Voices from the Archive

IJA 2862

Student Folders with Photographs, Frank Iny and Shamash Secondary Schools

Description

These documents from the Frank Iny and Shamash Secondary Schools in Baghdad consist of individual student records including photographs, exam scores, student certifications, admissions forms, doctor’s notes, letters of recommendation, and correspondence regarding student affairs. There is also school administration correspondence.

Metadata

Archive Reference: IJA 2862
Item Number: 5831
Date: Approx. January 1, 1951 to December 31, 1960
Languages: Arabic, English
Keywords: Chart, Shamash Secondary School, Revenue Stamp, Geography, Laura Khedouri School for Girls, Form, File Folder, Chemistry, Medicine, Typed, Primary Education Certificate, Iraqi Government, English Literature, Science, Primary School, Baghdadi Jewish Community, School Material, Sun Crest, Albert David Sasson School, Crown Crest, Non-Denationalization Number, U.S., Ink Stamp, Literature, Iraq State Baccalaureate Examination, New York, Alliance School, University of London, High School, Letterhead, Mathematics, Frank Iny School, French, Middle School, Department of Passport and Nationality, Photograph, Transcript, Correspondence, Directorate of Education, Office of Education – Baghdad, Personal Letterhead, Annotation, Eagle Crest, Exam Records, Education Administration Headquarters of Secondary Schools, Al-A’dādiyyah Primary School, Handwritten, Secondary School Certificate, Education, Ministry of Travel, Travel, Office of General Enlistment, Students

AI Transcription, Pages 151-175

Page 151

طبق الاصل

الجمهورية العراقية

جامعة بغداد                                العدد / ٣٠٦
عمادة كلية الهندسة                          التاريخ ٢٥ / ١ / ١٩٦٠

اعلان

بالنظر لسوء تصرف الطالب مشير ناجي يعقوب في الصف الاول خارج الكلية لقيامه بما يجلب
السمعة غير الحسنة على الكلية والجامعة ولاستمراره باظهار عدم اللياقة والاداب التي يجب ان يتصف
بها طالب الجامعة اثناء استجوابه في هذه الكلية ، فقد تقرر فصله من الكلية لما تبقى
من هذا الاسبوع اعتبارا من صباح يوم الاثنين الموافق ٢٣ / ١ / ١٩٦٠ .
وبهذه المناسبة ترغب عمادة الكلية بتنبيه جميع الطلاب بان على طالب الجامعة ان يتحلى بالخصال
والصفات والاخلاق واللياقة الجامعية وان لا يقوم باي عمل يشين بسمته وسمعة الكلية والجامعة
في الداخل والخارج وان كل فرد من هذه الاسرة الجامعية مسؤول عن المحافظة على كرامة وسمعة
هذه الاسرة وهذه الجامعة .

[Signature] عميد الكلية بالوكالة
[Signature] الدكتور ناجي عبد القادر

صورة منه الى -
جامعة بغداد للتفضل بالاطلاع
مدرسة فرنك عيني وشماش الاعدادية بالاشارة الى كتابها المرقم س/٦٧
في ٧ / ١ / ١٩٦٠
ولي امر الطالب
معاون العميد
المومأ اليه

[Stamp] SHAMASH SCHOOL * BAGHDAD
[Stamp] مدرسة شماش
[Stamp] ⟦illegible⟧

Page 152

طبق الاصل

بغداد ٢ كانون ثاني ١٩٦٠

سيادة مدير معارف لواء بغداد - الرصافة المحترم

المعروض لسيادتكم

في يوم الثلاثاء المصادف ٢٩/١٢/١٩٥٩ نادى احد مدرسي مدرسة فرنك عيني اخي الطالب
بشير ناجي بشير في الصف الثالث المتوسط في المدرسة المذكورة ولم يسمع نداء المدرس له الا في
المرة الثالثة وعند ذاك اعتذر اخي بشير من عدم سماعه لالم في راسه فلم يقبل المدرس اعتذاره
ونادى مدير المدرسة السيد عبدالله عبيديا وطال دخول المدير الصف نادى اخي بشير قائلا وبدون
ان يعلم من الموضوع الذي جرى شيئا (( ساجعلك عبرة للصف وانت تعلم العلاقة بيني وبين
عائلتك " ويقصد بذلك سوء تفاهم بينه وبين والدنا لسبب نجهله " وتفوه بكلمات تجافي
الذوق واصول التعليم والتربية اذ قال موجها الكلام الى اخي بشير " انك حمار وانكم كلكم
منحطين وحمير ( يقصد العائلة ) الخ ... وسوف احيلك الى لجنة الانضباط .

وفي اليوم التالي ( الاربعاء ) ذهب اخي بشير فمنع من دخول الصف قائلين له ان السيد
المدير طلب ذلك . وكذلك الحال في اليوم الذي تلاه ( اي الخميس ) . وفوجئنا يوم الخميس
مساء بطلب بشير تلفونيا من قبل ادارة المدرسة للتحقيق معه في مجلس المدرسين وعند ذهابه
الى المجلس الذي انعقد في المدرسة استقبله المدير باقذع السباب والشتم ولما لم يثبت عليه
اي شيء ضده ( اي ضد اخي بشير ) خرج من المدرسة . وفي اليوم التالي علق اعلان في
المدرسة بطرد الطالب بشير ناجي لما تبقى من نهاية السنة الحالية وتكلم المدير في احد الصفوف
قائلا سوف اطرد كل طالب يتكلم عني اهله بالسوء دون ان نعلم ماذا قصد بذلك .

كما اود ان اذكر لكم ان اخي بشير حسن السلوك ولم يسبق له ان طرد او وجه له اي توبيخ
او انذار او تنبيه طيلة سنواته الدراسية .

واني ان اضع هذه الاسطر امام سيادتكم ارجو التفضل بالغاء قرار مجلس المدرسين المذكور
المجحف والذي لا تسنده اي واقعة ويضيع سنة ثمينة من عمر طالب لم يرتكب ذنبا وفي عصرنا
الجمهوري الخالد . بذلك ارجو التفضل بالامر بتزويده بشهادة نقل الى مدرسة اخرى .

هذا ولسيادتكم الامر وتفضلوا بقبول فائق الشكر والاحترام .

[Signature] المستدعي
[Signature] البير ناجي بشير شقيق الطالب
[Signature] بشير ناجي في مدرسة فرنك عيني
[Signature] ١٩٦٠/١/٢

[Stamp] SHAMASH SCHOOL
[Stamp] مدرسة شماش
[Stamp] BAGHDAD

Page 153

SHAMASH SECONDARY SCHOOL
New Alwiyah - Baghdad
Tel. No. 91693
⟦line⟧

مدرسة شماش الاعدادية
بغداد
علوية الجديدة
تلفون ٩١٦٩٣
⟦line⟧

العدد: ⟦line⟧
No.:
التاريخ: ٥ / ١ / ١٩٦٠
Date: ⟦line⟧

سيادة مدير معارف لواء بغداد / الرصافة / المحترم
بعد التحية .

م/ عريضة السيد البير ناجي يعقوب بنيري
⟦line⟧

بالاشارة الى عريضة السيد البير ناجي يعقوب بنيري المؤرخة في ٢/كانون الثاني / ١٩٦٠ بخصوص
شقيقه بشير ناجي يعقوب بنيري الطالب المفصول من الصف الثالث المتوسط في متوسطة فرنك عيني . نرفق
طيا صورة قرار مجلس المدرسين لهذه المدرسة المتخذ في يوم الخميس المصادف ٣١ / ١٢ / ١٩٥٩ بحق
الطالب المذكور وبحق اخيه منير ناجي يعقوب بنيري المداوم حاليا في الصف الاول من كلية الهندسة
مع الرجاء بالتفضل بالاطلاع على ملاحظاتنا الآتية حول الموضوع :

١ـ ان المستدعي البير ناجي يعقوب بنيري كان اول من تهجم على الادارة تلفونيا في يوم الاثنين المصادف
٢٨ / ١٢ / ١٩٥٩ بعد الانصراف مباشرة وكان جواب المدير على ذلك ان قطع المكالمة بدون ان يجيب
على تهجمه الذى لم يكن له اى مبرر . مع العلم ان المستدعي ليس بولي امر الطالب بل والده هو
ولي الامر .

٢ـ ان ما ورد من ان الحادث المشار اليه في العريضة قد وقع يوم الثلاثاء المصادف ٢٩ / ١٢ / ١٩٥٩
هو غير صحيح . والواقع ان الحادث كان قد وقع في يوم الاثنين المصادف ٢٨ / ١٢ / ١٩٥٩ .

٣ـ ادعى المستدعي البير ناجي يعقوب بنيري بان احد مدرسي مدرسة فرنك عيني نادى اخاه الطالب
بشير ناجي يعقوب بنيري وان الاخير لم يسمع نداء المدرس له الا في المرة الثالثة وعند ذاك اعتذر
اخوه من عدم سماعه لالم في راسه ، فلم يتقبل المدرس اعتذاره . والواقع انه ( اى الطالب بشير
ناجي يعقوب بنيري ) تخفى في الصف وراء الطلاب ولم يجب لنداءات المدرس المتكررة بالرغم من بحث
المدرس عنه في داخل الصف وخارجه لمدة عشر دقائق كاملة . مما ادى الى اختلال نظام الصف
بصورة مزعجة . وقد فعل كل ذلك بقصد التشويش واحداث البلبلة في داخل الصف وبقصد التهرب من
الامتحان الشفوى الذى كان يجريه المدرس .

٤ـ قال البير ناجي يعقوب بنيري في عريضته بان المدرس استدعى مدير المدرسة السيد عبد الله عوبديا الى
الصف . والواقع ان المدرس اخرج الطالب بشير من الصف وارسله الى الادارة ولم يكن المدير موجودا في
غرفته آنذاك اذ كان يقوم بتدريس موضوع الجبر في الصف الرابع الاعدادي .

٥ـ يدعي البير في عريضته بان مدير المدرسة ذهب الى الصف بناء على طلب المدرس ونادى اخاه بشير
قائلا له وبدون ان يعلم عن الموضوع الذى جرى شيئا (( ساجعلك عبرة للصف الخ . ) والواقع ان الطالب
بشير ناجي يعقوب بنيري عندما جاء الى الادارة ولم يجد المدير هناك رجع الى المدرس وطلب منه ان
يغلق القضية ولما ابى المدرس ذلك ، قال له ( لا تسويها لغوة ) فقدم المدرس كتابا الى مدير المدرسة
هذا نصه :

حضرة المدير المحترم
ان الطالب ( بشير ناجي يعقوب ) من الصف الثالث طلبت منه ان يؤدى الامتحان الشفوى فقيل
لي انه غائب ولم يجب طلبي . ولما حسبت الطلاب وجدت الطلاب كاملين في عددهم فطلبت منه
ان يجاوب فقام وادعى انه لم يسمع مع اني مكثت عشر دقائق ابحث عنه وارسلت المراقبة المس
المعاون للسؤال عنه . ثم انه تجاسر علي بقوله ( لا تسويها لغوة !! ) فالرجاء ان تعاقبه بما
يستحق واشكركم سلفا .

[Signature] توقيع محمد سعيد عبد الوهاب ٢٨ / ١٢ / ١٩٥٩

يتبع

Page 154

SHAMASH SECONDARY SCHOOL
New Alwiyah - Baghdad
Tel. No. 91693

مدرسة شماش الاعدادية
بغداد
علوية الجديدة
تلفون ٩١٦٩٣

No.:
العدد:
Date:
التاريخ:

- ٢ -

ولا يزال اصل كتاب المدرس محفوظا لدى ادارة المدرسة .
ولما تسلم المدير هذا الكتاب اثناء الفرصة ، استدعى الطالب بشير الى غرفة الادارة ووبخه على ما بدر
منه من سوء تصرف بشكل عتاب يتضمن النصح والارشاد معا .
من هذا نرى ان ذهاب المدير الى الصف الثالث المتوسط ليلة يوم الاثنين المصادف ٢٨ / ١٢ / ١٩٥٩ وهو
يوم وقوع الحادث وتفوهه بكلمات تجافي الذوق كما ادعى المستدعي هو امر مختلق يقصد منه التلفيق
والتمويه والواقع ان المدير اكتفى بمعاتبة الطالب بشير ناجي بنيري في داخل غرفة الادارة واخبره بانه
مضطر لاحالة قضيته الى لجنة الانضباط . واظهارا لحسن النية والتسامح نحو هذا الطالب من قبل
الادارة بعد معاتبته زود هذا الطالب بورقة تسمح له بدخول الصف لما تبقى من الدوام . وقد داوم
الطالب في صفه فعلا بقية ذلك اليوم .

٦ ـ ادعى المستدعي ايضا بان مدير المدرسة قد تفوه بكلام يمس بكرامة عائلته . والواقع ان مدير المدرسة
لم يبدر منه لا في الصف (( اذ ان المدير لم يدخل ذلك الصف بعد الحادث في ذلك اليوم )) ولا في
خارجه اي شيء من هذا القبيل .

٧ ـ ثم يقول المستدعي في عريضته (( وفوجئنا يوم الخميس مساء بطلب بشير تلفونيا من قبل ادارة المدرسة
للتحقيق معه من قبل مجلس المدرسين )) والواقع ان استدعاء الطالب بشير للحضور امام مجلس
المدرسين كان قبل يوم واحد من اجتماع مجلس المدرسين وكذلك في يوم الخميس ايضا . ولم يكن
ذلك مفاجأة له كما ادعى .

٨ ـ ان انعقاد مجلس المدرسين حصل يوم الخميس بعد الدوام نظرا لان الكثير من اعضائه يقوم بالتدريس
في مدارس مزدوجة وكان انسب وقت لجميع الاعضاء هو يوم الخميس بعد الدوام .

٩ ـ يذكر المستدعي في عريضته ايضا انه عند حضور اخيه امام مجلس المدرسين استقبله المدير باقذع
السباب والشتم . وهذا لا صحة له البتة . ولا يمكن للمستدعي ان يلفق ادعاءاته الكاذبة ضد
المدير بحضور عشرة اعضاء من مجلس المدرسين .

١٠ ـ ثم ذكر المستدعي بان مجلس المدرسين لم يثبت اي شيء ضد اخيه بنتيجة التحقيق معه وهذا غير
صحيح ايضا . فقد استجوبه مجلس المدرسين واعترف اخوه بكل ما بدر منه . ومن الجدير بالذكر
ان وضع الطالب بشير كان وضع الطالب المستهتر طيلة مدة التحقيق معه من قبل مجلس المدرسين .

١١ ـ ثم ادعى المستدعي ان المدير تكلم في احد الصفوف قائلا (( سوف اطرد كل طالب يتكلم عني اهله
بالسوء )) ان هذا الادعاء ايضا غير صحيح . والواقع هو انه نظرا لتكرر التهجمات والتطاول من قبل
بعض الشواذ من اولياء الطلاب على اعضاء هيئة التدريس وعلى الادارة بدون ان يكون وجهة نظر صحيحة
لهؤلاء الاولياء حول المواضيع التي تتعلق باولادهم والتي يقصد منها تمشية مصالحهم الخاصة التي
تتنافى مع المصلحة العامة والانظمة المرعية ــ فقد اتخذ مجلس المدرسين من جملة ما اتخذه من
القرارات ، ان يترك لمدير المدرسة في المستقبل اتخاذ الخطوات اللازمة لقطع علاقة اولياء طلاب من
هذا القبيل بالمدرسة ، وذلك بنقل جميع اولادهم الى مدرسة اخرى ( وليس بطردهم كما جاء في عريضة
المستدعي ) وذلك لتأمين عدم تكرر ما يخل بنظام المدرسة وانتظام سيرها في المستقبل ، خاصة وان انتقال
طالب من مدرسة الى مدرسة اخرى لا يمكن اعتباره مضرا بمصلحة الطالب كما لا يمكن اعتباره عقابا له .
وغاية ما يهدف اليه من هذا الاجراء ، هو ابعاد ولي امر الطالب الذي يضر بالمصلحة العامة عن الجو
المدرسي الذي يجب ان يكون هادئا يمكن تطبيق الانظمة فيه بسهولة حرصا على تقدم المدرسة ورفع
مستواها العلمي والتربوي .

يتبع

Page 155

SHAMASH SECONDARY SCHOOL                                                                                             مدرسة شمش الاعدادية
New Alwiyah - Baghdad                                                                                                                            بغداد
Tel. No. 91693                                                                                                                            علوية الجديدة
⟦line⟧                                                                                                                            تلفون ٩١٦٩٣
⟦line⟧

No.:
العدد:
Date:
التاريخ:

ص ٣

١٢ - ويدعي المستدعي المذكور ان اعفاء بشير لم يسبقه ان وجه اليه اي توبيخ او انذار وهذا ايضا خلاف
الواقع ، فقد سبق لهذا الطالب ان قام باعمال مخلة بالنظام ، وخاصة في هذه السنة في دروس اكثر من
مدرس واحد ومن بينهم مدرس الرياضيات ومدرس العلوم الحياتية ، وان عدم اتخاذ اي اجراء بحق
الطالب في حينه لا يعني ان الطالب غير مقصر ولكن اعفاءه في حينه كان لغرض اعطائه الفرص لاصلاح
نفسه .

١٣ - في الوقت الذي كان يراجع والد الطالب السيد ناجي يعقوب بنيري - لجنة الانضباط اثناء انعقادها في
يوم الثلاثاء ٢٩ / ١٢ / ١٩٥٩ تارة مهددا وتارة اخرى طالبا الصفح عما بدر من اولاده الثلاثة من سوء
تصرف تجاه المدرسة والادارة، وفي الوقت الذي كان يدعي بانه سوف يطلب من اولاده الاعتذار عما
قاموا به من سوء تصرف ، في هذا الوقت بالذات حينما كان الوالد يبدي تاسفه الظاهر حول الموضوع
خرج ولده الطالب بشير من غرفة الادارة واخذ يتفوه بعبارات بذيئة لا تليق ان يتفوه بها طالب
مدرسة في مدرسة مختلطة على الاخص وذلك امام الطلاب وامام احدى اعضاء الهيئة المدرسية بقصد
الحط من كرامة لجنة الانضباط ( وهذا مما يدل على ان ليس للوالد ناجي يعقوب بنيري اي تاثير
على اولاده ) . ثم ان كلا من المستدعي البير ناجي يعقوب بنيري والطالب بشير ناجي بنيري المداوم
حاليا في كلية الهندسة ، جعل من نفسه وليا لامر اخيه الاصغر بشير ، وهما لا يزالان مفتقرين
الى النضوج وحسن التصرف قبل ان يتخذا من نفسيهما وليين لامر اخيهما الاصغر .

١٤ - ان ما قام به بشير ناجي يعقوب بنيري المداوم حاليا في الصف الاول من كلية الهندسة ، من عمل نحو
مدير مدرسته التي تخرج منها قبل بضعة اشهر والتي تلقى فيها دروسه لمدة ستة سنوات ( وفي
السنتين الاخيرتين ؛ تلقى بعض دروسه على يد مدير المدرسة نفسه ) - ان ما قام به هذا الطالب
من عمل مخالف للتربية والادب وذلك في اول يوم الحادث الاثنين ٢٨ / ١٢ / ١٩٥٩ قبل ان يفهم
شيئا عن تصرفات اخيه بشير في الصف المخالفة للنظام وقبل ان يبت في اتخاذ اي اجراء بحقه - ان
ما قام به هذا الطالب لم يسبق ان قام به اي طالب في هذه المدرسة في الماضي مهما كان مستهترا
ولم يمر بعد مدة طويلة على شهادة حسن السلوك التي زود بها هذا الطالب من قبل ادارة هذه المدرسة
والتي بواسطتها وبغيرها من الوثائق التي زود بها تمكن من الالتحاق بكلية الهندسة . فكان الاجدر به
ان لا ينسى فضل المدرسة التي احتضنته وشملته برعايتها طيلة مدة دراسته فيها . هذا وان ادارة
هذه المدرسة ترجو ان يتخذ بحق هذا الطالب ما يستحقه من عقاب عقاب من الجهات المنتسب اليها
هذا الطالب في الوقت الحاضر .

١٥ - ان مجلس المدرسين الذي يضم اعضاء لا زالوا يمارسون مهنة التعليم في مدارس رسمية في وزارة المعارف
قد اتخذ هذه القرارات ضمن صلاحياته التي يخوله اياها نظام المدارس الثانوية رقم ( ٥٤ )
لسنة ١٩٥٤ بعد ان حصلت لديه القناعة التامة بصحة قراراته . هذا وقد دهش جميع الاعضاء
الذين اطلعوا على مضمون عريضة البير ناجي يعقوب بنيري نظرا لما ورد من الاكاذيب والتلفيقات ، خاصة
بعد ان قاموا بتحقيق دقيق مع اخيه الطالب بشير اثناء انعقاد مجلس المدرسين .

١٦ - يتضح من كل ما تقدم بان ما جاء في عريضة المستدعي البير ناجي يعقوب بنيري لا يمت الى الحقيقة والواقع
باي صلة وان كل ما ذكره في عريضته هو من قبيل التضليل والتلفيق والتمويه كي يبرر طلبه بتخفيف
عقوبة اخويه هذا وان ادارة هذه المدرسة تحتفظ بحقها في اتخاذ جميع الاجراءات النظامية ضد المستدعي
البير ناجي يعقوب بنيري وضد اخيه بشير ، ثارا لقيام الاول بالتهجم وكيل التهم الباطلة ضد مدير
هذه المدرسة ، وقيام الثاني بعمل منافي للاصول تجاه الادارة بعد ان انقطعت علاقته بالمدرسة .

يتبع

Page 156

SHAMASH SECONDARY SCHOOL
New Alwiyah - Baghdad
Tel. No. 91693

مدرسة شماش الاعدادية
بغداد
علوية الجديدة
تلفون ٩١٦٩٣

No.:
العدد:
Date:
التاريخ:

ص ٤
١٧ - هذا وفي الوقت الذي يؤمن فيه مدير المدرسة وجميع اعضاء الهيئة التعليمية فيها بوجوب
اعطاء الحريات التامة لجميع الطلاب في عهدنا الجمهوري الزاهر ضمن نطاق الانظمة والقوانين
والاصول المرعية ، فان الهيئة التعليمية لهذه المدرسة بكاملها تحرص على مراعاة المصالح
العامة قبل المصالح الخاصة بالافراد . ونرجو من وزارة المعارف مساندة المدرسة في حرصها على
تطبيق انظمة وزارة المعارف للقضاء على ما قد يؤدي الى الفوضى نتيجة للتسامح الذي سبق
لادارة المدرسة وللهيئة التعليمية ان ابدياه في مناسبات عديدة في الماضي نحو الكثير من
الطلاب ونحو اوليائهم ممن خرجوا بتصرفاتهم عن الاصول المرعية تجاه المدرسة .
هذا وتفضلوا بقبول فائق الاحترام .

[Signature] عبد الله عويديا
[Signature] المدير

صورة منه الى - سيادة عميد كلية الهندسة المحترم
الحاقا بكتابنا المرقم ش/٦٠/٥ والمؤرخ ٥/١/١٩٦٠ - للتفضل بالاطلاع

سيادة مدير معارف لواء بغداد / الرصافة المحترم
بعد التحية .
بعد اطلاعنا على مضمون عريضة المستدعي البير ناجي يعقوب بنييري بخصوص عقوبة اخيه بشير
الطالب في الصف الثالث المتوسط من مدرسة فرنك عيني . نؤيد ما جاء في هذا الكتاب ونرجوا
من وزارة المعارف الجليلة مساندة مجلس المدرسين وادارة المدرسة في الاجراءات المتخذة بحق
الطالبين المذكورين وذلك حرصا على مصلحة المدرسة ومصلحة بقية الطلاب .

[Signature] ⟦illegible⟧
[Signature] حسن ⟦...⟧
[Signature] البير ⟦...⟧
[Signature] عبد الجبار ⟦...⟧

Page 158

SHAMASH SECONDARY SCHOOL
New Alwiyah - Baghdad
Tel. No. 91693
مدرسة شماش الاعدادية
بغداد
علوية الجديدة
تلفون ٩١٦٩٣

No.:
Date:
العدد:
التاريخ: ٣٠ / ١٢ / ١٩٥٩

[Stamp] ⟦مدرسة شماش الاعدادية⟧
[Stamp] ⟦بغداد⟧

(( ص ٢ ))
المدرسية التي قد يحتاجها الطالب المذكور في المستقبل . كما قرر المجلس ايضاً تخويل مدير المدرسة
اتخاذ كافة ما يلزم من الاجراءات النظامية بخصوص مراجعة الجهات الرسمية المختصة حول عقوبة
هذا الطالب المداوم حالياً في كلية الهندسة .

[Signature] عبد الله عويديا
[Signature] المدير

اسحق كوهين   امين مرعي   حسقيل افرايم   عبد الجبار الهاشمي   فضيل دقاق

محمد سعيد عبد الوهاب   يوسف المختار   يحيى نزهت   سمحة نسيم   صالحة سلمان

صورة منه الى -
سيادة عميد كلية الهندسة - مع الرجاء باتخاذ ما ترونه مناسباً من الاجراء بحق
الطالب منير ناجي يعقوب بشيري المداوم حالياً في الصف الاول من كليتكم وذلك
حفظاً لكرامة معاهدنا العلمية ومنعاً لتكرر حوادث من هذا القبيل في المستقبل

Page 159

ختم وتصديق اللواء
وزارة المعارف العراقية

SHAMASH SECONDARY SCHOOL
BAGHDAD
Tel. No. 91693
⟦line⟧
مدرسة شماش الاعدادية
بغداد
تلفون ٩١٦٩٣

[Marginalia] مديرية معا⟦...⟧
[Marginalia] العدد
[Marginalia] التاريخ
[Marginalia] رقم ٧
[Marginalia] الرقم الامتحاني

الرقم ش/٤٩/٥٩/و
التاريخ ١٩ / ٤ / ١٩٥٩
الموضوع ⟦line⟧

مديرية التربية والتعليم للواء بغداد
بعد التحية .
نرفق طيا الوثيقة المرقمة ش/٢٥٦ والمؤرخة في ١٩ / ٤ / ١٩٥٩
العائدة الى البير ناجي بثيري يرجى تصديقها .
هذا وتفضلوا بقبول فائق الاحترام .

[Marginalia] ان
[Marginalia] الامتحان
[Marginalia] في ظهرها وبناء عـ
[Marginalia] ١ - قبل بموجب
[Marginalia] في
[Marginalia] ٢ - الوثائق التي
[Marginalia] الجهة المعنونة اليها

[Signature] عبد الله عوبديا
[Signature] المدير

٣ - الصفوف الـ
٤ - الدروس الـ
٥ - سلوكه واتـ
٦ - تاريخ ترك
٧ - هل زود بوثيقة نقل

[Signature] كاتب المدرسة
[Signature] مدير المدرسة

Page 160

ختم وتصديق اللواء

وزارة المعارف العراقية

مديرية مدرسة: ⟦شماش الثانوية الاهلية⟧
العدد: ⟦٢٥٧⟧
التاريخ: ٢٠ / ٤ / ١٩٥٠
رقم: ٠١٤٩٥٧ ب
الرقم الامتحاني: ⟦٤٥٤٨⟧

التصوير الشمسي
X

الى :-: ⟦مديرية السفر والجنسية⟧

ان ⟦ابراهيم شاؤول ...⟧ الملصقة صورته أعلاه هو أحد طلاب الصف ⟦الخامس العلمي⟧ من مدرستنا دخل
الامتحان ⟦العامة⟧ للسنة ٤٩ / ٥٠ وكانت نتيجته ⟦ناجحا⟧ في الدور ⟦الاول⟧ وحاز على الدرجات المدرجة
في ظهرها وبناء على طلبه زودناه بهذه الوثيقة .

١ - قبل بموجب شهادة النقل المرقمة:
والمؤرخة: / / ١٩
الصادرة من مدرسة:
في:

٢ - الوثائق التي زود بها سابقا .

| الجهة المعنونة اليها الوثيقة | رقمها | تأريخها | نوع الوثيقة |
| ⟦...⟧ | ⟦١٣٠٨٠⟧ | ⟦٥ / ٧ / ٤٧⟧ | ⟦شهادة الجنسية⟧ |
| ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ⟦٥ / ٧ / ٤٧⟧ | ⟦دفتر النفوس⟧ |

٣ - الصفوف التي رسب فيها وعدد سنوات الرسوب وسبب الرسوب ( المرض أو غيره ) .:
٤ - الدروس التي أكمل فيها .:
٥ - سلوكه وانتظام دوامه .: ⟦جيد ...⟧
٦ - تأريخ تركه المدرسة .: ⟦١ / ٧ / ٥٠⟧
٧ - هل زود بوثيقة نقل: ⟦لا⟧

[Stamp] طابع

[Signature] كاتب المدرسة
[Signature] ⟦illegible signature⟧

[Signature] مدير المدرسة
[Signature] ⟦illegible signature⟧

Page 161

الموضوع | الصف الاول | الصف الثاني | الصف الثالث | الموضوع | امتحان القبول | الصف الرابع | الصف الخامس الوزاري
| الدرجة رقماً | الدرجة كتابة | الدرجة رقماً | الدرجة كتابة | الدرجة رقماً | الدرجة كتابة | | الدرجة رقماً | الدرجة كتابة | الدرجة رقماً | الدرجة كتابة | الدرجة رقماً | الدرجة كتابة

مطبعة وزارة المعارف - بغداد

صورة طبق الاصــــــــــــــــــــل

مديرية معارف لواء بغداد / المركز
العدد / ١٢٦٧٦
الشهادات
التاريخ / ٢٥ / ٥ / ١٩٥٨

ادارة مدرسة اعدادية شماش للبنين
ننقل اليكم صورة كتاب مديرية المعارف العامة / الامتحانات / المرقم ١٨٨٥٢ والمؤرخ ١٥ / ٥ / ١٩٥٨
حول تصحيح اسم الطالب وجعله البير ناجي بشيري بدلا من البير ناجي بشري وذلك في نتائج الدراسة
الاعدادية لسنة ١٩٥٢ / ٥١ يرجى اجراء ما يلزم .

[Signature] مدير معارف لواء بغداد
[Signature] المركز

نسخة منه الى /
مديرية المعارف العامة / الامتحانات / للتفضل بالعلم
ملاحظية الشهادات

(( صورة الكتاب ))

اشارة الى كتاب مديرية مدرسة اعدادية شماش الاهلية المرقم ش / ٤٣ / ١٩٥٨ والمؤرخ في ٩ / ٥ / ٩٥٨
والمحال علينا بهامشكم المؤرخ في ١١ / ٥ / ٩٥٨
نوافق على تصحيح اسم الموما اليه وجعله البير ناجي بشيري بدلا من البير ناجي بشري وذلك استنادا الى
شهادة هوية عدم اسقاط الجنسية العراقية المرقمة (( ٢٤٢٥ )) والمؤرخة ٢٥ / ٤ / ٩٥٥ والى دفتر
النفوس المرقم ٣٠٩٥ والمؤرخ ١٣ / ٨ / ٩٥٦ المعادين اليكم طيا .

Page 162

SHAMASH SECONDARY SCHOOL
New Alwiyah - Baghdad
Tel. No. 91693

مدرسة شماش الاعدادية
بغداد
علوية الجديدة
تلفون ٩١٦٩٣

العدد: ش / ٥٠٨
التاريخ: ٢٦ / ٥ / ١٩٥٢
No.:
Date.:

مديرية معارف لواء بغداد / المركز

بعد التحية .

طلب البير ناجي بنيري من ادارة هذه المدرسة تزويده بوثيقة معنونة الى مديرية التجنيد العامة
وفعلا فقد زودناه بوثيقة مرقمة ش/١١٣ المرفقة طيا ولكن هذه الوثيقة لم تصدق لان لقب الموما اليه
كتب بقائمة نتائج الامتحانات العامة لسنة ١٩٥١ / ١٩٥٢ بصوره مغلوطة كما يلي ( البير ناجي بتري ) ولدى
الرجوع الى -
١- كتابنا المرقم ش/١٢٨٩/٥٢ والمؤرخ في ٦ / ٥ / ١٩٥٢ والذي بموجبه ارسلت اسماء الطلاب الذين
يشتركون في الامتحانات العامة لسنة ١٩٥١ / ١٩٥٢ وجد ان اسمه البير ناجي بنيري .
٢- لدى تدقيق القائمة المرسلة الينا طي كتابكم المرقم ١١٧٥٩ والمؤرخ في ١٩ / ٥ / ١٩٥٢ المتضمنة
اسماء الذين يشتركون في الامتحانات العامة وجد ان اسمه البير ناجي بنيري .
٣- لدى تدقيق هوية عدم الاسقاط المرقمة ٢٤٢ والمؤرخة ٢٥ / ٤ / ٩٥٥ والمرفقة طيا وجد ان اسم
الموما اليه البير ناجي بنيري .
لذا يرجى تصحيح لقب الموما اليه وجعله بنيري بدلا من ( بتري )

هذا وتفضلوا بقبول فائق الشكر ،،

[Signature] عبد الله عويد يـا
[Signature] المديــــر

Page 163

SHAMASH SECONDARY SCHOOL
BAGHDAD
Tel. No. 91693

مدرسة شماش الاعدادية
بغداد
تلفون ٩١٦٩٣

[Stamp] ⟦Emblem of the Kingdom of Iraq⟧

الرقم: ش/ ٣٨ / ٥٨ / و
التاريخ: ٥ / ٥ / ١٩٥٨
الموضوع:

مديرية معارف لواء بغداد / المركز

بعد التحية .

نرفق طيا الوثيقة المرقمة ش/ ١١٣ والمؤرخة ٥ / ٥ / ١٩٥٨ العائدة الى
البير ناجي بشيري . يرجى تصديقها .

هذا وتفضلوا بقبول فائق الاحترام .

[Signature] عبد الله عويديا
[Signature] المدير

وزارة المعارف العراقية
مديرية
العدد
التاريخ
ان
الامتحان
في ظهرها وبـ
١ - قبل بمو
في
٢ - الوثائق
الجهة المعنونة
٣ - الصفوف
٤ - الدروس
٥ - سلوكه
٦ - تاريخ
كاتب المدرسة
مدير المدرسة

Page 164

وزارة المعارف العراقية

مديرية مدرسة: ⟦فرنك عيني⟧
العدد: ⟦١١٧⟧
التاريخ: ⟦١ / ١٠ / ١٩٥٨⟧
رقم: ٠٣٩٣٥٣ أ

التصوير الشمسي

الى :-
ان ⟦...⟧ الملصقة صورته أعلاه هو أحد طلاب الصف ⟦الثاني الاعدادي⟧ من مدرستنا دخل
الامتحان للسنة ١٩⟦٥٧⟧ / ١٩⟦٥٨⟧ وكانت نتيجته ⟦ناجح⟧ في الدور ⟦الثاني⟧ وحاز على الدرجات المدرجة
في ظهرها وبناء على طلبه زودناه بهذه الوثيقة .
١ - قبل بموجب شهادة النقل المرقمة ⟦...⟧ والمؤرخة / / ١٩ الصادرة من مدرسة ⟦...⟧
في ⟦...⟧
٢ - الوثائق التي زود بها سابقا .

| الجهة المعنونة اليها الوثيقة | رقمها وتاريخها | نوع الوثيقة |
| ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ |

٣ - الصفوف التي رسب فيها وعدد سنوات الرسوب وسبب الرسوب ( المرض أو غيره ) . ⟦لم يرسب⟧
٤ - الدروس التي أكمل فيها .
٥ - سلوكه وانتظام دوامه . ⟦جيد جداً⟧
٦ - تاريخ تركه المدرسة . ⟦أيلول ١٩٥٨⟧

[Signature] كاتب المدرسة
[Signature] مدير المدرسة

طابع

Page 165

SHAMASH SECONDARY SCHOOL
BAGHDAD
Tel. No. 91693
مدرسة شماش الاعدادية
بغداد
تلفون ٩١٦٩٣

الموضوع:
الرقم: ش / ٤١ / ٥٧
التاريخ: ١٥ / ٤ / ١٩٥٧

مديرية معارف لواء بغداد / المركز

بعد التحية ،
نرفق طيا الوثيقة المرقمة ش / ٤٠ / ٥٧ والمؤرخة ١٥ / ٤ / ١٩٥٧ العائدة
الى البير ناجي بنييري يرجى التفضل بتصديقها .
هذا وتفضلوا بقبول فائق الاحترام .

[Signature] عبد الله عوبديا
[Signature] المدير

Page 166

SHAMASH SECONDARY SCHOOL
BAGHDAD
Tel. No. 91693
مدرسة شماش الاعدادية
بغداد
تلفون ٩١٦٩٣

الموضوع:
الرقم: ش / ٤٠ / ٥٧
التاريخ: ١٥ / ٤ / ١٩٥٧

مديرية التجنيد العامة
ان البير ناجي بنيري هو احد الطلاب الذين تخرجوا من هذه المدرسة بعد ان
نجح في الامتحان العام للدراسة الاعدادية للسنة الدراسية ١٩٥١ / ١٩٥٢ وكان
رقمه الامتحاني ٤٥٤٨ ونجاحه في الدور الثاني .
لم يزود الموما اليه باي شهادة نقل الى اي مدرسة اخرى .
لم يزود سابقا باي وثيقة .
رقم هوية عدم الاسقاط العائدة الى الموما اليه هو ٢٤٢٥ وتاريخها ٢٥ / ٤ / ١٩٥٥

[Signature] عبدالله عويديا
[Signature] المدير

Page 167

مدرسة فرنك عيني المتوسطة
بغداد
رقم التلفون ٧٤٤٨

الرقم ١٠١
التاريخ ٩ / ١٠ / ١٩٥٠
شهادة نقل

مديرية مدرسة شماش الثانوية
ان البير ناجي بنيري المثبت تصويره اعلاه هو احد طلاب هذه
المدرسة المواظبين في الصف الثالث المتوسط للسنة الدراسية ٤٩ - ١٩٥٠ وقد اشترك في
الامتحانات العامة للدراسة المتوسطة للسنة المذكورة وعد ناجحاً وترفع الى الصف الرابع الاعدادي
وفيما يلي الدرجات التي حاز عليها في الامتحانات المشار عليها اعلاه.

| اللغة العربية | ٨٠ | ثمانون |
| اللغة الانكليزية | ٦٥ | خمس وستون |
| الاجتماعيات | ٥٢ | اثنان وخمسون |
| الرياضيات | ٦٧ | سبع وستون |
| الفيزياء والكيمياء | ٦٠ | ستون |
| الصحة والاحياء | ٥٧ | سبع وخمسون |
| المجموع | ٣٨٢ | ثلاثمائة واثنان وثمانون |

والموما اليه حسن السلوك والسيره وبالنظر الى رغبته في الانتقال الى مدرستكم زودناه
بهذه الشهادة

[Signature] ⟦signature⟧
[Signature] الكاتب

[Signature] ⟦signature⟧
[Signature] المدير

Page 168

١٩٥٠ / ١٢ / ٢٤

طرد طالب

يطرد الطالب البير ناجي شيرباني من الصف الثالث ولمدة يومي
الاحد والاثنين لسوء تصرفه في الصف .

[Signature] ⟦signature⟧
[Signature] المدير

[Stamp] FRANK INY SCHOOL
[Stamp] BAGHDAD

[Marginalia] صورة منه الى ولي امره للعلم

[Stamp] ⟦illegible stamp⟧

المـ⟦...⟧
١٠
١١
٨
١١
٠
١٠
٦

Page 169

22 / 8 / 1969

حضرة ولي امر الطالب البير ناجي منيري المحترم
نحيطكم علما بان ابنكم قد نجح في امتحاناته
المدرسية في الصف الثاني متوسط

| اللغة العربية | ٤٧ |
| اللغة الانكليزية | ٦٠ |
| التاريخ | ٥٥ |
| الجغرافيا | ٥٠ |
| الفيزياء | ٧٠ |
| الكيمياء | ٥٥ |
| الصحة | ٨٠ |

[Signature] بمعدل جيد
[Signature] مدير المدرسة

[Stamp] ⟦SHAMASH SCHOOL BAGHDAD⟧
[Stamp] ⟦مدرسة شماش بغداد⟧

[Signature] ⟦illegible⟧

[Stamp] ⟦SHAMASH SCHOOL BAGHDAD⟧
[Stamp] ⟦مدرسة شماش بغداد⟧

ملاحظة المدير

Page 170

Shamash Secondary School
BAGHDAD
Tel. No. 6028
مدرسة شماش الثانوية
بغداد
تلفون ٦٠٢٨

العدد: ١٠١٢
التاريخ: ١٢ / ١٠ / ١٩٤٩

الى مدير مدرسة فرنك عيني المتوسطة
ان التلميذ ناجي نيري من طلاب الصف الثاني المتوسط لمدرستنا
لسنة ١٩٤٨ / ٤٩ وقد اشترك في الامتحان النهائي لصفه ونجح فيه وترفع الى الصف الثالث المتوسط
وبناء على رغبته في الانتقال الى مدرستكم زودناه بهذه الوثيقة وهو من ذوي السلوك الحسن .

[Signature] المدير
[Signature] ⟦signature⟧

[Stamp] SHAMASH SCHOOL, BAGHDAD
[Stamp] انقاذ ١٠ فلس
[Stamp] انقاذ ٢٠ فلس

المدرسة
اسم الطالب
الصف
تاريخ الولادة
الصف
نتيجته في
المدرسة
آخر امتحان
المدرسة

Page 172

المدرسة الاعدادية الاهلية
في بغداد
القسم

اسم الطالب (حسب شهادة النقل): البير ناجي سيدي
الصف الذي قبل فيه: الثالث
تاريخ النقل: ١٩٤٩/١٠/١٨
الصف المنقول منه: الثاني
نتيجته في الصف المنقول منه: ناجح
المدرسة المنقول منها: شماش
آخر امتحانات عامة اشترك فيها وتاريخها: امتحان الدراسة الابتدائية في سنة ٤٦ - ٤٧
المدرسة التي اشترك مع طلابها في آخر امتحانات عامة: النجاح الابتدائية
دفتر النفوس - الاسم: البير
دفتر النفوس - التولد: ١٩٣٥ سنة
دفتر النفوس - العنوان: ⟦٦٢/١٤⟧
الكفيل - اسمه: ناجي
الكفيل - قرابته: والدي
الكفيل - مهنته: تاجر
الكفيل - عنوانه: خان الزيبق ⟦واهم⟧
عنوان الطالب: شارع الرواف شارجي
دار: ٤/١٠

Page 173

اسم الولي:
مهنة الولي:
عنوان الولي ورقم الدار:
حسب دفتر النفوس:
عنوان الطالب الحالي:
مسقط راس الطالب:
تاريخ الولادة:
حسب دفتر النفوس:
آخر مدرسة كان فيها:
آخر صف كان فيه:

توقيع الطالب
توقيع ولي الطالب

بغداد
ثانية
درجة
وزاري