Dourakine | " | " | 2777 |
| 19 | La Fortune de Gaspard | " | " | 2778 |
| 20 | Francois le bossu | " | " | 2779 |
| 21 | Les malheurs de Sophie | " | " | 2780 |
| 22 | Le mauvais genie | " | " | 2781 |
| 23 | Memoires d'un ane | " | " | 2782 |
| 24 | Nouveaux contes de fees | " | " | 2783 |
| 25 | Pauvre Blaise | " | " | 2784 |
| 26 | Les petites filles modeles | " | " | 2785 |
| 27 | La soeur de Gribouille | " | " | 2786 |
| 28 | Les vacances | " | " | 2787 |
| 29 | Autour de la lune | Jules VERNE | 3058 |
| 30 | Un capitaine de quinze ans | " | " | 3061 |
| 31 | Cinq semaines en ballon | " | " | 3063 |
| 32 | Les enfants du Capitaine Grant | " | " | 3065 |
| 33 | L'Ile mysterieuse ( 3 tomes ) | " | " | 3068 |
| 34 | De la terre a la lune | " | " | 3079 |

ملاحظة : على طلبة الصفوف الأولى المتوسطة مطالعة خمسة كتب على الأقل من
الكتب المدرجة أعلاه خلال العطلة الصيفية وتلخيصها وتقديم الامتحان فيها
في ابتداء السنة الدراسية المقبلة.

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ECOLE FRANK INY
DEVOIRS DE VACANCES, 1961.
1re Secondaire
.
12 semaines de travail.

Le but de ces devoirs de vacances est de permettre aux eleves,
non seulement de ne pas oublier ce qu'ils ont appris dans l'année mais
encore, de terminer le programme trop vaste pour les quelques mois de
l'annee scolaire et de se preparer à l'année de seconde.
Tous les élèves devront donc faire ces devoirs qui seront notés.
A la prochaine rentree un examen portera sur les lectures et le
vocabulaire etudié pendant les vacances.
Il sera tenu compte de la présentation, de l'écriture et de la
bonne tenue des cahiers.
------

1re semaine:
LUNDI Conjugaison. J'ai de bonnes notes et je suis heureux,
à tous les modes et tous les temps (Irepers.)
MARDI Analyse logique: grammaire p.231, No3 (a,b,c,)
" grammaticale:grammaire:p.249, no2
MERCREDI Lecture:Nos belles lectures, p.144 (apprendre le vocabu-
laire copié sur le cahier).
JEUDI Revoir la lecture d'hier et faire le résumé.
La chasse aux fautes, Grammaire p.93 (copier le texte en
entier).
VENDREDI Rédaction, Nos belles lectures p.146 no III, (1)

2e semaine:
L. Conju. Je parle et je n'écoute pas. (Tous les modes et tous
les temps).
M. An.lo. Gram. p.231, no 3 (d,e,f)
An.Gr. " 249, no 4
M. Lecture. N.B.L. p: 147
J. Resume de la lecture d'hier.
La chasse aux fautes, p.101.
V. Rédaction, N.B.L. p: 150 no III, (1)

3e semaine:
L. Conju. Il grandit et tu grossis.
M. An.lo. Gram. p.196, no 4,5
An.gr. " " 249 no 8
M. Lecture: N.B.L., p.151
J. Resume de la lecture d'hier.
La chasse aux fautes, Gram.p.109
V. Redaction, N.B.L. p.153 no III, (2)

4e semaine:
L. Conju. Tu prends le pinceau et tu peins.
M. An; lo; Gram.p.236 no 4et5
" Gram. " " 249 no 10
M. Lecture.N.B.L. p.154
J. Resume de lecture.
La chasse aux fautes, gram. p.117 et 125.
V. Rédaction N.B.L. p.156 no III, (2): Continuons l'histoire
de nos deux Robinsons.

(p.2..)

Page 333

-p.2-

5e semaine
L.    Conju. Nous nous asseyons et nous bavardons.(revoir gram.p.244-
M.    An.lo.gram. p. 207n2                                     245)
An.gr.  "    "  249 n 10.
M.    N.B.L. p. 160
J.    Resumé de lecture.
La chasse aux fautes, p. 133
V.    Rédaction. N.B.L. p.162 no II, (1): J'ai été bien malade.Recontez.

6e semaine
L.    Conju.Le blé croit puis murit (revoir Gram.p.246,no I,2,3,4,5.⟦I⟧
M.    An;Lo.    gr. p.207, no 3
"   gr.   "   249, no 12
M.    N.B.L. P; 166
J.    Resume de lecture.
La chasse aux fautres, grm. p. 141
V.    Rédaction N.B.L. p. 168 no.II, (1)

7e semaine
L.    Conju. Tu grilles le café et tu le mouds (revoir p.246,n7a II)
M.    An.lo. Gram. p.191, no 2
M.    An.gram.  "   "  249, no 13
J.    N.B.L. P; 171  La chasse aux fautes, p.149 et 157
V.    Rédaction, N.B.L. p.174 no III, (3)

8e semaine
L.    Conj . Vous riez et vous ne faites pas vos devoirs. (revoir
p.247 no I a 8)
M.    An;lo. gram. p. 191, no 8)
An. gr.  "    "  249, no 14
M.    N.B.L. p.171
J.    Resumé de la lecture.
La chasse aux fautes p.165.
V.    Rédaction. N.B.L. p.174 no III, (3)

9e semaine
L.    Conju. Je me mets au travail et j'étudie.(revoir p.247,no9a14)
M.    An.lo.  gr. p. 249 no 16
An.gr.   "   "   "   "  15
M.    N.B.L. P. 177
J.    Resumé de la lecture.
Chasse aux fautes p. 173
V.    Rédaction. N.B.L. p.180 no II, (1).

(p.⟦3⟧..)

Page 334

- p. 8 -

10e semaine de t

L.    Conju. La fermière trait la vache puis vend le lait.(revoir
p.248 no 18 a 22)
M.    An.lo. gr. p. 249 no 17
An.gr.  "   "   "  3
M.    N.B.L. p. 181
J.    Résumé de la lecture.
La chasse aux fautes. p. 181 et 189.
V.    Rédaction. N.B.L. p.183 no III, (3)

11e semaine

L.    Conju. Il se bat et il vainc ses ennemis (revoir p.248 no 23a29)
M.    An.lo. gr. p. 204, no 4
An.gr.  "   "   "  : craignais, que, fut tarie,et,n'...plus.
M.    N.B.L. p. 189
J.    Résumé de la lecture.
Chasse aux fautes p. 197.
V.    Rédaction. N.B.L. p. 192 no III, (2ou 3, au choix)

12e semaine

L.    Conju. Je réfléchis et je résouds le problème. (revoir gr.p.248,
no 30 a 36).
M.    An.lo. gr. p. 132 no 3
An.gr.  "   "   "  :sur,foire,avaient dressé,leurs,tandis que.
M.    N.B.L. p.203
J.    Résumé de la lecture.
La chasse aux fautes. p.205, 229, 257.
V.    Rédaction N.B.L. p.204 no II

-----

BONNES VACANCES

N'oubliez pas de lire au moins 4 livres (livres d'histoires que
vous pouvez prendre si vous voulez à la bibliotheque de l'ecole).
Le résumé de ces quatre livres doit être fait sur un petit
cahier spécial (pas plus de deux ou trois pages pour chaque livre).
Ce cahier sera noté avec les devoirs de vacances et un examen de
rédaction aura lieu à la rentrée sur ces livres lus pendant vos
vacances. Il est donc inutile d'essayer de copier ou de faire faire
le résumé par d'autres car toute triche vous donnerait immediatement
un 0.

-----

AMUSEZ-VOUS BIEN ET LISEZ BEAUCOUP.

Page 335

ECOLE FRANK INY
DEVOIRS DE VACANCES, 1961.
1re Secondaire
12 semaines de travail.

Le but de ces devoirs de vacances est de permettre aux eleves,
non seulement de ne pas oublier ce qu'ils ont appris dans l'année mais
encore de terminer le programme trop vaste pour les quelques mois de
l'année scolaire et de se preparer à l'année de seconde.
Tous les élèves devront donc faire ces devoirs qui seront notés.
A la prochaine rentree un examen portera sur les lectures et le
vocabulaire etudié pendant les vacances.
Il sera tenu compte de la présentation, de l'écriture et de la
bonne tenue des cahiers.

-------
1re semaine:
LUNDI Conjugaison. J'ai de bonnes notes et je suis heureux,
à tous les modes et tous les temps (Irepers.)
MARDI Analyse logique: grammaire p.231, No3 (a,b,c,)
" grammaticale:grammaire:p.249, no2
MERCREDI Lecture:Nos belles lectures,p.144 (apprendre le vocabu-
laire copié sur le cahier).
JEUDI Revoir la lecture d'hier et faire le résumé.
La chasse aux fautes, Grammaire p.93 (copier le texte en
entier).
VENDREDI Rédaction, Nos belles lectures p.146 no III, (1)

2e semaine:
L. Conju. Je parle et je n'écoute pas. (Tous les modes et tous
les temps).
M. An.lo. Gram. p.231, no 3 (d,e,f)
An.Gr. " 249, no 4
M. Lecture. N.B.L. p: 147
J. Resumé de la lecture d'hier.
La chasse aux fautes, p.101.
V. Rédaction, N.B.L. p: 150 no III, (1)

3e semaine:
L. Conju. Il grandit et tu grossis.
M. An.lo. Gram. p.196, no 4,5
An.gr. " " 249 no 8
M. Lecture: N.B.L., p.151
J. Resume de la lecture d'hier.
La chasse aux fautes, Gram.p.109
V. Redaction, N.B.L. p.153 no III, (2)

4e semaine:
L. Conju. Tu prends le pinceau et tu peins.
M. An; lo; Gram.p.236 no 4et5
" Gram. " 249 no 10
M. Lecture.N.B.L. p.154
J. Resume de lecture.
La chasse aux fautes, gram. p.117 et 125.
V. Rédaction N.B.L. p.156 no III, (2): Continuous l'histoire
de nos deux Robinsons.

(p.2..)

Page 336

-p.2-

5e semaine

L.   Conju. Nous nous asseyons et nous bavardons.(revoir gram.p.244-
M.   An.lo.gram. p. 207n2                                     245)
An.gr.      "  249 n 10.
M.   N.B.L. p. 160
J.   Resumé de lecture.
La chasse aux fautes, p. 133
V.   Rédaction. N.B.L. p.162 no II, (1): J'ai été bien malade.Recontez.

6e semaine

L.   Conju.Le blé croit puis murit (revoir Gram.p.246,no I,2,3,4,5.I
M.   An;Lo.  gr. p.207, no 3
"  gr.  "   249, no 12
M.   N.B.L. P; 166
J.   Resume de lecture.
La chasse aux fautres, grm. p. 141
V.   Redaction  N.B.L. p. 168 no.II, (1)

7e semaine

L.   Conju. Tu grilles le café et tu le mouds (revoir p.246,n7a II)
M.   An.lo. Gram. p.191, no 2
M.   An.gram. "   " 249, no 13
J.   N.B.L. P; 171  La chasse aux fautes, p.149 et 157
V.   Rédaction, N.B.L. p.174 no III, (3)

8e semaine

L.   Conj . Vous riez et vous ne faites pas vos devoirs. (revoir
p.247 no I a 8)
M.   An;lo. gram. p. 191, no 8)
An. gr.   "   "  249, no 14
M.   N.B.L.  p.171
J.   Resumé de la lecture.
La chasse aux fautes p.165.
V.   Rédaction. N.B.L. p.174 no III, (3)

9e semaine

L.   Conju. Je me mets au travail et j'étudie.(revoir p.247,no9a14)
M.   An.lo.  gr. p. 249 no 16
An.gr.   "   "   "   15
M.   N.B.L. P. 177
J.   Resume de la lecture.
Chasse aux fautes p. 173
V.   Rédaction. N.B.L. p.180 no II, (1).

(p⟦...⟧..)

Page 337

- p. 8 -

10e semaine de t

L.    Conju. La fermière trait la vache puis vend le lait.(revoir
p.248 no 18 a 22)
M.    An.lo. gr. p. 249 no 17
An.gr.  "  "  "   3
M.    N.B.L. p. 181
J.    Résumé de la lecture.
La chasse aux fautes. p. 181 et 189.
V.    Redaction. N.B.L. p.183 no III, (3)

11e semaine

L.    Conju. Il se bat et il ⟦vzinc⟧ ses ennemis (revoir p.248 no 23a29)
M.    An.lo. gr. p. 204, no 4
An.gr.  "  "  "  " : craignais, que, fut tarie, et, n'...plus.
M.    N.B.L. p. 189
J.    Résumé de la lecture.
Chasse aux fautes p. 197.
V.    Redaction, N.B.L. p. 192 no III, (2ou 3, au choix)

12e semaine

L.    Conju. Je réfléchis et je résouds le problème. (revoir gr.p.248,
no 30 a 36).
M.    An.lo. gr. p. 132 no 3
An.gr.  "  "  "  " :sur,foire,avaient dressé,leurs,tandis que.
M.    N.B.L. p.203
J.    Résumé de la lecture.
La chasse aux fautes. p.205, 229, 237.
V.    Rédaction N.B.L. p.204 no II

-----

BONNES VACANCES

N'oubliez pas de lire au moins 4 livres (livres d'histoires que vous pouvez prendre si vous voulez à la bibliotheque de l'ecole).
Le résumé de ces quatre livres doit être fait sur un petit cahier spécial (pas plus de deux ou trois pages pour chaque livre). Ce cahier sera noté avec les devoirs de vacances et un examen de rédaction aura lieu à la rentrée sur ces livres lus pendant vos vacances. Il est donc inutile d'essayer de copier ou de faire faire le résumé par d'autres car toute triche vous donnerait immediatement un 0.

-----

AMUSEZ-VOUS BIEN ET LISEZ BEAUCOUP.

Page 338

ECOLE FRANK INY
DEVOIRS DE VACANCES, 1961.
1re Secondaire
12 semaines de travail.

Le but de ces devoirs de vacances est de permettre aux eleves,
non seulement de ne pas oublier ce qu'ils ont appris dans l'année mais
encore, de terminer le programme trop vaste pour les quelques mois de
l'annee scolaire et de se preparer à l'année de seconde.

Tous les élèves devront donc faire ces devoirs qui seront notés.

A la prochaine rentree un examen portera sur les lectures et le
vocabulaire etudié pendant les vacances.

Il sera tenu compte de la présentation, de l'écriture et de la
bonne tenue des cahiers.

-------

1re semaine:
| LUNDI | Conjugaison. J'ai de bonnes notes et je suis heureux, |
|  | à tous les modes et tous les temps (1repers.) |
| MARDI | Analyse logique: grammaire p.231, No3 (a,b,c,) |
|  | " " grammaticale:grammaire:p.249, no2 |
| MERCREDI | Lecture:Nos belles lectures,p.144 (apprendre le vocabu- |
|  | laire copié sur le cahier). |
| JEUDI | Revoir la lecture d'hier et faire le résumé. |
|  | La chasse aux fautes, Grammaire p.93 (copier le texte en |
|  | entier). |
| VENDREDI | Rédaction, Nos belles lectures p.146 no III, (1) |

2e semaine:
| L. | Conju. Je parle et je n'écoute pas. (Tous les modes et tous |
|  | les temps). |
| M. | An.lo. Gram. p.231, no 3 (d,e,f) |
|  | An.Gr. " " 249, no 4 |
| M. | Lecture. N.B.L. p: 147 |
| J. | Resume de la lecture d'hier. |
|  | La chasse aux fautes, p.101. |
| V. | Rédaction, N.B.L. p: 150 no III, (1) |

3e semaine:
| L. | Conju. Il grandit et tu grossis. |
| M. | An.lo. Gram. p.196, no 4,5 |
|  | An.gr. " " 249 no 8 |
| M. | Lecture: N.B.L., p.151 |
| J. | Resume de la lecture d'hier. |
|  | La chasse aux fautes, Gram.p.109 |
| V. | Redaction, N.B.L. p.153 no III, (2) |

4e semaine:
| L. | Conju. Tu prends le pinceau et tu peins. |
| M. | An; lo; Gram.p.236 no 4et5 |
|  | " Gram. " " 249 no 10 |
| M. | Lecture. N.B.L. p.154 |
| J. | Resume de lecture. |
|  | La chasse aux fautes, Gram. p.117 et 125. |
| V. | Rédaction N.B.L. p.156 no III, (2): Continuous l'histoire |
|  | de nos deux Robinsons. |

(p.2..)

Page 339

-p.2-

5e semaine

L. Conju. Nous nous asseyons et nous bavardons.(revoir gram.p.244-
M. An.lo.gram. p. 207n2 245)
An.gr. " " 249 n 10.
M. N.B.L. p. 160
J. Resume de lecture.
La chasse aux fautes, p. 133
V. Rédaction. N.B.L. p.162 no II, (1): J'ai été bien malade.Recontez.

6e semaine

L. Conju.Le blé croit puis mûrit (revoir Gram.p.246,no I,2,3,4,5.I
M. An;Lo. gr. p.207, no 3
" gr. " " 249, no 12
M. N.B.L. P; 166
J. Resume de lecture.
La chasse aux fautres, grm. p. 141
V. Redaction N.B.L. p. 168 no.II, (1)

7e semaine

L. Conju. Tu grilles le café et tu le mouds (revoir p.246,n7a II)
M. An.lo. Gram. p.191, no 2
M. An.gram. " " 249, no 13
J. N.B.L. P; 171 La chasse aux fautes, p.149 et 157
V. Rédaction, N.B.L. p.174 no III, (3)

8e semaine

L. Conj . Vous riez et vous ne faites pas vos devoirs. (revoir
p.247 no I a 8)
M. An;lo. gram. p. 191, no 8)
An. gr. " " 249, no 14
M. N.B.L. p.171
J. Résumé de la lecture.
La chasse aux fautes p.165.
V. Rédaction. N.B.L. p.174 no III, (3)

9e semaine

L. Conju. Je me mets au travail et j'étudie.(revoir p.247,no9a14)
M. An.lo. gr. p. 249 no 16
An.gr. " " " " 15
M. N.B.L. P. 177
J. Resume de la lecture.
Chasse aux fautes p. 173
V. Rédaction. N.B.L. p.180 no II, (1).

(p.3..)

Page 340

- p. 8 -

10e semaine de t

L.   Conju. La fermière trait la vache puis vend le lait.(revoir
p.248 no 18 a 22)
M.   An.lo. gr. p. 249 no 17
An.gr.   "  "  "  3
M.   N.B.L. p. 181
J.   Résumé de la lecture.
La chasse aux fautes. p. 181 et 189.
V.   Redaction. N.B.L. p.183 no III, (3)

11e semaine

L.   Conju. Il se bat et il vainc ses ennemis (revoir p.248 no 23a29)
M.   An.lo. gr. p. 204, no 4
An.gr.   "  "  "  : craignais, que, fut tarie,et,n'...plus.
M.   N.B.L. p. 189
J.   Résumé de la lecture.
Chasse aux fautes p. 197.
V.   Redaction, N.B.L. p. 192 no III, (2ou 3, au choix)

12e semaine

L.   Conju. Je réfléchis et je résouds le problème. (revoir gr.p.248,
no 30 a 36).
M.   An.lo. gr. p. 132 no 3
An.gr.   "  "  "  :sur,foire,avaient dressé,leurs,tandis que.
M.   N.B.L. p.203
J.   Résumé de la lecture.
La chasse aux fautes, p.205, 229, 257.
V.   Rédaction N.B.L. p.204 no II

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BONNES VACANCES
N'oubliez pas de lire au moins 4 livres (livres d'histoires que
vous pouvez prendre si vous voulez à la bibliotheque de l'ecole).
Le résumé de ces quatre livres doit être fait sur un petit
cahier spécial (pas plus de deux ou trois pages pour chaque livre).
Ce cahier sera noté avec les devoirs de vacances et un examen de
rédaction aura lieu à la rentrée sur ces livres lus pendant vos
vacances. Il est donc inutile d'essayer de copier ou de faire faire
le résumé par d'autres car toute triche vous donnerait immediatement
un 0.

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AMUSEZ-VOUS BIEN ET LISEZ BEAUCOUP.

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ECOLE FRANK INY
DEVOIRS DE VACANCES, 1961.
1re Secondaire
12 semaines de travail.

Le but de ces devoirs de vacances est de permettre aux eleves,
non seulement de ne pas oublier ce qu'ils ont appris dans l'année mais
encore de terminer le programme trop vaste pour les quelques mois de
l'année scolaire et de se preparer à l'année de seconde.
Tous les élèves devront donc faire ces devoirs qui seront notés.
A la prochaine rentree un examen portera sur les lectures et le
vocabulaire etudié pendant les vacances.
Il sera tenu compte de la présentation, de l'écriture et de la
bonne tenue des cahiers.

| 1re semaine: |
| LUNDI | Conjugaison. J'ai de bonnes notes et je suis heureux, | à tous les modes et tous les temps (Irepers.) |
| MARDI | Analyse logique: grammaire p.231, No3 (a,b,c,) | " grammaticale:grammaire:p.249, no2 |
| MERCREDI | Lecture:Nos belles lectures,p.144 (apprendre le vocabu- | laire copié sur le cahier). |
| JEUDI | Revoir la lecture d'hier et faire le résumé. | La chasse aux fautes, Grammaire p.93 (copier le texte en | entier). |
| VENDREDI | Rédaction, Nos belles lectures p.146 no III, (1) |

| 2e semaine: |
| L. | Conju. Je parle et je n'écoute pas. (Tous les modes et tous | les temps). |
| M. | An.lo. Gram. p.231, no 3 (d,e,f) | An.Gr. " 249, no 4 |
| M. | Lecture. N.B.L. p: 147 |
| J. | Resumé de la lecture d'hier. | La chasse aux fautes, p.101. |
| V. | Redaction, N.B.L. p: 150 no III, (1) |

| 3e semaine: |
| L. | Conju. Il grandit et tu grossis. |
| M. | An.lo. Gram. p.196, no 4,5 | An.gr. " 249 no 8 |
| M. | Lecture: N.B.L., p.151 |
| J. | Resume de la lecture d'hier. | La chasse aux fautes, Gram.p.109 |
| V. | Redaction, N.B.L. p.153 no III, (2) |

| 4e semaine: |
| L. | Conju. Tu prends le pinceau et tu peins. |
| M. | An; lo; Gram.p.236 no 4et5 | " Gram. " " 249 no 10 |
| M. | Lecture.N.B.L. p.154 |
| J. | Resume de lecture. | La chasse aux fautes, gram. p.117 et 125. |
| V. | Rédaction N.B.L. p.156 no III, (2): Continuous l'histoire | de nos deux Robinsons. |

(p.2..)

Page 342

-p.2-

5e semaine
L. Conju. Nous nous asseyons et nous bavardons.(revoir gram.p.244-
M. An.lo.gram. p. 207n2 245)
An.gr. " " 249 n 10.
M. N.B.L. p. 160
J. Resumé de lecture.
La chasse aux fautes, p. 133
V. Rédaction. N.B.L. p.162 no II,(1): J'ai été bien malade.Recontez.

6e semaine
L. Conju.Le blé croit puis murit (revoir Gram.p.246,no I,2,3,4,5.⟦|⟧
M. An;Lo. gr. p.207, no 3
" gr. " " 249, no 12
M. N.B.L. P; 166
J. Resume de lecture.
La chasse aux fautres, grm. p. 141
V. Redaction N.B.L. p. 168 no.II, (1)

7e semaine
L. Conju. Tu grilles le café et tu le mouds (revoir p.246,n7a II)
M. An.lo. Gram. p.191, no 2
M. An.gram. " " 249, no 13
J. N.B.L. P; 171 La chasse aux fautes, p.149 et 157
V. Rédaction, N.B.L. p.174 no III, (3)

8e semaine
L. Conj . Vous riez et vous ne faites pas vos devoirs. (revoir
p.247 no I a 8)
M. An;lo. gram. p. 191, no 8)
An. gr. " " 249, no 14
M. N.B.L. p.171
J. Resumé de la lecture.
La chasse aux fautes p.165.
V. Rédaction. N.B.L. p.174 no III, (3)

9e semaine
L. Conju, Je me mets au travail et j'étudie.(revoir p.247,no9a14)
M. An.lo. gr. p. 249 no 16
An.gr. " " " " 15
M. N.B.L. P. 177
J. Resumé de la lecture.
Chasse aux fautes p. 173
V. Rédaction. N.B.L. p.180 no II, (1).

(p.3..)

Page 343

- p. 3 -

10e semaine de t .
L.    Conju. La fermière trait la vache puis vend le lait.(revoir
p.248 no 18 a 22)
M.    An.lo. gr. p. 249 no 17
An.gr.  "  "  "  3
M.    N.B.L. p. 181
J.    Résumé de la lecture.
La chasse aux fautes. p. 181 et 189.
V.    Redaction. N.B.L. p.183 no III, (3)

11e semaine
L.    Conju. Il se bat et il vainc ses ennemis (revoir p.248 no 23a29)
M.    An.lo. gr. p. 204, no 4
An.gr.  "  "  "  : craignais, que, fut tarie, et, n'...plus.
M.    N.B.L. p. 189
J.    Résumé de la lecture.
Chasse aux fautes  p. 197.
V.    Redaction, N.B.L. p. 192 no III, (2ou 3, au choix)

12e semaine
L.    Conju. Je réfléchis et je résouds le problème. (revoir gr.p.248,
no 30 a 36).
M.    An.lo. gr. p. 132 no 3
An.gr.  "  "  "  : sur, foire, avaient dressé, leurs, tandis que.
M.    N.B.L. p.203
J.    Résumé de la lecture.
La chasse aux fautes, p.205, 229, 257.
V.    Rédaction N.B.L. p.204 no II

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BONNES VACANCES
N'oubliez pas de lire au moins 4 livres (livres d'histoires que
vous pouvez prendre si vous voulez à la bibliotheque de l'ecole).
Le résumé de ces quatre livres doit être fait sur un petit
cahier spécial (pas plus de deux ou trois pages pour chaque livre).
Ce cahier sera noté avec les devoirs de vacances et un examen de
rédaction aura lieu à la rentrée sur ces livres lus pendant vos
vacances. Il est donc inutile d'essayer de copier ou de faire faire
le résumé par d'autres car toute triche vous donnerait immediatement
un 0.

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AMUSEZ-VOUS BIEN ET LISEZ BEAUCOUP.

Page 344

20/10/1961

FRANK INY SCHOOL &
SHAMASH SECONDARY SCHOOL

List of books to be ordered from abroad for
use in the academic year 1961-1962.

| Qty.
to be
ordered | Qty.
in
Stock | Qty.
needed
for
1961-
1962. | Class in
which Book
is taught. | Ser.
No.
1961-
1962. | Name of Book, Author
and Publishers. |
|  |  |  | خامس ابتدائي | 1 | The Oxford English Course for Iraq- Book I. |
|  |  |  | خامس ابتدائي
وسادس " | 2 | The Oxford English Course for Iraq-Book II. |
|  |  |  | سادس ابتدائي | 3 | Fables & Fairy Tales-
Simplified by Michael
West-Supplementary
Reader Grade one
(Longmans) & Co. |
|  |  |  | سادس ابتدائي | 4 | Tom & Carl-by Dorothy
M.Mennell, (Oxford Uni-
versity Press). |
|  |  |  | توجيهي (مشترك)
+ اول متوسط (أ)
+ اول (ب) مراجعه سريعه | 5 | The Oxford English
Course for Iraq-Book III. |
|  |  |  | توجيهي (مشترك)
+ اول (أ) + اول (ب)
مراجعه سريعه | 6 | Brighter Grammar Book I,
E.C.Eckersley & Margaret
Macaulay. (Longmans,
Green & Co.). |
|  |  |  | توجيهي (مشترك)
+ اول (أ) + اول (ب)
مراجعه سريعه | 7 | Brighter Grammar-Book II,
E.C.Eckersley & Margaret
Macaulay.
(Longmans,Green & Co.) |
|  |  |  | توجيهي (مشترك)
+ اول (أ) + اول (ب)
مراجعه سريعه | 8 | Stories from the Near
East-Leslie W.Leavitt.
(Longmans,Green & Co.) |
|  |  |  | توجيهي (مشترك)
+ اول (أ) | 9 | The Black Tulip-Simpli-
fied by Michael West-
Longmans,Green & Co. |
|  |  |  | توجيهي (أ)
+ اول (أ) | 10 | The Golden Earth-Michael
West.
(Longmans,Green & Co.). |

(cont'd.p.2)

Page 345

- 2 -

| Qty. to be ordered | Qty. in Stock | Qty. needed for 1961-1962. | Class in which Book is taught. | Ser. No. 1961-1962. | Name of Book, Author & Publishers. |
|  |  |  | توجيهي (أ) | 11 | Shilling Arithmetic (with answers)-Pendlebury & Beard, (J.Bell & Sons Ltd.). |
|  |  |  | توجيهي (أ) + اول (أ) + ثاني (أ) | 12 | Elementary Science-Book I, H. Webb & M.A.Grigg. (Cambridge University Press). |
|  |  |  | توجيهي (أ) + اول متوسط (أ) + ثاني متوسط (أ) + رابع اعدادي | 13 | Elementary Geometry- C. V. Durell, (G.Bell & Sons Ltd.). |
|  |  |  | اول (ب) + ثاني (أ) | 14 | Moonfleet- Simplified Edition. |
|  |  |  | اول متوسط (أ) + ثاني (أ) + ثاني (ب) + رابع اعدادي | 15 | General Arithmetic for Schools C.V. Durell, (G.Bell & Sons Ltd). |
|  |  |  | توجيهي (أ) | - | Word Building,given by the Teacher. |
|  |  |  | اول (أ) + ثاني (أ) + رابع اعدادي | 16 | Elementary Algebra (with answers) Hall & Knight (Macmillan & Co.). |
|  |  |  | اول (ب) + ثاني (أ) | 17 | The Oxford English Course- Book IV. |
|  |  |  | اول (ب) + ثاني (أ) | 18 | Brighter Grammar- Book III. |
|  |  |  | اول (ب) + ثاني (أ) | 19 | Brighter Grammar- Book IV. |
|  |  |  | اول (ب) + ثاني (أ) + مقرر من المعارف للصف الخامس الاعدادي للسنة الدراسية ١٩٦١ / ١٩٦٢ | 20 | Round the World in Eighty days-by Jules Verne. (Longmans Green & Co.). |
|  |  |  | اول (ب) | 21 | The Secret Garden- F.Hodgson-Burnett (Puffin Books). |
|  |  |  | ثاني (ب) + ثالث متوسط (أ) | 22 | The Oxford English Course for Iraq- Book V. |
|  |  |  | ثاني (أ) مختارات منه + ثاني (ب) | 23 | Comprehension & Precis Pieces -L.A.Hill. (Longmans, Green & Co.). |
|  |  |  | ثاني (أ) + ثاني (ب) | 24 | The Little Oxford Dictionary. |

(cont'd.p.3)

Page 346

-Page 3 -

| Qty. to be ordered | Qty. in Stock. | Qty. needed for 1961-1962. | Class in which Book is taught. | Ser. No. 1961-1962. | Name of Book, Author and Publishers. |
|  |  |  | ثالث (أ) + ثالث (ب)
يؤجل | 24a | Basic English Dictionary. |
|  |  |  | (
( ثاني (ب) فقط
(
( Set for Lower
( Cambridge.
( | 25 | Conan Doyle: The lost World-
Murray. |
|  |  |  | ثاني (ب) فقط | 26 | Emma Smith: Maiden's Trip
(Queen's Classics, Chatto
and Windus). |
|  |  |  | ثاني (ب) + ثالث (ب)
+ رابع اعدادي (أ) | 27 | Living English Structure-W.
Stannard Allen,
(Longmans, Green & Co.). |
|  |  |  | لا ضرورة له في السنة
١٩٦٢/٦١ | 28 | Elementary Science-Book II-
H.& M.A.Grigg, (Cambridge
University Press). |
|  |  |  | ثاني (أ)
+ ثاني (ب) | - | A play. |
|  |  |  | ” ” ” | - | Cambridge Past Test Papers
(C.L.C. Exams.) |
|  |  |  | ثاني (أ) فقط | - | Notes in Physics. |
|  |  |  | ” ” ” | - | Notes in Chemistry. |
|  |  |  | ثاني (ب) | 29 | Further Exercises in Compre-
hension & Expression -
Hill & Fielden. |
|  |  |  | ثاني (ب)
+ رابع (أ) | 30 | English Occasions-Johnson,
(Longmans, Green & Co.). |
|  |  |  | ثالث (أ)
+ ثالث (ب) | 31 | Introductory Exercises in
Comprehension & Expression
by C.C.Harris,
(Longmans, Green & Co.). |
|  |  |  | ثالث (أ) + ثالث (ب)
مقرر للسنة ١٩٦٢/٦١ | 32 | Emil & the Detectives (or
any other reader set for
Ministry Exam.). |
|  |  |  | ثالث (أ) + ثالث (ب)
+ رابع (أ) | 33 | Practical English Course for
foreign students-Sneddon &
Spence. |

(cont'd.p.4.)

Page 347

-Page 4 -

| Qty. to be ordered | Qty. in Stock | Qty. needed for 1961-1962. | Class in which Book is taught. | Ser. No. 61-62. | Name of Book, Author and Publishers. |
|  |  |  | ثاني (أ) + ثاني (ب) مقرر من المعارف للصف الثاني المتوسط | 34 | In Search of Aladdin's Lamp (Iraq Ed.) |
|  |  |  | ثالث (ب) + رابع (أ) | 35 | Eckersley: Brighter English (Longmans, Green & Co.) |
|  |  |  | ثالث (أ) + رابع اعدادي (أ) -- اذا لم يزل مقرر من المعارف للسنة الدراسية 1961/62. | 36 | A Tale of Two Cities- Longmans, Simplified Edition. |
|  |  |  | ثالث (ب) | 37 | Dickens: Great Expectations, (Nelson's Classics) Full Version. |
|  |  |  | ثالث (ب) | 38 | Shakespeare: Julius Caesar, (Oxford Plain Text Shakespeare), or any School Edition. |
|  |  |  | ثالث (ب) + رابع (ب) | 39 | Collings: A Book of Narrative Verse (O.U.P. World's Classics). |
|  |  |  | رابع اعدادي (أ) + رابع اعدادي (ب) | 40 | Exercises in Comprehension and Expression-C.C. Harris, (Longmans, Green & Co.). |
|  |  |  | رابع (ب) + خامس (ب) | 41 | Further Exercises in Comprehension and Expression- C.C. Harris, (Longmans, Green & Co). |
|  |  |  | رابع (ب) | 42 | Dickens: The Old Curiosity Shop, (Nelson's Classics), full version. |
|  |  |  | رابع (ب) | 43 | Shakespeare: Twelfth Night, (Oxford plain Text or any other School Edition). |
|  |  |  | رابع (ب) | 44 | Qusus & Nasif: Selected English Prose, (Longmans.) |
|  |  |  | رابع اعدادي | 45 | Principals of Physics- By Nelkon. (Christophers). |
|  |  |  | رابع اعدادي | 46 | A First Trigonometry. Part I & II (in one Volume)- By J. Morgan, (Macmillan & Co.). |

(cont'd. p. 5.)

Page 348

- Page 5 -

| Qty. to be ordered | Qty. in Stock | Qty. needed for 1961-1962. | Class in which Book is taught. | Ser. No. 61-62. | Name of Book, Author and Publishers. |
|  |  |  | رابع اعدادي (ب) | 47 | English Test Papers -
Finn & Oxtoby. |
|  |  |  | رابع اعدادي | 48 | A School Chemistry for today-
F.W.Goddard & Kenneth Huttoh,
(Longmans, Green & Co.). |
|  |  |  | رابع اعدادي | 49 | Arabische Chrestomathie-August
Fischer (Otto Harrassowitz,
Leipziq). |
|  |  |  | رابع اعدادي | 50 | Arabic Grammar of the English
Languaǵe -Thatcher. |
|  |  |  | رابع اعدادي | 51 | Key to Arabic Grammar of
English Language-Thatcher. |
|  |  |  | رابع اعدادي | 52 | Four-Figure Tables, By C. Cod-
frey & A.W.Siddons.
(Cambridge University Press). |
|  |  |  | رابع اعدادي
(فرنسي) | 53 | General School Papers in French-
A.D.Bryant (Macmillan & Co.Ltd). |
|  |  |  | رابع اعدادي
(فرنسي) | 54 | Junior French Composi ti on
Passages- F. Lister,
(Macmillan & Co.Ltd.). |
|  |  |  | رابع اعدادي
(فرنسي) | 55 | Maupassant: Quinze Contes
(C.U.P.). |
|  |  |  | رابع اعدادي | 56 | منتخبات مترجمة لطلبة الـ .G.C.E
المتقدمين - الجزء الاول بقلم
الدكتور صفاء خلوصي
Translated Selections for
G.C.E. Students (Advanced)
Vol.I. |
|  |  |  | رابع اعدادي
مقرر من المعارف
للسنة ٦١ / ١٩٦٢ | 57 | The Stories of Shakespeare's
Plays, Volume I.
Tales Retold for Easy Reading. |
|  |  |  | لا لزوم له . | 57a | - |

(cont'd.p.6)

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| Qty.
to be
ordered | Qty.
in
Stock | Qty.
needed
for
61-
62. | Class in
which Book
is taught. | Ser.
No.
61-
62. | Name of Book, Author
and Publishers. |
|  |  |  | رابع اعدادي +
خامس اعدادي مقرر
من المعارف للسنة ٦١ / ٦٢ | 58 | Grammar and Idion (Iraq Edition) |
|  |  |  |  | 58a | - |
|  |  |  | خامس اعدادي | 59 | Hardy: The Mayor of Casterbridge, (Macmillan). |
|  |  |  | خامس اعدادي | 60 | Wells: The History of Mr. Polly,
(any complete edition except
Longmans). |
|  |  |  | خامس اعدادي | 61 | Harris: Interpretation & Precis,
(Longmans.) |
|  |  |  | خامس اعدادي (أ)
+ خامس اعدادي (ب) | 62 | Oliver Twist-Simplified Edi-
tion-Longmans, Green & Co. |
|  |  |  | خامس اعدادي (أ)
مقرر للسنة ٦١ / ٦٢ | 63 | The Stories of Shakespear's
Plays, Volume 2.
Tales Retold for Easy Reading,
(Second series) (Oxford
University Press). |
|  |  |  | خامس اعدادي
مقرر من المعارف
للسنة ٦١ / ٦٢ | 64 | Bright and Nicholson: Precis
Practice for Overseas students
(pages 1-46 & selected passages
from pages 47-77. |

G.C.E. English Literature
Ordinary Level
for June 1962 and January 1963.

Page 350

20/10/1961

FRANK INY SCHOOL &
SHAMASH SECONDARY SCHOOL
List of books to be ordered from abroad for
use in the academic year 1961-1962.

| Qty. to be ordered | Qty. in Stock | Qty. needed for 1961-1962. | Class in which Book is taught. | Ser. No. 1961-1962. | Name of Book, Author and Publishers. |
|  |  |  | خامس ابتدائي | 1 | The Oxford English Course for Iraq- Book I. |
|  |  |  | خامس ابتدائي
وسادس " | 2 | The Oxford English Course for Iraq-Book II. |
|  |  |  | سادس ابتدائي | 3 | Fables & Fairy Tales- Simplified by Mechael West-Supplementary Reader Grade one (Longmans) & Co. |
|  |  |  | سادس ابتدائي | 4 | Tom & Carl-by Dorothy M.Mennell, (Oxford University Press). |
|  |  |  | توجيهي (مشترك)
+ اول متوسط (أ)
+ اول (ب) مراجعه سريعه | 5 | The Oxford English Course for Iraq-Book III. |
|  |  |  | توجيهي (مشترك)
+ اول (أ) + اول (ب)
مراجعه سريعه | 6 | Brighter Grammar Book I, E.C.Eckersley & Margaret Macaulay. (Longmans, Green & Co.). |
|  |  |  | توجيهي (مشترك)
+ اول (أ) + اول (ب)
مراجعه سريعه | 7 | Brighter Grammar-Book II, E.C.Eckersley & Margaret Macaulay. (Longmans, Green & Co.) |
|  |  |  | توجيهي (مشترك)
+ اول (أ) + اول (ب)
مراجعه سريعه | 8 | Stories from the Near East-Leslie W.Leavitt. (Longmans, Green & Co.) |
|  |  |  | توجيهي (مشترك)
+ اول (أ) | 9 | The Black Tulip-Simplified by Michael West-Longmans, Green & Co. |
|  |  |  | توجيهي (أ)
+ اول (أ) | 10 | The Golden Earth-Michael West. (Longmans, Green & Co.). |

(cont'd.p.2)