AI Transcription, Pages 251-275
FRANK INY SCHOOL
Intermediate & Primary
New Alwiyah - Baghdad
TELEPHONE NO. 91693
مدرسة فرنك عيني
متوسطة وابتدائية
علوية الحديثة - بغداد
تلفون : ٩١٦٩٣
No.:
Date:
الرقم: ٦٠ / ⟦illegible⟧
التاريخ: ١٩٦٢ / ١ / ٢٣
اعــــــــــــــــــــــــلان
ان من جملة ما قرره مجلس المدرسين في جلسته التي عقدها في يوم الخميس الموافق ٢١ / ١٢ / ١٩٦١ ما يلــــــــــــي :
تداول مجلس المدرسين في بعض النقاط التي لها علاقة بالنواحي العامة للمدرسة ومن جملتها ناحية علاقة بعض اولياء الطلاب بالمدرسة . ونظرا لما حصل في المدة الاخيرة من تجاوز حدود الاصول واللياقة من قبل بعض الاولياء تجاه اعضاء الهيئة التعليمية في المدرسة وتجاه الادارة بسبب امور تتعلق باولادهم من حيث الدوام او الامتحانات او الانضباط ، وذلك بدون ان يكون وجهة نظر صحيحة لهؤلاء الاولياء حول المواضيع التي تتعلق باولادهم ، فقد قرر مجلس المدرسين ، حفظا للنظام وصونا لكرامة الهيئة التعليمية في المدرسة ، ان يترك لمدير المدرسة في المستقبل اتخاذ الخطوات اللازمة لقطع علاقة اولياء طلاب من هذا القبيل بالمدرسة . وذلك بنقل جميع اولادهم الى مدرسة اخرى لتأمين عدم تكرر ما يخل بنظام المدرسة وانتظام سيرها في المستقبل . خاصة وان انتقال طالب من مدرسة الى اخرى لا يمكن اعتباره ضارا بمصلحة الطالب كما لا يمكن اعتباره عقابا له . وغاية ما يهدف اليه من هذا الاجراء هو ابعاد ولي امر الطالب الذي يضر بالمصلحة العامة عن الجو المدرسي الذي يجب ان يكون هادئا يمكن تطبيق الانظمة بسهولة فيه حرصا على تقدم المدرسة ورفع مستواها العلمي والتربوي .
[Signature] عبد الله عويديا
[Signature] المدير
[Stamp] ⟦illegible stamp⟧
مدرسة فرنك عيني
متوسطة وابتدائية
علوية الجديدة - بغداد
تلفون : ٩١٦٩٣
FRANK INY SCHOOL
Intermediate & Primary
New Alwiyah - Baghdad
TELEPHONE No. 91693
الرقم: ١٩٦٠/⟦...⟧
التاريخ:
No.:
Date:
اعــــــــــــلان
الموضوع: عقوبة طالــــــب .
نظرا لمحاولة الطالب ( الياهو انور ) شطوب بغش و هو من الصف الثالث
المتوسط الغش في درس الاستاذ محمد سعيد عبد الوهاب في يوم الاثنين الموافق
٤ / ١ / ١٩٦٠ فقد قررت الادارة بناءا على طلب المدرس المختص ما يلي :
اولا - خصم خمس عشرة درجة من معدل سلوكه .
ثانيا - ان تكون درجته في موضوع الادب صفرا
هذا مع العلم انه قد سبق للادارة وان نبهت الطلاب مرارا وتكرارا بانها
ستنزل العقوبات النظامية بحق كل طالب يحاول الغش وانها تحرص كل الحرص
على تنمية روح الاستقامة في العمل بين الطلاب وحثهم على السيرة الحسنة
بقدر ما تعني بالناحية العلمية والثقافية .
[Signature] المديـــــــــــــر
صورة منه الى :
(١) ولي أمر الطالب للعلم
(٢) للحفظ في ملفة الطالب الشخصية
(٣) " " " العقوبـــــــــــــات .
FRANK INY SCHOOL
Intermediate & Primary
New Alwiyah - Baghdad
TELEPHONE No. 91693
مدرسة فرنك عيني
متوسطة وابتدائية
علوية الجديدة - بغداد
تلفون : ٩١٦٩٣
الرقم: ١٩٦٠/---/---
التاريخ: ----------------
No.: ........................
Date.: ........................
اعــــــــلان
الموضوع: عقوبة طالــــب .
نظرا لمحاولة الطالب ( الياهو انور ) شنطوب بالغش و هو من الصف الثالث
المتوسط في درس الاستاذ محمد سعيد عبد الوهاب في يوم الاثنين الموافق
٤ / ١ / ١٩٦٠ فقد قررت الادارة بناء على طلب المدرس المختص ما يلي :
اولا - خصم خمس عشرة درجة من معدل سلوكه .
ثانيا - ان تكون درجته في موضوع الادب صفرا
هذا مع العلم انه قد سبق للادارة وان نبهت الطلاب مرارا وتكرارا بانها
ستنزل العقوبات النظامية بحق كل طالب يحاول الغش وانها تحرص كل الحرص
على تنمية روح الاستقامة في العمل بين الطلاب وحثهم على السيرة الحسنة
بقدر ما تعني بالناحية العلمية والثقافية .
[Signature] ⟦faint blue stamp⟧
[Signature] المديــــــــر
صورة منه الى :
(١) ولي امر الطالب للعلم
(٢) للحفظ في ملفة الطالب الشخصية
(٣) " " " العقوبــــــــات .
FRANK INY SCHOOL
Intermediate & Primary
New Alwiyah - Baghdad
TELEPHONE No. 91693
مدرسة فرنك عيني
متوسطة وابتدائية
علوية الجديدة - بغداد
تلفون : ٩١٦٩٣
No. ........................:
الرقم: ٥٩ / ف
Date........................:
التاريخ: ٣١ / ١٢ / ١٩٥٩
اعــــــــــــــــــــــــلان
اجتمع مجلس المدرسين مساء الخميس الموافق ٣١ / ١٢ / ١٩٥٩ ونظر في قضية الطالب بشير ناجي بنيري
من طلاب الصف الثالث المتوسط والمحالة من قبل لجنة الانضباط . فقرر بالاجماع طرده لما تبقى من
السنة الدراسية ٥٩ / ١٩٦٠ بموجب الفقرة (٧) من المادة (٤٠) من نظام وزارة المعارف رقم (٥٤)
لسنة ١٩٥٤ وعدم قبوله في السنة المقبلة في المدرسة . وذلك نظرا لما قام به من اعمال مخلة
بالنظام داخل الصف في درس استاذ اللغة العربية الاستاذ محمد سعيد عبد الوهاب ونظرا لما
تفوه به من عبارات بذيئة عن لجنة انضباط المدرسة امام الطلاب خارج الصف .
[Signature] ⟦illegible⟧
[Signature] عبد الله عوبديا
[Signature] المدير
صورة منه الى -
ولي امر الطالب - للعلم
الاضبارة الشخصية
لجنة العقوبات
مسيرة ابتهاج كبرى بمناسبة شفاء
الزعيم عبد الكريم قاسم
أيها المواطنون الكرام :
بمناسبة شفاء قائد ثورة ١٤ تموز الزعيم عبدالكريم قاسم من رصاص الغادرين المتآمرين على حياته وحياة شعبنا العظيم ، ستنطلق جماهير بغداد في مسيرة ابتهاج كبرى تعرب فيها عن احر تهانيها لقائد الجمهورية وعن عظيم التفافها حول قيادته المظفرة وشديد سخطها على المستعمرين وعملائهم الذين صوبوا تلك الرصاصات الطائشة المجرمة .
يا ابناء بغداد البواسل :
اننا ندعوكم جميعا الى حشد جموعكم الزاخرة وتنظيمها في هذا الموكب الجبار ، ندعوكم الى التمسك بالنظام التام وتفويت الفرصة على المتآمرين من ان يندسوا بينكم محاولين تشويه المسيرة وارباكها .. كونوا على يقظة تامة .. التزموا بشعارات المسيرة .. ابلغوا كل ما يعترض سبيلكم الى الانضباط .. لا تنجروا وراء الاستفزازات التي قد يحدثها اعداء الجمهورية ..
وسيكون موعد التقائكم العظيم هذا في اليوم التالي لمغادرة الزعيم الحبيب مستشفى السلام في الساعة الثانية بعد الظهر .. وسوف تنطلق المواكب في تمام الساعة الرابعة حسب الترتيب ادناه ..
سوف ننشر قريبا اماكن تجمع المنظمات المختلفة فانتظروا بياننا التالي .
ان المواكب ستشق طريقها من مستشفى السلام عبر شارع النضال فالباب الشرقي فشارع الرشيد وتتفرق قرب موقع بغداد في باب المعظم . والى الملتقى ايها المواطنون عند مستشفى السلام .
شعارات المسيرة
١ - ترفع كل منظمة شعارا خاصا بها تهنىء فيه | ١٥ - عاش الرائد الشريف للامة العربية الزعيم عبد
الشعب بنجاة وشفاء الزعيم عبد الكريم قاسم | الكريم قاسم .
٢ - لتزدهر جمهورية ١٤ تموز وليتعزز نظامها | ١٦ - عاشت الاخوة العربية - الكردية .
الديمقراطي . | ١٧ - بوحدة العرب والاكراد وسائر الاقليات القومية
٣ - وحدة القوى الوطنية ضمان لصيانة الجمهورية . | تتحطم مكائد المستعمرين وعملائهم المأجورين
٤ - عاش تضامن الشعب والجيش والحكومة بزعامة | ١٨ - وحدتنا الوطنية بقيادة عبد الكريم قاسم
عبد الكريم قاسم | سلاح النصر .
٥ - اليقظة . اليقظة تجاه دسائس الاستعمار | ١٩ - عاش نضال شعوب الجزائر وعمان واليمن ضد
ومؤامراته . | الاستعمار .
٦ - نطالب بالضرب على ايدي المتآمرين اعداء الثورة | ٢٠ - بالوحدة الوطنية ، باليقظة ، وبالحزم ، تصان
٧ - يا اعداء الاستعمار والاقطاع اتحدوا . | الجمهورية .
٨ - العمر المديد لابن شعبنا البار عبد الكريم قاسم | ٢١ - لتظل جمهورية ١٤ تموز مشعلا للحرية
٩ - مزيدا من الحبوب لشعبكم ، ايها الفلاحون | والديمقراطية والسلام .
الشجعان . | ٢٢ - ليسد السلم بين الشعوب .
١٠ - مزيدا من الانتاج ، ياعمالنا البواسل | ٢٣ - عاش التضامن الاسيوي - الافريقي ضد
١١ - يارجال الاعمال انهضوا باقتصادنا الوطني | الاستعمار والتكتلات الحربية .
١٢ - يدا بيد مع الحكومة الوطنية للحفاظ على النظام | ٢٤ - رفرفي عاليا راية ١٤ تموز
... ايها الشعب العظيم . | ٢٥ - عاش الشعب .. عاش الجيش .. عاش الزعيم
١٣ - عاش نضال الشعوب العربية ضد الاستعمار | عبد الكريم قاسم .
والصهيونية والرجعية . | ٢٦ - عاش نضال الشعوب العربية من أجل اعادة
١٤ - عاش تضامن الشعوب العربية في كفاحها | حقوق العرب السليبة في فلسطين .
التحرري الظافر .
ترتيب مواكب المسيرة
١ - المجلس الوطني لانصار السلم في العراق | ١٠ - نقابة ذوي المهن الزراعية .
٢ - رابطة الدفاع عن المرأة . | ١١ - جمعية الاقتصاديين والخريجين والفنانين .
٣ - نقابة ذوي المهن الطبية | ١٢ - اتحاد الطلبة العام .
٤ - نقابة الممرضات . | ١٣ - اتحاد الفلاحين .
٥ - نقابة الصحفيين . | ١٤ - نقابات العمال
٦ - اتحاد الادباء العراقيين . | ١٥ - اتحاد الشبيبة الديمقراطي العراقي .
٧ - نقابة المهندسين . | ١٦ - النوادي الرياضية .
٨ - نقابة المحامين . | ١٧ - الدوائر الرسمية وشبه الرسمية .
٩ - نقابة المعلمين .
ملاحظة :- يرجى عدم اشراك الاطفال وتلاميذ المدارس الابتدائية في المسيرة
[Signature] لجنة ارتباط
[Signature] الاتحادات والنقابات والجمعيات
مطبعة الازهر - شارع المتنبي - بغداد - تلفون : ٨٥٧٣٧
SHAMASH SECONDARY SCHOOL
New Alwiyah - Baghdad
Tel. No. 91693
مدرسة شماش الاعدادية
بغداد
علوية الجديدة
تلفون ٩١٦٩٣
No. العدد:
Date. التاريخ: ١٩٥٩/٧/٢٧
اعــــــــــــــــلان
الموضوع / بعثة وقفية المرحوم ( ⟦illegible⟧ )
اولا - من المحتمل ان تتهيأ الفرص لارسال طالب واحد او طالبين من الطالبات او الطلاب
المتخرجين في هذا العام ومن الذين اجتازوا العدد اللازم من المواضيع ال ( )
للدراسة في انكلترا في السنة الدراسية المقبلة المبتدئة في ايلول سنة ١٩٥٩ على نفقة وقفية
المرحوم ( ⟦illegible⟧ ) فعلى من تتوفر فيه المؤهلات من حيث اجتيازه في العدد الكافي
من مواضيع ال ( ) ويرغب الالتحاق بهذه البعثة ان يتقدم بعريضة الى ادارة هذه
المدرسة مكتوبة باللغة الانكليزية على الالة الطابعة باربع نسخ مبينا فيها مايلي :-
١- الاسم الكامل مع اسم الاب ولقب العائلة ان وجد .
٢- عنوان المسكن الكامل مع رقم تلفون المسكن ان وجد .
٣- عنوان محل اشتغال المستدعي او محل اشتغال ولي امره مع رقم التلفون ان وجد .
٤- اذا كان ولي امر المستدعي غير الاب فيدرج الاسم الكامل لولي الامر مع العنوان الكامل
لمحل سكناه ومحل اشتغاله وارقام التلفون ان وجد .
٥- رقم وتاريخ هوية عدم الاسقاط للمستدعي ولولي امره .
٦- سنة تولد المستدعي .
٧- درج انواع الشهادات المدرسية التي بحوزة المستدعي مع ذكر اسم المدارس التي تلقى
تحصيله فيها وسني تخرجه من هذه المدارس .
٨- نوع الوظيفة او العمل الذي اشتغل فيه المستدعي منذ تخرجه لغاية تاريخه .
٩- درج اسم الموضوع الذي يرغب المستدعي التخصص فيه .
١٠- ترفيق نسختين من التصوير الشمسي على ان يكتب الاسم الكامل في قفا كل منهما .
ثانيا - من شروط هذه البعثة ان يخدم المرشح لها عند عودته الى العراق بعد اكمال دراسته
في احدى مؤسسات الطائفة في العراق مدة تساوي المدة التي درس خلالها براتب يتناسب
مع مستوى الرواتب المتعارفة في حينه لشخص حائز على نفس المؤهلات .
ثالثا- ان مجرد تقديم عريضة من قبل المستدعي لا يكسبه الحق في المطالبة بالانضمام الى
هذه البعثة .
رابعا- ان اخر موعد لقبول عرائض المستدعين هو يوم الاثنين المصادف ٣ / ٨ / ١٩٥٩ .
خامسا- تعنون العريضة بالشكل التالي .
[Stamp] ⟦illegible⟧
[Signature] رئاسة الطائفة الموسوية
مدرسة فرنك عيني
FRANK INY SCHOOL
متوسطة وابتدائية
INTERMEDIATE & PRIMARY
بغداد
Baghdad
رقم التلفون ٩١٦٩٣
Telephone No. 91693
الرقم:
No.:
التاريخ: ١٩٥٩ / ٨ / ١٧
Date:
اعــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــلان
تقرر ان يكون مركز امتحان طلاب الصف السادس الابتدائي للدور الثاني
( الاكمال ) في مدرسة البتاويين الاولى للبنين . فعلى جميع الطلاب
المكملين الحضور الى المركز المعين قبل يوم واحد من بدء الامتحانات للتعرف
على محلاتهم الامتحانيــــــــــــــــــــة .
[Signature] عبدالله عوبديا
[Signature] المدير
[Marginalia] ٣ / ١١ / ٥٩
[Marginalia] ٥٩ / ٢٥٧
مدرسة فرنك عيني
اعلان
الموضوع : عقوبة طلاب
نظراً لقيام الطلاب صباح حقيل صالح بطاط وصباح ⟦...⟧
وداود نعيم داود شميل ونسيم موشي عقيب
من الصف الاول المتوسط الانكليزي باعمال مخلة بالنظام في درس
الاستاذ منير في يوم الثلاثاء الموافق ٢ / ١١ / ٥٩ فقد
اجتمعت لجنة الانضباط برئاسة مدير المدرسة في اليوم
ذاته وقررت : <del>فرض عقوبة الطرد الاخراج الموقت</del>
اولاً - فرض عقوبة الاخراج الموقت لمدة اسبوع واحد
مع خصم عشرين درجة من معدل سلوك
الطالبين صباح حقيل صالح بطاط ونسيم موشي عقيب
وذلك لانهما المسببان الاولان للاعمال المخلة
بالنظام التي حدثت في الصف .
ثانياً - فرض عقوبة الاخراج الموقت لمدة ثلاثة
ايام مع خصم عشرين درجة من معدل سلوك
الطالبين داود نعيم داود شميل وصباح موشي عقيب .
هذا مع العلم ان الطالب يعتبر راسباً في صفه
اذا خصم من درجات سلوكه ٥٠٪ فما فوق .
FRANK INY SCHOOL
Intermediate & Primary
New Alwiyah - Baghdad
TELEPHONE NO. 91693
مدرسة فرنك عيني
متوسطة وابتدائية
علوية الجديدة - بغداد
تلفون : ٩١٦٩٣
No.:
الرقم:
Date: ١٩٥٩/٩/٢٩
التاريخ: ١٩٥٩/٩/٢٩
اعلان
فيما يلي اسماء الطلاب والطالبات الذين يلتحقون في الصف الثالث المتوسط الانكليزي للسنة الدراسية
١٩٦٠/٥٩ .
| ١- داود باروخ شماش | ٨- سمير روبين نقار |
| ٢- داود سليم كباي | ٩- كرميله يوسف مشعل |
| ٣- (عزرا صالح ) صيون الياهو | |
| ٤- فريال يعقوب عزرا | |
| ٥- ليديا خضوري دبي | |
| ٦- كمال عزوري شماش | |
| ٧- ليز امل يعقوب حسقيل | |
تتوقف النتيجة النهائية لهذين الطالبين على امتحان القبول في اللغة
الانكليزية الذي سيجرى في ١٩٥٩/١٠/١٤
فيما يلي اسماء الطالبات والطلاب الذين ⟦يلتحقون⟧ في الصف الثاني المتوسط ( الانكليزي )
للسنة الدراسية ١٩٦٠/٥٩ .
| ١- جاك منير سودائي |
| ٢- (حسقيل جميل ) كرجي عيزر |
| ٣- سمير حسقيل اسحيق |
| ٤- شوخ افرايم مشعل |
| ٥- ( جاكلين ريكة ) ناجي سالم |
| ٦- جويزدا خانم داود |
| ٧- حنا يوسف جيتايات |
| ٨- داينة ناجي سعيد |
| ٩- سعاد ناجي بنيري |
| ١٠- فوزية حسقيل اسحيق |
| ١١- كريستين ريشارد كباي |
| ١١- نسيم ناجي اسحق |
[Stamp] مدرسة فرنك عيني - بغداد
[Stamp] التاريخ
[Stamp] FRANK INY SCHOOL - BAGHDAD
ملاحظة - على جميع الطلاب الواردة اسماؤهم اعلاه من الصفين الثالث المتوسط الانكليزي والثاني
المتوسط الانكليزي مراجعة الادارة في الحال للبت في امر تسجيلهم في الفروع الافرنسية
بشروط معينة . وعند عدم مراجعتهم للادارة قبل يوم ١٩٥٩/١٠/٦ فسوف لا يسمح لهم
بعدئذ بتغيير صفوفهم التي تقرر التحاق بها
FRANK INY SCHOOL
Intermediate & Primary
New Alwiyah - Baghdad
TELEPHONE No. 91693
مدرسة فرنك عيني
متوسطة وابتدائية
علوية الجديدة - بغداد
تلفون : ٩١٦٩٣
No.:
Date:
الرقم:
التاريخ: ١٩٥٩/٩/٢٠
ا عــــــــــــــــــــــــلان
فيما يلي اسماء الطلاب والطالبات الذين يلتحقون في الصف الثاني المتوسط ( الافرنسي ) للسنة
الدراسية ١٩٦٠/٥٩ .
١- خاتون كيتي عزرا بحر
٢- ديليزية نعيم مصري
٣- لوريت موسى نورالله
٤- مورين يوسف طويق
٥- (مارسيل وداد ) مثير داود
٦- فريدي الياهو العاني
<del>⟦illegible⟧</del>
٧- ( سلمان لطيف ) منير يهودا
٨- سوزان ناجي عبد النبي
٩- روبين سليم اسحيق
١٠- فكتوريا سليم اسحيق
١١- فيلدا كرجي سوفير
اما الطالبات والطلاب المدرجة اسماؤهم ادناه فسوف ⟦يع⟧ يسمح لهم بالالتحاق في الصف الثاني
المتوسط ( الافرنسي ) بشرط ان يراجعوا الادارة في الحال حول هذا الموضوع .
١- ولسن ابراهيم مشعل
٢- حبيبة ( ميري ) موشي شطوب من الصف الثاني المتوسط (هـ)
٣- روبين شاؤل مزين
٤- ( ايفا هناء ) ابراهيم عيني
٥- حسقيل مناحيم اصلان
٦- ايفيت ناجي شوح لاوي
٧- ( فرح كاترينة ) خضوري دببي من الصف الاول المتوسط (ت)
٨- عادل الياهو معلم
٩- برتوى راج تلوار
١٠- برمجيت تلوار
[Stamp] مدرسة فرنك عيني - بغداد
[Stamp] التاريخ
[Stamp] الرقم
[Stamp] FRANK INY SCHOOL - BAGHDAD
[Marginalia] ⟦illegible⟧
[Marginalia] المدير
B01 · header / arabic
مدرسة فرنك عيني
جمعية الشبان اليهود
بغداد - شارع الرشيد
تلفون : ٥٣٦١
B02 · header / latin
FRANK INY SCHOOL
Baghdad - Rashid Street
Telephone No. 5361
B03 · form / arabic
بغداد ⟦line⟧
التاريخ ⟦line⟧
B04 · paragraph / arabic
قائمة ( وجبة ١٢ ) تضمنت الكتب المدرسية التي استلمها الطالب ⟦illegible⟧ من مخزن المدرسة
B05 · table / arabic
١- كتاب القراءة العربية ⟦line⟧ ٢٥٠ فلس
٢- كتاب القواعد العربية ⟦line⟧ ١٠٠ فلس
٣- كتاب التاريخ ⟦line⟧ ٧٠ فلس
٤- كتاب الجغرافية ⟦line⟧ ٦٠ فلس
٥- كتاب الحساب ⟦line⟧ ٨٠ فلس
٦- كتاب العلوم ( الجزء الثاني ) ⟦line⟧ ٥٠ فلس
٧- كتاب اللغة الانكليزية ⟦line⟧ ٢٠٠ فلس
<del>٨- كتاب اللغة الفرنسية ⟦line⟧ ٧٠ فلس</del>
٩- كتاب التربية الدينية ⟦line⟧ ٨٠ فلس
١٠- كتاب الرسم ⟦line⟧ ٤٠ فلس
١١- كتاب الرياضة ⟦line⟧ ٤٠ فلس
١٢- كراسة الخط ⟦line⟧ ١٠ فلس
B06 · paragraph / arabic
استلمت الكتب المذكورة اعلاه وهي بحالة جيدة واتعهد بالمحافظة عليها واعادة الكتب التي تعاد الى
المدرسة عند انتهاء السنة الدراسية في حالة جيدة ( وجبة ١٢ ) استلمتها
B07 · table / arabic
١- كتاب القراءة العربية ⟦line⟧ ٢٥٠ فلس
٢- كتاب القواعد العربية ( جديد ) ⟦line⟧ ١٠٠ فلس
٣- كتاب التاريخ ⟦line⟧ ٧٠ فلس
٤- كتاب الجغرافية ( الجزء الثاني ) ⟦line⟧ ٥٠ فلس
٥- كتاب الحساب ⟦line⟧ ٨٠ فلس
٦- كتاب العلوم ⟦line⟧ ٦٠ فلس
٧- كتاب اللغة الانكليزية ( جديد ) ⟦line⟧ ٢٠٠ فلس
٨- كتاب التربية الدينية ⟦line⟧ ٨٠ فلس
٩- كتاب الرسم ⟦line⟧ ٤٠ فلس
١٠- كتاب الرياضة ⟦line⟧ ٤٠ فلس
B08 · stamp / arabic
مدرسة فرنك عيني
بغداد
B01 · header / arabic
٢
نتائج امتحانات الدور الثاني للصفوف ⟦illegible⟧
الصف الخامس الابتدائي
B02 · table / arabic
إلياهو شمو صموئيل راسب
جميل ناجي عزرا ناجح عدا الدين المسيحي
داود عبد اللطيف راسب
دينا داود عبد الله نوري ناجح
سليم صالح إبراهيم راسب
سليم شاؤول ناجح
سوزان يوسف شاؤول ناجح
صباح الياهو يوسف راسب
صلاح شاؤول ساسون ناجح عدا الإنكليزية
عزرا نوري حكيم ناجح
عزرا ناجي زلخا ناجح عدا الإنكليزية
فؤاد شاؤول نوري ناجح
فؤاد خضوري ناجح
فؤاد سليم إبراهيم راسب
فؤاد نوري حكيم ناجح
لولو منصور شمعون ناجح عدا الإنكليزية
ليلى سليم إبراهيم ناجح
ليلى نعيم صموئيل ناجح
B03 · table / arabic
الثاني الابتدائي
خضوري الياهو ناجح عدا الإنكليزية
داود سليم كباي ناجح
رمزي صموئيل كوهين راسب
روبين جميل كوهين صهيون راسب
روبين شاؤول مديد راسب
سالم لطيف بشير راسب
سالم روبين تشار ناجح عدا الإنكليزية
عزرا نوري الياهو ناجح
عزرا ناجي لاوي راسب
سوزان ناجي راسب
نوال يعقوب ناجح
نظام نعيم كوهين راسب
كاميليا يوسف شعل ناجح عدا الإنكليزية
ليديا يعقوب لاوي ناجح
نوريا خضوري كباي ناجح
B01 · header / arabic
⟦illegible⟧ (الرصافة) ⟦illegible⟧
B02 · table / arabic
الصف الثالث الابتدائي | الصف الرابع الابتدائي
الياهو منير زرزور ناجح ⟦illegible⟧ ناجح
الياهو منير يوسف ناجح ⟦illegible⟧ ناجح ⟦illegible⟧
جميل زكي يامين ناجح ⟦illegible⟧ ناجح
حسقيل موشي معلم ناجح ⟦illegible⟧ ناجح
داود خضوري ⟦illegible⟧ ناجح ⟦illegible⟧ ناجح
ديفيد ⟦illegible⟧ ناجح ⟦illegible⟧ ناجح ⟦illegible⟧
صباح غريب حشيش ناجح ⟦illegible⟧ ناجح
عزرا عبدالله دنكور ناجح ⟦illegible⟧ ناجح ⟦illegible⟧
مقدر يوسف سليم ناجح ⟦illegible⟧ ناجح
نظام الدين شيخ توفيق ناجح ⟦illegible⟧ ناجح ⟦illegible⟧
احلام حاكوي ميم ناجحة ⟦illegible⟧ ناجحة
اندريه داود شاشا ناجحة ⟦illegible⟧ ناجحة
اوليمبيا ناجي شعولي ناجحة ⟦illegible⟧ ناجحة
بيرثا ناجي كالا ناجحة ⟦illegible⟧ ناجحة
روت سليم سويز ناجحة ⟦illegible⟧ ناجحة
سعيدة داود كوهين ناجحة ⟦illegible⟧ ناجحة ⟦illegible⟧
شولاميت ناجي بلبل ناجحة ⟦illegible⟧ ناجحة
فيكتوريا حقي كوهين ناجحة ⟦illegible⟧ ناجحة
كلاديس الياهو زكريا ناجحة ⟦illegible⟧ ناجحة
يوسف ناجي اكبر ناجح ⟦illegible⟧ ناجح
B01 · header / arabic
٢
تتمة نتائج امتحانات الاكمال (الدور الثاني) للصفوف الدراسية للعام الدراسي ⟦illegible⟧
B02 · table / arabic
الصف الثاني الابتدائي | الصف الاول
احمد بابان مهدي ناجح عدا الانكليزي عبد الله عزرا داود ناجح
ادمون حاتم راسب يوسف عبد الرحمن ناجح
سليم بهار ناجح منذر يوسف سليم ناجح عدا الانكليزي
راشد غازي سلمان ناجح فوزي اكرم سويط ناجح
سليم سلمان يوسف ناجح عدا الانكليزي ⟦illegible⟧
سلمان داود سليم ناجح ديان اكرم سويط ناجح
داود داود سليم ناجح سميرة فضل اكرم ناجحة
ادمون كامل ناجح عدا الانكليزي صباح يوسف سليم ناجح
يوسف يوسف سليم ناجح عدا الانكليزي
<del>⟦illegible⟧</del>
B03 · paragraph / arabic
سلمان الياهو داود ناجح عدا الانكليزي
تقرر اجراء امتحانات الدور الثاني للطلاب المكملين في الصفوف الابتدائية للعام
الدراسي المذكور اعلاه في يوم السبت المصادف ٢١ ايلول ١٩٥٧
FRANK INY SCHOOL
INTERMEDIATE & PRIMARY
Baghdad
Telephone No. 91693
مدرسة فرنك عيني
متوسطة وابتدائية
بغداد
رقم التلفون ٩١٦٩٣
No.:
الرقم:
Date:
التاريخ: ١٩٥٩/٩/٢٣
اعلان
لقد ظهر بنتيجة امتحان القبول في اللغة الفرنسية للصف الثالث المتوسط
فرع ( الـ ⟦Brevet⟧ ) ان الطالبات والطلاب الاتية اسماؤهم قد نجحوا في
هذا الامتحان .
كمال عزوري شماش
فيفيان نعيم قزحين
(لويز امل ) يعقوب حسقيل
فعلى هؤلاء الطلاب التهيؤ لامتحان القبول في اللغة الانكليزية المقرر
اجراؤه في يوم الاربعاء الموافق ١٤/ تشرين الاول / ١٩٥٩ .
[Signature] ⟦عبدالله عوبديا⟧
[Signature] عبدالله عوبديا
[Signature] المدير
FRANK INY SCHOOL
INTERMEDIATE & PRIMARY
Baghdad
Telephone No. 91693
مدرسة فرنك عيني
متوسطة وابتدائية
بغداد
رقم التلفون ٩١٦٩٣
No. / الرقم:
Date / التاريخ: ١٩٥٩/٩/٢٣
اعــــــــــــــــلان
لقد ظهر بنتيجة امتحان القبول في اللغة الفرنسية للصف الثالث المتوسط
فرع ( ⟦French⟧ ) ان الطالبات والطلاب الاتية اسماؤهم قد نجحوا في
هذا الامتحان .
كمال عزوري شماش
فيفيان نعيم قزحين
(لويز امل ) يعقوب حسقيل
فعلى هؤلاء الطلاب التهيؤ لامتحان القبول في اللغة الانكليزية المقرر
اجراؤه في يوم الاربعاء الموافق ١٤/ تشرين الاول/ ١٩٥٩ .
[Signature] ⟦signature⟧
[Signature] عبدالله عوبديا
[Signature] المدير
VIII
What Do You Know About Sexes?
---------------------------
How ⟦much d⟧o you really know about the sexes? ⟦See⟧ how your true-or-
false answers to these ten simple questions about men and women agree with
the findings of recent research. For the answers, see below.
1- Husband-wife arguements are usually won by the partner who does the most
of the talkin⟦g⟧.
2- Women are better at solving complicated problems than men.
3- Women tend to be more cheerful and optimistic than men.
4- Men can manage with less sleep than women.
5- When faced with a severe crises, a woman is more likely to go to pieces
than a man.
6- Men are fussier about their food.
7- Men tend to be more self-centred than women.
8- When a couple has mother-in-law trouble, it's usually the wife's mother
who is to blame.
9- Women talk more about men than men talk about women.
lo- Wives understand their husbands better than their husbands understand
them.
---------------------------
1- True: When domestic differences arise, it's usually the partner who does
the most talking who gets his (or her) own way.
2- False: Other factors being equa l, men are as much as 50% more proficient
than women in solving complicted problems.
3- False: Studies conducted by psychologists show that women are more
subject to feeling depressed and "down in the dumps" than men.
4- True: The average woman requires appreciably more sleep than the average
man.
5- False: Psychological studies show conclusively that, while minor emergen-
cies tend to upset a woman more, in a real crises she is likely to remain
calmer than the average male.
6- False: Leading unversities studi es show that women are far more finicky
about what the eat than men and dislike more food.
7- False: Psychologists have found that women are more self-centred. Studies
show that they have fewer outside interests than men, are more preoccupied
with personal concerns and problems.
8- False: Contrary to tradition. it is not the wife's mother but the
husband's mother who is the most frequent troublemaker.
Cont. page II.
VII
LAUGHS
@ A woman will buy anything she thinks a store is losing money on.
@ A sign in the rooms of a Swedish hotel said:" Don't smoke in bed;
the ashes falling on the floor may be your own."
@ The bashful bride whispered to her husband as they entered the hotel,
"Albert, honey, let's try to make the other people think we've been
married a long time."
"All right, sweet. But do you think you can carry both suitcases?".
@ The honeymoon is over when he phones that he'll be late for dinner-
and she's already left a note that it's in the refrigerator!
@ "Do you have a good memory for faces, darling?" Asked the young wife.
"I sure do," replied her husband.
"That's great," said his wife. "You see, I just dropped your shaving
mirror."
@ "There you are honey," the bride announced, "my first turkey." She
proudly placed the steaming bird on the table.
"It looks wonderful, darling!" her husband responded. "What did you
stuff it with?"
"Stuff it?"exclaimed the bride. "Why, dear, this one wasn't hollow."
@ Drunk; "This match won't light."
Passerby; "What's the matter with it?"
Drunk; "I don't know, it lit before all right."
@ A man appeared in the office of a newspaper to place an advertisement
offering ID 500 for the return of his wife's pet cat.
"Isn't that a rather high reward for a cat?" remarked the clerk.
"Not for this one," was the reply."I drowned it myself."
@ - I was so cold last night I couldn't sleep.
- And did your teeth chatter?
- I don't know. We don't sleep together.
VI
Brain Twisters.
(From Reader's Digest).
@ To solve this test of reasoning power, you must first make the prepos-
terous assumption that black men ALWAYS tell the truth, and white men Always
lie. At twilight you are rowing towards a shore, on which you see, very
indistinctly, three men. You shout to them: "Are you white or black?" A man
answers, but his words are blown away in the wind. A second man cries: "He
says he's black, and he is black, and so am I." The third man cries: "He's
white, but I am black.".... What is the colour of each of the three men?
@ How quickly can you find out what is so unusual about this paragraph?
It looks so ordinary that you would think that nothing was wrong with it at all
and, in fact, nothing is. But it is unusual. WHY? If you study it and think
about it you may find out, but I am not going to assist you in any way. You must
just do it without coaching. No doubt, if you work at it for long, it will
dawn at you. Who knows? Go to work and try your skill. Par is about half an
hour.
---------------------------------
---------------------------------
Answers.
@ If the first man was white, he would have lied and answered "I'm black"
If he was black he would have said so. In either case, the words blown away
by the wind were, "I'm black". So the second man is black, because he told
the truth about what the first man said. Since the first two men are both
black, the third man obviously is white.
@ Although the letter "E" is the most used letter in the English alphabet
here's a paragraph without a single "E".
The National Maritime Musuem at Greenwich recently acquired the
portrait Reynolds painted of Commodore Keppel during this voyage to Italy.
It is among 2o paintings by Reynolds at Greenwich— the finest collection
of his early work. Other important collections of Reynolds's work ⟦are⟧ the 41
portraits in the National Portrait Gallery; 14 paintings at Kenwood House,
Hampstead; 12 in the Wallace collection; 11 at the National Gallery and
six at the Tate Gallery. There are also seven of his pictures in the National
Gallery of Scotland, Edinburgh, and seven in the Ashmolean, Oxford.
V
T O N G U E T W I S T E R S.
This is a game as well as an exercise for good enunciation.
Try this one, say it slowly, then repeat it with increasing speed.
"Betty Botter bought a bit of butter, 'But', she siad, 'this butter's
bitter. If I put it in my batter, it will make my batter bitter. But a bit of
better butter will make my butter better.' So Betty Botter bought a bit of
better butter, and it made her batter better".
Here's one with irresistible rhyme appeal:
"Moses supposes his toeses are roses, but Moses supposes erroneously.
For Moses he knoses his toeses aren't roses, as Moses supposes his toses to be."
This next one is difficult, so don't try it unless your dentures are
tight.
@ "Theophilus Thistle, the thistle-sifter, sifted a sieve of unsifted
thistles. If Theophilus Thistle, the thistle-sifter, sifted a sieve of
unsifted thistles, where is the sieve of unsifted thistles Theophilus Thistle,
the thistle-sifter, sifted?"
And if you can say this one twice in rapid succession, you are very
good indeed, for nine out of ten can't.
"Sinful Caesar sipped his snifter, seized knees and sneezed."
[Signature] Linda Dangoor.
------------------------
@ "You say this young man stole your money out of your stockings?"
asked the judge.
"Yes your Honour," answered the young lady.
"Why didn't you put up a fight?"
"I would have, Your Honour, but I didn't know what he was after."
@ Two psychiarists meeting in a busy restaurant got to talking and one
said he was treating a rather interesting case of schizophrenia.
At that the other analyst balked. "What's so interesting about that?
Split-personality cases are rather common, I should say."
"This case is interesting," responded his colleague. "They both pay!"
@ "And what will you do dear when you are as big as your mother?" the
visitor inquired of little Jayne.
"Diet," said Jayne.
[Marginalia] 2
١٩ / ٦ / ١٩٥٩
مدرسة فرنك عيني
حضرات اولياء امور الطلاب المتخرجين من الصف السادس الابتدائي لصيف ٥٩
بعد التحية ،
نظرا لاعادة تطبيق منهاج السرتيفيكا ( Certificat ) للغة الفرنسية
في الصف الاول المتوسط ، كما كان معمولا به قبل ثلاث سنوات . وذلك بالنظر
لالغاء فكرة اضافة سنة توجيهية .
هذا ، ورغبة في افساح المجال للطلاب الممتازين من خريجي الدراسة
الابتدائية لصيف ١٩٥٩ للالتحاق في بداية السنة الدراسية المقبلة في الفرع الفرنسي
من الصف الاول المتوسط ، ونظرا لما يتطلبه هذا الفرع من اساس قوي في بقية الدروس ،
خاصة في موضوع الحساب وموضوع اللغة الانكليزية بالاضافة الى اللغة الفرنسية ،
فقد قررت ادارة هذه المدرسة اجراء الامتحانات الخاصة بانتقاء الطلاب للفرع
الفرنسي وغيره من الفروع في المواعيد التالية :
الثلاثاء ٦ تشرين الاول ١٩٥٩ - من الساعة ٨/ - الى الساعة ١٠/ - صباحا -
امتحان في اللغة الانكليزية .
الثلاثاء ٦ تشرين الاول ١٩٥٩ - من الساعة ١٠/٣٠ الى الساعة ١٢/ - امتحان في الحساب
الاربعاء ٧ تشرين الاول ١٩٥٩ - من الساعة ٨/ - الى ١٠/ - صباحا - امتحان في اللغة الفرنسية .
هذا مع العلم بان ادارة المدرسة سوف تحاول توزيع الطلاب الذين لا يحسنون
اللغة الفرنسية والذين يتفوقون في امتحاني الحساب واللغة الانكليزية ، في شعبة
خاصة لضمان استمرار مستواهم الدراسي في السنوات المقبلة .
ملاحظة : ١ - توضع اسئلة امتحان الانتقاء في المواضيع الثلاث من المواد التي تحتويها
الكتب التالية :
(أ) اللغة الانكليزية
1. The Oxford English Course for Iraq Book III.
2. Brighter Grammar Book I and Book II.
3. Stories from the Near East.
(ب) الحساب
اتقان منهج الصف السادس الابتدائي .
(ج) اللغة الفرنسية : ( لمن يروم من الطلاب الالتحاق في القسم الفرنسي )
1. France 2me Annee
2. Grammaire Unique (Cours Elementaire et Moyen-Dalsace)
3. Cours d'orthographe. Cours Elementaire et Moyen 1ere Annee-Bled
4. Calcul Vivant: Cours Moyen - Vassort.
ملاحظة : - ٢ - لقد قامت ادارة هذه المدرسة بطبع كراس لتوجيه الطالب في كيفية
دراسة المواد المطلوبة في اللغة الفرنسية في العطلة الصيفية لغرض تهيئته لامتحان
الانتقاء في هذا الموضوع . وقد اعلن في لوحة اعلانات المدرسة للاطلاع .
[Signature] عبد الله عوبديا
[Signature] المدير
ECOLE FRANK INY
Devoirs de vacances (1959), 6em Primaire et Preparatoir
- Les cahiers seront exigés à la rentrée
- Tous les élèves subiront un examen à la rentrée.
- Les questions seront posées sur le travail des Vacances
(11) Semaines de Travail
1ère Semaine
Dimanche 19 Juillet - Vendredi 24 Juillet
France p.30 Résumé
Conjuguez les verbes: Aller-bouillir-courir-couvrir
au présent-futur-imparfait
Bled:(1ère année) p.1 N°3 - 4
" :(2ème année) p.1 N°1 - 2
Grammaire unique p.20 N°35 - p.23 N°46
Analyse logique et grammaticale : Je vous donne
de bons conseils, tachez d'en profiter
2ème Semaine
Dimanche 26 Juillet - Vendredi 31 Juillet
France p.32 Résumé
Conjuguez les verbes: cueillir,dormir, fuir,mourir,
au présent-imparfait-futur.
Bled:(1ère année) p.2 N°11 - 12
" :(2ème année) p.2 N° 6 - 8
Grammaire unique p.26 N°50 - 54
Analyse logique et grammaticale: Le lézard Attrape
un moustique, qui fait la police du village.
La jeune fille, dont je vous ai parlé, est malade
3ème Semaine
Dimanche 2 Aout - Vendredi 7 Aout
France p.38 Résumé
Conjuguez les verbes: sentir,souffrir,servir,tenir,
au présent,imparfait, futur.
Bled:(1ère année) p.9 N°50 - 53
" :(2ème année) p.9 N°40
Grammaire Unique : p.33 N°66
Analyse logique et grammaticale: Nous cherchions des
pensées sous le grand mur qui domine la terras-
se et qui se chauffe au soleil.
4ème Semaine
Dimanche 9 Aout - Vendredi 14 Aout
France p.40 Résumé
Conjuguez les verbes: asseoir,devoir,falloir,pleuvoir,
au présent,imparfait, futur.
Bled:(1ère année) p. 11 N°69 - 70
" :(2ème année) p. 3 N°12
Grammaire unique : p.47 N°91
Analyse logique et grammaticale: Tu sais que je te
défends contre les moustiques.
Les sauterelles sautent dès qu'on les approche
../. 2