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IJA 2857

School Documents, Baghdadi Jewish Schools

Description

These are archival documents from the Baghdadi Jewish schools. They contain printed booklets of school records, printed booklets for student awards ceremonies for the 1960-1961 and 1961-1962 academic years, recognizing students from Shamash Secondary and Frank Iny Schools; school regulations and requirements for certificates; curriculum; book and vocabulary lists; exams in Arabic and French; correspondence regarding communal laws; a building contract; blank student transfer, teacher personnel paperwork, and transcript templates; and a history of Iraq in French.These documents reflect the Baghdadi Jewish community's name change to the Mosaic community.

Metadata

Archive Reference: IJA 2857
Item Number: 5830
Date: Approx. January 1, 1961 to December 31, 1970
Languages: Multiple Languages
Keywords: Financial, Shamash Secondary School, Teachers, Form, Exams, Chemistry, Contract, Typed, English Literature, Baghdadi Jewish Community, School Material, President of the Mosaic Community, Lower Certificate in English, Legal, Iraq State Baccalaureate Examination, Alliance School, Engineering, Administrative Committee for Iraqi Jews, High School, Mathematics, President of the Jewish Community, Frank Iny School, French, Physics, University of Cambridge, Middle School, General Certificate of Education, Standardized Test, Transcript, Correspondence, Annotation, Jewish Laws, History, Handwritten, Jewish Schools Committee, Printed Text, Students

AI Transcription, Pages 301-325

Page 301

page 4

⟦...⟧erents. Certains cépages ne sont pas très ........ estibles.
TOUTES CES REGLES DE GRAMMAIRE DOIVENT ETRE APPRISES PAR COEUR.
⟦...⟧RENEZ LE TEMPS DE REVISER LES REGLES DE GRAMMAIRE DE LA SEMAINE DERNIERE.

LECTURE
Livre : Le Français par le Français
Lecture No 2. Révision du vocabulaire de la lecture
Lire doucement chaque paragraphe deux fois et la lecture entière à son tour deux fois.
La lecture se fait à haute voix.

REDACTION
Au cirque un jour un lion s'échappa et il y eut dans la foule une grande émotion.
Décrivez la scène.
Préparez le plan d'abord.
Une ou deux phrases d'introduction
Plusieurs paragraphes avec les idées classées
Une ou deux phrases de conclusion.

[Marginalia] 29-6-62
[Marginalia] -
[Marginalia] Devoirs de vacances
[Marginalia] classe de 2⟦...⟧

Page 303

[Marginalia] page 6
[Marginalia] 29-6-62

Etre un archeur infatigable.
Avoir sous les yeux un beau panorama.
Faire une ascension perilleuse.
Aller cueillir des gentianes vertes.
Venir se debarbouiller dans une auge.

TOUTES LES REGLES DE GRAMMAIRE DOIVENT ETRE APPRISES PAR COEUR.
PRENEZ LE TEMPS DE REVISER LES REGLES DE GRAMMAIRE DE LA SEMAINE DERNIERE.

LECTURE :
Livre : Le Français par le Français.
Lecture No 3, Révision du vocabulaire de la lecture.
Lire doucement chaque paragr phe deux fois et la lecture entière à son tour deux fois.
La lecture doit être faite à haute voix.

REDACTION
Au cirque un jour, un lion s'échappa et il y eut dans la foule une grande émotion.
Décrivez la scène.
Faire la rédaction au brouillon, selon le plan préparé la semaine dernière, puis relire et
corriger, enfin recopier plan et rédaction au propre et à l'encre.

[Marginalia] Devoirs de vacances
[Marginalia] Classe de 2e

Page 305

[Marginalia] page 8

Quelle belle bordure d' ........ris !
Ce pré est facilement ..........igable.

OF - A l'.......ice du logement, on m'a ......ert un bel immeuble, mais si cher !
On en fera un mess pour .........iciers.
OR - Le chalet s'élève à l' .....rée du bois, la façade .....ientée à l'est.

TOUTES CES REGLES DE GRAMMAIRE DOIVENT ETRE APPRISES PAR COEUR.
PRENEZ LE TEMPS DE REVISER LES REGLES DE GRAMMAIRE DE LA SEMAINE DERNIERE.

LECTURE

Livre : Le Français par le Français.
Lecture No 4 : Révision du vocabulaire de la lecture.
Lire doucement chaque paragraphe deux fois et la lecture entière à son tour deux fois.
La lecture doit être faite à haute voix.

[Marginalia] 29- 6-62
[Marginalia] Devoirs de vacances
[Marginalia] Classe de 2 ⟦e⟧

Page 306

Devoirs de vacances
Classe de 2 ème CINQUIEME SEMAINE page 9
29-6-62

VOCABULAIRE
Apprendre l'orthographe de ces mots très parfaitement
Rechercher un synonyme ou connaitre parfaitement le sens à l'aide du dictionnaire.

la patée (fem.)
le grain (mas.)
la grange (fem.)
la luzerne (fem.)
la cour (fem.)
la volaille (fem.)
se bousculer (verbe 1er groupe)
se précipiter (verbe 1er groupe)
familier - ère (adj. mas. ou fem.)
l'avoine (mas.)
l'orge (mas.)
picorer (verbe 1er groupe)
battu - e . (adj. mas. fem. ou part. passé)
se chamailler (verbe 1er groupe)
le coq (mas.)
fier - ère. (adj. mas. fem.)
la mêlée (fem.)
gonfler (verbe 1er groupe)
éclos - e. (adj. mas. fem. ou part. passé)
se dandiner (verbe 1er groupe)
gémir (verbe 2eme groupe)
une écuelle ( fem.)

Connaître très bien le genre des noms et des adjectifs, le groupe des verbes.
CONSTRUCTIONS DE PHRASES AVEC DES MOTS DONNES
Faire une phrase courte et claire avec chacun des mots suivants :
la niche, le clapier, taquiner, les moineaux, effronté.

GRAMMAIRE - EXERCICES D'APPLICATION
Ne prennent pas la marque du feminin, E :
1o : Les noms féminins en EUR sauf : une heure, une demeure.
2o : Les noms féminins en te, indiquant la qualité : bonté, clarté etc.....
3o : Les noms suivants : bru, glu, tribu, vertu, foi, loi, paroi, souris, brebis, perdrix,
fourmi, nuit.

EXERCICE
Complétez les mots inachevés :
Dans la claire fraîch........ du matin, une éclatante rum........ s'envole au-dessus de
la ferme. Le jars majestueux pousse une clam..... rauque.
Dès que la fermière parait, toute la trib..... ailée se jette avec avidit.... sur le grain.
Dans sa vanit..... le dindon fait la roue pour qu'on admire sa beaut.... Un coq gratte
le sol avec vig....... Dans l'étable à la forte sent....., les boeufs, attachés a la par...
sentent l'heur..... du repas et beuglent avec autorit......

TOUTES CES REGLES DE GRAMMAIRE DOIVENT ETRE APPRISES PAR COEUR.
PRENEZ LE TEMPS DE REVISER LES REGLES DE GRAMMAIRE DE LA SEMAINE DERNIERE.

LECTURE
Livre : Le français par le Français.
Lecture No 5 - Révision du vocabulaire de la lecture.
Lire doucement chaque paragraphe deux fois et la lecture entière à son tour deux fois.
La lecture doit etre faite à haute voix.

REDACTION
SUJET : Un soir, Monsieur Dupont se trouva enfermé dans son bureau. Racontez les efforts
qu'il fit pour s'échapper.
Préparez le plan.

Page 307

29-6-62
Classe de: 4 -
STAGE:
SEMAINE:

VOCABULAIRE
Apprendre l'orthographe de ces mots tres parfaitement.
Rechercher un synonyme ou connaître parfaitement le sens à l'aide du dictionnaire.

| Une échoppe | ( fem.) |
| le cordonnier | (mas.) |
| la forge | (fem.) |
| les maçons | (mas.) |
| le menuisier | (mas.) |
| la résine | (fem.) |
| la sciure | (fem.) |
| les copeaux | (mas.) |
| siffler | (verbe 1er groupe) |
| ne ..... guère | (adverbe invariable) |
| cracher | (verbe 1er groupe) |
| l'acacia | (mas.) |
| le peuplier | (mas.) |
| le chêne | (mas.) |
| creuser | (verbe 1er groupe) |
| faire envie de | (verbe 3eme groupe) |
| les boiseries | (fem.) |
| brave | (adj. mas. fem.) |
| l'atelier | (mas.) |
| la scie | (fem.) |

Connaitre tres bien le genre des noms et des adjectifs, le groupe des verbes.

CONSTRUCTIONS DE PHRASES AVEC DES MOTS DONNES
Faire une phrase courte et claire avec chacun des mots suivants :
le parquet, ranger, entasser, amasser, farcir.

GRAMMAIRE & EXERCICES D'APPLICATION
1o : Quand l'adjectif vient d'un nom, il reste invariable
Ex : Des yeux marron
Des étoffes rouille
Exception : Des rubans roses
Des robes mauves.
2o : Les autres adjectifs de couleur varient :
Ex : Des feuilles vertes
Des tiges rousses.
3o : Les adjectifs formés de deux mots réunis sont invariables.
Ex : Des corolles jaune pâle.

EXERCICE
Faites accorder, s'il y a lieu, les mots entre parenthèses.
Des culottes ( feuille morte)
Des mouchoirs ( mauve)
Des robes ( rouge, vert, bleu,)
des tailleurs ( vert sombre)
des blouses ( noir) ⟦s⟧
des redingotes ( tabac, puce )
des manteaux ( rouge foncé)
des rubans ( cerise, rose, pourpre)
des laines ( jaune citron.)

TOUTES CES REGLES DE GRAMMAIRE DOIVENT ETRE APPRISES PAR COEUR.
PRENEZ LE TEMPS DE REVISER LES REGLES DE GRAMMAIRE DE LA SEMAINE DERNIERE.

LECTURE
Livre : Le Français par le Français
Lecture No 6 - Révision du vocabulaire de la lecture.

Page 308

Lire doucement chaque paragraphe deux fois et la lecture entiere a son tour deux fois.
La lecture doit etre faite a haute voix.

REDACTION

SUJET : Un soir, Monsieur Dupont se trouva enfermé dans son bureau. Racontez les
efforts qu'il fit pour s'échapper.
Faire la rédaction à l'aide du plan préparé la semaine dernière.

29-6-62
—
Devoirs de Vacances
Classe de 2e

Page 309

⟦illegible⟧
classe de 2 ⟦e⟧ SEPTIEME SEMAINE page ⟦illegible⟧
29-6-62

VOCABULAIRE
Apprendre l'orthographe de ces mots tres parfaitement.
Rechercher un synonyme ou connaitre parfaitement le sens a l'aide du dictionnaire.

Le menuisier (mas.)
Un ébéniste (mas.)
le serrurier (mas.)
consciencieux - se (adj. mas. fem.)
une armoire (fem.)
une commode (fem.)
se mirer (verbe 1er groupe)
guigner (verbe 1er groupe)
une ribambelle (fem.)
centenaire (mas. fem. adj. ou nom)
une deuil (mas.)
un mariage (mas.)
une corniche (fem.)
une gerbe d'epis (fem.)
un cep de vigne (mas.)
une rosace (fem.)
les épices (mas.)
tinter (verbe 1er groupe)
la chicorée (fem.)
des denrées (fem.)

Connaitre tres bien le genre des noms et des adjectifs, le groupe des verbes.
CONSTRUCTIONS DE PHRASES AVEC DES MOTS DONNES.
Faire une phrase courte et claire avec chacun des mots suivants :
le comptoir, les dragées, un tonnelet, fureter, les solives.

GRAMMAIRE - EXERCICES D'APPLICATION
1o Les noms en ANCE viennent souvent d'un adjectif en ANT. Ex: Abondant, Abondance.
Quelques noms en ANSE : Danse, Ganse, Panse.
2o Les noms en ENCE viennent souvent d'un adjectif en ENT. Ex: Prudent, Prudence.
Quelques noms en ENSE : Défense, Dépense, Dispense, Offense, Récompense.

EXERCICES
Complétez les mots inachevés :
La vieille armoire a belle appar...... Que de pati..... il a fallu pour sculpter la belle
corniche ! Quelle différ...... avec nos meubles modernes. Les soupières de faï...... a
large p..... sont une surviv......... du passé. Quelle abond......... de pots de confiture!

Même exercice
L'........ du panier. Une disp...... d'âge. La conten....... d'un récipient. La vigil......
du chien de garde. Une résid...... agréable. Une ressembl..... frappante. Déf..... d e
pêcher ! Parler avec assur....... Une ancienne d........ Une petite néglig........ peut
avoir de graves conséqu........ L'élég......... de ce vieux bahut. L'excell........de cette
fabrication. Une grave off........

TOUTES CES REGLES DE GRAMMAIRE DOIVENT ETRE APPRISES PAR COEUR
PRENEZ LE TEMPS DE REVISER LA GRAMMAIRE DE LA SEMAINE DERNIERE

LECTURE
Livre : Le Français par le Français
Lecture No 7 - Révision du vocabulaire de la lecture
Lire doucement chaque paragraphe deux fois et la lecture entière à son tour deux fois.
La lecture doit être faite à haute voix.

Page 310

Classe de 2 ⟦ème⟧
HUITIEME SEMAINE
29-6-62

VOCABULAIRE
Apprendre l'orthographe de ces mots très parfaitement.
Rechercher un synonyme ou connaitre parfaitement le sens à l'aide du dictionnaire.

Les commissions (fem.)
manipuler (verbe 1er groupe)
les papillotes (fem.)
une pelote (fem.)
la ficelle (fem.)
un bidon (mas.)
un fût (mas.)
un saucisson (mas.)
une épicière (fem.)
une mercière (fem.)
une papetière (fem.)
une buraliste (fem.)
une boulangère (fem.)
une enseigne (fem.)
lumineux - se (adj. mas. fem.)
l'obligeance (fem.)
l'amabilité (fem.)
affamé - e (adj. mas. fem.)
altéré - e (adj. mas. fem.)
le chatoiement (mas.)
la concurrence (fem.)

Connaitre très bien le genre des noms et des adjectifs, le groupe des verbes.
CONSTRUCTIONS DE PHRASES AVEC DES MOTS DONNES
Faire une phrase courte et claire avec chacun des mots suivants :
armer, s'approvisionner, étouffer, livrer, emporter.

GRAMMAIRE - EXERCICES D'APPLICATION
Les noms en EUR ne prennent pas d'E à la fin sauf : Beurre, demeure, heure.
Exercice : Complétez les mots inachevés
L'achet..... indécis demande conseil au vend..... Une rum..... confuse s'élève du salon de thé. La splend..... des étalages, la val...... des marchandises séduisent de nombreux acquer..... et aussi des vol..... la surveillance des inspect...... est bien nécessaire. Des sent....... délicieuses viennent du rayon de la parfumerie. L'h..... du déjeuner me conduit au restaurant; excellente cuisine au b..... pour finir, l'arôme et la sav...... d'une tasse de café, et peut-être un petit verre de liq..... il faut pourtant résister à une agréable torp..... et regagner sa dem.........

Les noms terminés par assion s'écrivent ATION sauf : passion, compassion.
Les noms terminés par ission s'écrivent ITION sauf : les mots en mission

Exercices
J'aime faire les comm........ toute la populat...... du village vient chez la mère <del>⟦illegible⟧</del>, Bernard qui a une bonne réput...... J'écoute les convers...... en attendant de faire mes acquisi........ Je restais en contempl....... devant l'expos....... des merveilles du Jour de l'an. Sans hésit...... ⟦XX⟧ l'épicière trouve ses denrées, mais elle va plus lentement dans ses opér........ : add......... et multiplic........ J'ai eu parfois, la perm..... de prendre un bonbon, et cette dégust...... gratuite était bien agréable.

TOUTES CES REGLES DE GRAMMAIRE DOIVENT ETRE APPRISES PAR COEUR.
PRENEZ LE TEMPS DE REVISER LA GRAMMAIRE DE LA SEMAINE DERNIERE.

LECTURE
Livre : Le Français par le Français.
Lecture No 8 - Révision du Vocabulaire de la lecture
Lire doucement chaque paragraphe deux fois et la lecture entière à son tour deux fois
La lecture doit être faite à haute voix.

Page 311

page 14
29-6-62

REDACTION

SUJET : Ecrivez une histoire sous le titre de " Aventure dans un grand magasin "
Préparez le plan.

Devoirs de vacances
Classe de 2^e

Page 313

⟦illegible⟧ page 16
Classe de 2e DIXIEME SEMAINE 29-6-62

VOCABULAIRE

Apprendre l'orthographe de ces mots très parfaitement .
Rechercher un synonyme ou connaitre parfaitement le sens à l'aide du dictionnaire.

les palissades (fem.)
les silhouettes (fem.)
les buches (fem.)
la houille (fem.)
une pyramide (fem.)
chuchoter (verbe 1er groupe)
le chêne (mas.)
le charme (mas.)
flotter (verbe 1er groupe)
le pin (mas.)
le bouleau (mas.)
une flambée (fem.)
une chaudière (fem.)
chauffer (verbe 1er groupe)
un gaz (mas.)
grisâtre (adj. mas. fem.)
rude (" " ")
offrir (verbe 3o groupe)
lentement (adverbe)

Connaitre tres bien le genre des noms et des adjectifs , le groupe des verbes.

CONSTRUCTIONS DE PHRASES AVEC DES MOTS DONNES

Légère, spongieuse, engloutir, l'ardeur, le poussier.

GRAMMAIRE - EXERCICES D'APPLICATION

Le son O a la fin des mots s'écrit souvent :

EAU : le drapeau, le chapeau,
AU : le boyau, le landau,
AUD : le crapaud, le nigaud,
AUT : l'artichaut, le sursaut,
AUX : la faux, la chaux,

Complétez les mots inachevés :

le train...... déblaie la neige. Quel s........ hardi a fait ce skieur ! Sur le réuiss.
.... gelé, les enfants patinent. Ils ont amassé un mon...... de neige pour faire un
bonhomme sous le pré..... les bad..... venus des ham....... voisins, grelottent sous
leurs mant...... L'eau a gelé en sortant du tuy..... et pare la fontaine de joy.......
étincelants. Pas le <del>XXXXXXXX</del> plus petit morc..... de mouche ou de vermiss.........
La fourmi n'est pas prêteuse c'est là son moindre déf......

TOUTES CES REGLES DE GRAMMAIRE DOIVENT ETRE SUES PARFAITEMENT. PRENEZ LE TEMPS DE REVISER
LA GRAMMAIRE DE LA SEMAINE DERNIERE.

LECTURE

Livre : Le Français par le Français.
Lecture No 10 - Révision du vocabulaire de la lecture
Lire doucement chaque paragraphe deux fois et la lecture entière à son tour deux
fois.
La lecture doit être faite à haute voix.

Page 314

[Marginalia] Devoirs de vacances
[Marginalia] Classe de 2^e

ONZIEME SEMAINE

[Marginalia] page 17
[Marginalia] 29-6-62

I VOCABULAIRE
Révision générale du vocabulaire appris les cinq premières semaines.

II GRAMMAIRE
Révision générale des règles de grammaire apprises les cinq premières semaines.

III LECTURE
Refaire les cinq premières lectures avec soin.
Réviser le vocabulaire des ces cinq lectures.

IV REDACTION
SUJET : Un agent de police est tombé d'un arbre.
Racontez comment cet accident est arrivé.
Préparez le plan.

Page 315

page 18
29-6-62

DOUZIEME          SINAIT
------------------------

I   VOCABULAIRE
Révision générale du vocabulaire appris, les cinq dernières
semaines.

II  GRAMMAIRE
Révision générale des règles de grammaire apprises les cinq
dernières semaines.

III LECTURE
Refaire les cinq dernières lectures avec soin.
Reviser le vocabulaire de ces cinq dernières lectures.

IV  REDACTION
SUJET : Un agent de police est tombé d'un arbre.
Racontez comment cet accident est arrivé.
Faire la rédaction d'après le plan préparé la semaine d'avant.

Devoirs de vacances
Classe de 2^e

Page 316

26/6/1962
١٩٦٢/٦/٢٦
المنهاج للسنة الدراسية الجديدة
١٩٦٢ / ١٩٦٣
Ecole Frank Iny
قائمة باسماء الكتب الافرنسية لاستعمالها في الصفوف المختلفة للسنة
الدراسية ١٩٦٢ / ١٩٦٣ في مدرسة فرنك عيني واعدادية شماش.

| اســــــــم الكتــــــــاب | الصف المستعمل فيه الكتاب | رقم الكتاب | عدد النسخ المطلوبة |
| A.B.C.Moderne 1er livret G. Tchamitch-Imprimerie Catholique- Beyrouth. | تمهيدى | 1 |  |
| Nouvelle methode d'ecriture Yon No.0) l'ecole | تمهيدى | 2 |  |
| " " " " 1) II-Rue | اول ابتدائي | 3 |  |
| " " " " 2) de Sevres | ثاني ابتدائي | 4 |  |
| " " " " 3) Paris VI. | ثالث ابتدائي | 5 |  |
| " " " " 4) | رابع ابتدائي | 6 |  |
| " " " " 5) | خامس ابتدائي | 7 |  |
| Methode Boscher ou La Journee Des Tout Petits-M.Boscher- V.Boscher et Chapron. | اول وثاني ابتدائي | 8 |  |
| Les belles images de Jauffret edite par Belin. | ثالث ابتدائي | 9 |  |
| France I-Mme Camerlynck et G.H. Camerlynck (Didier). | رابع وخامس ابتدائي | 10 |  |
| Grammaire-Cours Elem. Ancienne grammaire enfantine par Claude Auge (Nouvelle edition). | رابع وخامس ابتدائي | 11 |  |
| Conjugaison - Imprimerie Catholique Beyrouth. | رابع وخامس ابتدائي | 12 | للمدرس فقط |
| Nos belles lectures- Cours Elem- 1ere Annee-(David-Haisse-Bouret) F. Nathan. | رابع وخامس ابتدائي | 13 |  |

p.2/

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٢٦ / ٦ / ١٩٦٢
- p. 2 -
26/6/1962
Ecole Frank Iny
(تتمة قائمة الكتب الافرنسية للسنة الدراسية ٦٢ / ١٩٦٣)

| اسم الكتاب | الصف المستعمل فيه الكتاب | رقم الكتاب | عدد النسخ المطلوبة |
| Le calcul, vivant. Cours Moyen. 1ere année (sans l'étoile) cl. de 8e L. et M. Vassort. | خامس وسادس ابتدائي وتوجيهي | 14 |  |
| Le Compte Rendue Au C.E.P. Par Louis Morin. Librairie Moderne Al-FARAH-Beyrouth. | سادس وتوجيهي | 15 |  |
| Grammaire, Conjugaison, Orthographe- Cours élémentaire, Classe de 10eme et 9 eme. A. Berthou, S. Gremaux, G. Voegelé- Librairie Classique, Belin. | سادس ابتدائي وتوجيهي | 16 |  |
| Le Français- Cours Moyen et Classe de 8e et 7e- J. Cressot, E. Royer, G. André. | سادس وتوجيهي واول متوسط وثاني متوسط | 17 |  |
| Fables de la Fontaine I. | اول متوسط وتوجيهي | 18 |  |
| La Composition Francaise Dans Les Quatre Annees. Du Brevet, Tome I (Sixieme) Par Antoine A. Azar et Saad M. Chaaban. | اول متوسط (كتاب جديد للسنة ٦٢ / ٦٣) | 19 |  |
| Le calcul vivant- I. et M. Vassort- Cours Moyen- Classe de Septième- Dernière Edition (Hachette). | اول متوسط | 20 |  |
| ⟦Grammaire⟧ Orthographe (8e et 7e), Berthou (Librairie E. Belin. 8 Rue Féron). | اول متوسط | 21 |  |
| Fables de la Fontaine II. | اول متوسط | 22 |  |
| Arithmétique et Dessin géometrique: classe de 6e des lycées de Collèges et des cours complémentaires, C. Lebosse et C. Héméry (Nathan). | اول متوسط | 23 |  |
| Les Sciences au cours Superieur. Lecons de choses (7e), C. Dirand E. Carron (Ed. Hatier). | اول متوسط | 24 |  |
| Corbeille de mots- Cours Element cours moyen- Vocabulaire et langage- J. Segelle (Ed. Bourrelier). | ثاني متوسط | 25 |  |

p.3/

Page 319

٢٦ / ٦ / ١٩٦٢
26/6/1962
- p.4 -
Ecole Frank Iny
( تتمة قائمة الكتب الافرنسية للسنة الدراسية ٦٢ / ١٩٦٣ )

| اسم الكتاب | الصف المستعمل فيه الكتاب | رقم الكتاب | عدد النسخ المطلوبة |
| Novion-Vocabulaire Anglais-classe de 4ème Secondaire. | ثالث متوسط افرنسي + رابع اعدادي افرنسي للترجمة من والى الافرنسية | 38 |  |
| Maupassant:-Quinze Contes (C.u.p.). | خامس اعدادي افرنسي | 39 |  |
| Racine: Phèdre. | خامس اعدادي افرنسي | 40 |  |
| Hugo:- Ruy Blas (Classiques Larousse). | خامس اعدادي افرنسي | 41 |  |
| Moliere: Le Misanthrope | خامس اعدادي افرنسي | 42 |  |
| Mauriac: Le Noeud de Viperes. | خامس اعدادي افرنسي | 43 |  |

——

Page 320

26/6/1962
١٩٦٢/٦/٢٦
المنهاج ج للسنة الدراسية الجديدة
١٩٦٣/١٩٦٢
Ecole Frank Iny
قائمة باسماء الكتب الافرنسية لاستعمالها في الصفوف المختلفة للسنة
الدراسية ١٩٦٢ / ١٩٦٣ في مدرسة فرنك عيني واعدادية شماش.

| اسم الكتاب | الصف المستعمل فيه الكتاب | رقم الكتاب | عدد النسخ المطلوبة |
| A.B.C.Moderne 1er livret G. Tchamitch-Imprimerie Catholique- Beyrouth. | تمهيدي | 1 |  |
| Nouvelle méthode d'écriture Yon No.0) I'école | تمهيدي | 2 |  |
| " " " " 1) II-Rue | اول ابتدائي | 3 |  |
| " " " " 2) de Sevres | ثاني ابتدائي | 4 |  |
| " " " " 3) Paris VI. | ثالث ابتدائي | 5 |  |
| " " " " 4) | رابع ابتدائي | 6 |  |
| " " " " 5) | خامس ابتدائي | 7 |  |
| Methode Boscher ou La Journee Des Tout Petits-M.Boscher- V.Boscher et Chapron. | اول وثاني ابتدائي | 8 |  |
| Les belles images de Jauffret édite par Belin. | ثالث ابتدائي | 9 |  |
| France I-Mme Camerlynck et G.H. Camerlynck (Didier). | رابع وخامس ابتدائي | 10 |  |
| Grammaire-Cours Elem. Ancienne grammaire enfantine par Claude Augé (Nouvelle édition). | رابع وخامس ابتدائي | 11 |  |
| Conjugaison - Imprimerie Catholique Beyrouth. | رابع وخامس ابتدائي | 12 | للمدرس فقط |
| Nos belles lectures- Cours Elem- 1ère Année-(David-Haisse-Bouret) F. Nathan. | رابع وخامس ابتدائي | 13 |  |

p.2/

Page 321

٢٦ / ٦ / ١٩٦٢
26/6/1962
- p. 2 -
Ecole Frank Iny
(تتمة قائمة الكتب الافرنسية للسنة الدراسية ٦٢ / ١٩٦٣)

| عدد النسخ المطلوبة | رقم الكتاب | الصف المستعمل فيه الكتاب | اسم الكتاب |
|  | 14 | خامس وسادس ابتدائي وتوجيهي | Le calcul, vivant. Cours Moyen. 1ere année (sans l'étoile) cl. de 8e L. et M. Vassort. |
|  | 15 | سادس وتوجيهي | Le Compte Rendue Au C.E.P. Par Louis Morin. Librairie Moderne Al-FARAH-Beyrouth. |
|  | 16 | سادس ابتدائي وتوجيهي | Grammaire, Conjugaison, Orthographe- Cours élémentaire, Classe de 10eme et 9 ème. A. Berthou, S. Gremaux, G. Voegele- Librairie Classique, Belin. |
|  | 17 | سادس وتوجيهي واول متوسط وثاني متوسط . | Le Français- Cours Moyen et Classe de 8e et 7e- J. Cressot, E. Royer, G. André. |
|  | 18 | اول متوسط وتوجيهي | Fables de la Fontaine I. |
|  | 19 | اول متوسط (كتاب جديد للسنة ٦٢ / ٦٣) | La Composition Française Dans Les Quatre Années. Du Brevet, Tome I (Sixieme) Par Antoine A. Azar et Saad M. Chaaban. |
|  | 20 | اول متوسط | Le calcul vivant- I. et M. Vassort- Cours Moyen- Classe de Septième- Derniere Edition (Hachette). |
|  | 21 | اول متوسط | ⟦Gram⟧maire Orthographe (8e et 7e), Berthou (Librairie E. Belin. 8 Rue Féron). |
|  | 22 | اول متوسط | Fables de la Fontaine II. |
|  | 23 | اول متوسط | Arithmétique et Dessin géometrique: classe de 6e des lycées de Colleges et des cours complémentaires, C. Lebosse et C. Héméry (Nathan). |
|  | 24 | اول متوسط | Les Sciences au cours Superieur. Lecons de choses (7e), C. Dirand E. Carron (Ed. Hatier). |
|  | 25 | ثاني متوسط | Corbeille de mots- Cours Element cours moyen- Vocabulaire et langage- J. Segelle (Ed. Bourrelier). |

p.3/

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١٩٦٢/٦/٢٦
26/6/1962
- p.4 -
Ecole Frank Iny
( تتمة قائمة الكتب الافرنسية للسنة الدراسية ٦٢ / ١٩٦٣ )

| اسم الكتاب | الصف المستعمل فيه الكتاب | رقم الكتاب | عدد النسخ المطلوبة |
| Novion-Vocabulaire Anglais-classe de 4ème Secondaire. | ثالث متوسط افرنسي | 38 |  |
| Maupassant:-Quinze Contes (C.u.p.). | + رابع اعدادي افرنسي للترجمة من والى الافرنسية خامس اعدادي افرنسي | 39 |  |
| Racine: Phèdre. | خامس اعدادي افرنسي | 40 |  |
| Hugo:- Ruy Blas (Classiques Larousse). | خامس اعدادي افرنسي | 41 |  |
| Moliere: Le Misanthrope | خامس اعدادي افرنسي | 42 |  |
| Mauriac: Le Noeud de Viperes. | خامس اعدادي افرنسي | 43 |  |

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26/6/1962   المنهاج ج للسنة الدراسية الجديدة   ١٩٦٢ / ٦ / ٢٦
١٩٦٢ / ١٩٦٣

Ecole Frank Iny

قائمة باسماء الكتب الافرنسية لاستعمالها في الصفوف المختلفة للسنة
الدراسية ١٩٦٢ / ١٩٦٣ في مدرسة فرنك عيني واعدادية شماش.

| اسم الكتاب | الصف المستعمل فيه الكتاب | رقم الكتاب | عدد النسخ المطلوبة |
| A.B.C. Moderne 1er livret G. Tchamitch-Imprimerie Catholique-Beyrouth. | تمهيدي | 1 |  |
| Nouvelle méthode d'écriture Yon No.0) l'école | تمهيدي | 2 |  |
| " " " " 1) II-Rue | اول ابتدائي | 3 |  |
| " " " " 2) de Sevres | ثاني ابتدائي | 4 |  |
| " " " " 3) Paris VI. | ثالث ابتدائي | 5 |  |
| " " " " 4) | رابع ابتدائي | 6 |  |
| " " " " 5) | خامس ابتدائي | 7 |  |
| Méthode Boscher ou La Journée Des Tout Petits-M.Boscher-V.Boscher et Chapron. | اول وثاني ابتدائي | 8 |  |
| Les belles images de Jauffret édité par Belin. | ثالث ابتدائي | 9 |  |
| France I-Mme Camerlynck et G.H. Camerlynck (Didier). | رابع وخامس ابتدائي | 10 |  |
| Grammaire-Cours Elem. Ancienne grammaire enfantine par Claude Augé (Nouvelle édition). | رابع وخامس ابتدائي | 11 |  |
| Conjugaison - Imprimerie Catholique Beyrouth. | رابع وخامس ابتدائي | 12 | للمدرس فقط |
| Nos belles lectures- Cours Elem- 1ère Année-(David-Haisse-Bouret) F. Nathan. | رابع وخامس ابتدائي | 13 |  |

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١٩٦٢/٦/٢٦
Ecole Frank Iny
(تتمة قائمة الكتب الافرنسية للسنة الدراسية ٦٢ / ١٩٦٣)

| عدد النسخ المطلوبة | رقم الكتاب | الصف المستعمل فيه الكتاب | اسم الكتاب |
|  | 14 | خامس وسادس ابتدائي وتوجيهي | Le calcul, vivant. Cours Moyen. 1ère année (sans l'étoile) cl. de 8e L. et M. Vassort. |
|  | 15 | سادس وتوجيهي | Le Compte Rendue Au C.E.P. Par Louis Morin. Librairie Moderne Al-FARAH-Beyrouth. |
|  | 16 | سادس ابتدائي وتوجيهي | Grammaire, Conjugaison, Orthographe- Cours élémentaire, Classe de 10ème et 9 ème. A. Berthou, S. Gremaux, G. Voegelé- Librairie Classique, Belin. |
|  | 17 | سادس وتوجيهي واول متوسط وثاني متوسط | Le Français- Cours Moyen et Classe de 8e et 7e- J. Cressot, E. Royer, G. Andre. |
|  | 18 | اول متوسط وتوجيهي | Fables de la Fontaine I. |
|  | 19 | اول متوسط (كتاب جديد للسنة ٦٢ / ٦٣) | La Composition Francaise Dans Les Quatre Annees. Du Brevet, Tome I (Sixieme) Par Antoine A. Azar et Saad M. Chaaban. |
|  | 20 | اول متوسط | Le calcul vivant- I. et M. Vassort- Cours Moyen- Classe de Septième- Dernière Edition (Hachette). |
|  | 21 | اول متوسط | ⟦Grammaire⟧ Orthographe (8e et 7e), Berthou (Librairie E. Belin. 8 Rue Féron). |
|  | 22 | اول متوسط | Fables de la Fontaine II. |
|  | 23 | اول متوسط | Arithmétique et Dessin geometrique: classe de 6e des lycées de Colleges et des cours complémentaires, C. Lebosse et C. Héméry (Nathan). |
|  | 24 | اول متوسط | Les Sciences au cours Superieur. Lecons de choses (7e), C. Dirand E. Carron (Ed. Hatier). |
|  | 25 | ثاني متوسط | Corbeille de mots- Cours Elem. et cours moyen- Vocabulaire et langage- J. Segelle (Ed. Bourrelier). |