Voices from the Archive

IJA 3752

Student Award Ceremonies and Essay Contests, Shamash Secondary, Frank Iny, and Menahem S. Daniel's Schools

Description

These are archival documents from the Baghdadi Jewish schools. They contain typed and printed booklets for student awards ceremonies for the 1957-1958, 1958-1959, 1959-1960 and 1960-1961 academic years, recognizing students from Shamash Secondary School, Frank Iny School, and Menahem S. Daniel's School. There are the results of a short story or essay contest for the Frank Iny and Shamash schools for the 1958-1959, 1959-1960 and 1960-1961 academic years, including instructions for judges on how to score submissions and judge score cards. The file also contains diagrams, ledgers of students receiving the awards and enrollment information, and tickets to the awards ceremonies.

Metadata

Archive Reference: IJA 3752
Item Number: 12383
Date: Approx. January 1, 1951 to December 31, 1960
Languages: Arabic, English
Keywords: Menahem S. Daniel's School, Illustration, Shamash Secondary School, Teachers, Ledger, Form, File Folder, Typed, English Literature, Baghdadi Jewish Community, School Material, Lower Certificate in English, Ink Stamp, Iraq State Baccalaureate Examination, Hakham Sassoon Khedouri, High School, Letterhead, President of the Jewish Community, Frank Iny School, French, University of Cambridge, Middle School, General Certificate of Education, English Language, Correspondence, Architectural Plans, Annotation, Handwritten, Printed Text, Students

AI Transcription, Pages 201-225

Page 201

مدرسة فرنك عيني واعدادية شماش
شروط اختيار أحسن انشاء أو أحسن قصة في مسابقات الطلاب والطالبات

أولا - تؤلف لجنة من مدرسي اللغة العربية في المدرسة وعضو أو عضوين خارجيين من يجيد
اللغة العربية .

ثانيا - يضع أعضاء هذه اللجنة درجات على كل انشاء او كل قصة بموجب المقياس التالي :-

|  | الدرجة القصوى |
| ١- طريقة بدء الموضوع ، معالجته ، طريقة انهائه . | ١٠ |
| ٢- اسلوب الكتابة . | ٢٠ |
| ٣- ايفاء الموضوع حقه من الناحية الادبية ومن ناحية مغزى الموضوع | ١٥ |
| ٤- صحة العبارات ، وضوحها ، دقتها مع الفصاحة . | ٢٠ |
| ٥- مراعاة قواعد الصرف والنحو . | ٢٠ |
| ٦- خلو الكتابة من الاغلاط الاملائية . | ١٥ |
| المجموع | ١٠٠ |

ملاحظات عامة :-

١- يعطى الموضوع للمتسابقين من قبل ادارة المدرسة .
٢- يكتب الموضوع داخل المدرسة باشراف الادارة والمدرسين .
٣- يجوز تحديد وقت معين لكتابة الموضوع وتحديد عدد الكلمات بصورة تقريبية
او عدم تحديد هما واعطاء المجال الذي يكفي الطالب للكتابة .
٤- اذا كان الوقت غير محدد يسمح للطلاب بالتنفس لفرص قصيرة عند الحاجة .
٥- يسمح للمتسابقين باستعمال القاموس ان شاؤا ذلك .
٦- ان الفائز بالجائزة المخصصة لهذه المباراة يجب ان يحوز ٦٠ ٪ من الدرجة
على الاقل .

مدرسة فرنك عيني واعدادية شماش
مباراة الانشاء او القصة باللغة العربية للصفوف ⟦المتوسطة⟧ للسنة الدراسية ١٩٦٠ - ١٩٦١

اسم الاستاذ الحكم: ⟦خضوري⟧
التاريخ: ١٦ / ٣ / ١٩٦١

| الملاحظات | الارقام السرية للدفاتر | بالاجمال %١٠٠ | بالتفصيل %١٠٠ | توزيع الدرجات |
|  | ٢٢ | ٢٥ | ١٠ | ١- طريقة معالجة الموضوع ، طريقة انتباهه |
|  | ٢٥ |  | ٢٠ | ٢- اسلوب الكتابة |
|  | ٢٧ |  |  |  |
|  | ٢٦ |  |  |  |
|  | ٢٧ |  |  |  |
|  | ٢٧ |  |  |  |
|  | ٢٧ |  |  |  |
|  | ١٢ | ١٥ | ١٥ | ٣- ايفاء الموضوع حقه من الناحية الادبية ومن ناحية مغزى الموضوع . |
|  | ١٤ |  |  |  |
|  | ١٤ |  |  |  |
|  | ١٤ |  |  |  |
|  | ١٤ |  |  |  |
|  | ١٤ |  |  |  |
|  | ١٤ |  |  |  |
|  | ١٥ | ٥٥ | ٢٠ | ٤- صحة العبارات ووضوحها وتناسبها مع الفصاحة |
|  | ١٥ |  | ٢٠ | ٥- مراعاة قواعد الصرف والنحو |
|  | ١٥ |  | ١٠ | ٦- خلو الكتابة من الاغلاط الاملائية . |
|  | ١٥ |  |  |  |
|  | ١٥ |  |  |  |
|  | ١٥ |  |  |  |
|  | ١٥ |  |  |  |
|  | ١٥ |  |  |  |
|  | ٦٧ | ١٠٠ | ١٠٠ | المجموع |
|  | ٦٩ |  |  |  |
|  | ٧٠ |  |  |  |
|  | ٦٩ |  |  |  |
|  | ٧١ |  |  |  |
|  | ٧١ |  |  |  |
|  | ٧١ |  |  |  |

[Signature] توقيع الاستاذ الحكم
[Signature] خضوري ⟦...⟧

Page 202

مدرسة فرنك عيني واعدادية شماش
شروط اختيار أحسن انشاء أو أحسن قصة في مسابقات الطلاب والطالبات

أولا - تؤلف لجنة من مدرسي اللغة العربية في المدرسة وعضو أو عضوين خارجيين من يجيد
اللغة العربية .

ثانيا - يضع أعضاء هذه اللجنة درجات على كل انشاء او كل قصة بموجب المقياس التالي :-

| الدرجة القصوى |  |
| ١٠ | ١- طريقة بدء الموضوع ، معالجته ، طريقة انهائه . |
| ٢٠ | ٢- اسلوب الكتابة . |
| ١٥ | ٣- ايفاء الموضوع حقه من الناحية الادبية ومن ناحية مغزى الموضوع . |
| ٢٠ | ٤- صحة العبارات ، وضوحها ، دقتها مع الفصاحة . |
| ٢٠ | ٥- مراعاة قواعد الصرف والنحو . |
| ١٥ | ٦- خلو الكتابة من الاغلاط الاملائية . |
| ١٠٠ | المجموع |

ملاحظات عامة :-

١- يعطى الموضوع للمتسابقين من قبل ادارة المدرسة .
٢- يكتب الموضوع داخل المدرسة باشراف الادارة والمدرسين .
٣- يجوز تحديد وقت معين لكتابة الموضوع وتحديد عدد الكلمات بصورة تقريبية
او عدم تحديد هما واعطاء المجال الذي يكفي الطالب للكتابة .
٤- اذا كان الوقت غير محدد يسمح للطلاب بالتنفس لفرص قصيرة عند الحاجة .
٥- يسمح للمتسابقين باستعمال القاموس ان شاؤا ذلك .
٦- ان الفائز بالجائزة المخصصة لهذه المباراة يجب ان يحوز ٦٠ ٪ من الدرجة
على الاقل .

مدرسة فرنك عيني واعدادية شماش
مباراة القصة او الانشاء باللغة العربية للصفوف الثاني الاعدادي للسنة الدراسية 1960-1961
اسم الاستاذ الحكم الاستاذ ⟦موضي⟧ التاريخ 20/3/1961

| توزيع الدرجات | بالتفصيل %100 | بالاجمال %100 | الارقام السرية للدفاتر | الملاحظات |
| طرافة انباته ، طريقة معالجته للموضوع ، طرافة | (10) | 30 | 10 | 10 | 20 | 10 | 15 |  |
| قوة الاسلوب . متانة | (20) |  |  |  |
| حسن الاداء من حقة الوضع الناحية الادبية ايقاء | 15 | 15 | 10 | 10 | 12 | 8 | 10 |  |
| ناحية الموضوع المغزى جيدة |  |  |  |  |
| صحة اللغة مع تجنبها ووضوح العبارات | (20) | 55 | 40 | 30 | 40 | 25 | 42 |  |
| مراعاة قواعد الصرف والنحو . | 20 |  |  |  |
| خلو الكتابة من الاغلاط الاملائية . | (15) |  |  |  |
| المجموع | 100 | 100 | 60 | 50 | 72 | 43 | 67 | توقيع الاستاذ الحكم |
|  |  |  | 58 |  |

[Marginalia] 305
[Marginalia] 304
[Marginalia] 303
[Marginalia] 302
[Marginalia] 301

Page 203

مدرسة فرنك عيني واعدادية شماش

شروط اختيار أحسن انشاء أو أحسن قصة في مسابقات الطلاب والطالبات

أولا - تؤلف لجنة من مدرسي اللغة العربية في المدرسة وعضو أو عضوين خارجيين من يجيد
اللغة العربية .

ثانيا - يضع أعضاء هذه اللجنة درجات على كل انشاء او كل قصة بموجب المقياس التالي :-

| الدرجة القصوى |  |
| ١٠ | ١- طريقة بدء الموضوع ، معالجته ، طريقة انهائه . |
| ٢٠ | ٢- اسلوب الكتابة . |
| ١٥ | ٣- ايفاء الموضوع حقه من الناحية الادبية ومن ناحية مغزى الموضوع |
| ٢٠ | ٤- صحة العبارات ، ووضوحها ، دقتها مع الفصاحة . |
| ٢٠ | ٥- مراعاة قواعد الصرف والنحو . |
| ١٥ | ٦- خلو الكتابة من الاغلاط الاملائية . |
| ١٠٠ | المجموع |

ملاحظات عامة :-

١- يعطى الموضوع للمتسابقين من قبل ادارة المدرسة .
٢- يكتب الموضوع داخل المدرسة باشراف الادارة والمدرسين .
٣- يجوز تحديد وقت معين لكتابة الموضوع وتحديد عدد الكلمات بصورة تقريبية
او عدم تحديد هما واعطاء المجال الذي يكفي الطالب للكتابة .
٤- اذا كان الوقت غير محدد يسمح للطلاب بالتنفس لفرص قصيرة عند الحاجة .
٥- يسمح للمتسابقين باستعمال القاموس ان شاؤا ذلك .
٦- ان الفائز بالجائزة المخصصة لهذه المباراة يجب ان يحوز ٦٠ ٪ من الدرجة
على الاقل .

مدرسة فرنك عيني واعدادية شماش
مباراة الانشاء او القصة باللغة العربية للصفوف الاعدادية للسنة الدراسية ١٩٥٩ - ١٩٦٠

| اسم الاستاذ الحكم - | التاريخ - | الارقام السرية للدفاتر | بالاجمال %١٠٠ | بالتفصيل %١٠٠ | توزيع الدرجات | الملاحظات |
|  |  |  | ٢٠ | ١٠ | طريقة الابتداء ، معالجة الموضوع ، طريقة النهاية |  |
|  |  |  |  | ٢٠ | اسلوب الكتابة |  |
|  |  |  | ١٥ | ١٥ | استيفاء الموضوع حقه من الناحية الادبية ومن ناحية محتوى الموضوع . |  |
|  |  |  | ٥٥ | ٢٠ | صحة العبارات ووضوحها وعدم تناقضها مع المعنى |  |
|  |  |  |  | ٢٠ | مراعاة قواعد الصرف والنحو . |  |
|  |  |  |  | ١٥ | خلو الكتابة من الاغلاط الاملائية . |  |
|  |  |  | ١٠٠ | ١٠٠ | المجموع |  |

توقيع الاستاذ الحكم

[Stamp] ⟦illegible⟧

Page 204

مدرسة فرانك عيني واعدادية شماش

شروط اختيار أحسن انشاء أو أحسن قصة في مسابقات الطلاب والطالبات

تؤلف لجنة من مدرسي اللغة العربية في المدرسة وعضو أو عضوين خارجيين من يجيد
اللغة العربية.

ثانيا - يضع أعضاء هذه اللجنة درجات على كل انشاء او كل قصة بموجب المقياس التالي :-

|  | الدرجة القصوى |
| ١- طريقة بدء الموضوع ، معالجته ، طريقة انهائه . | ١٠ |
| ٢- اسلوب الكتابة . | ٢٠ |
| ٣- ايفاء الموضوع حقه من الناحية الادبية ومن ناحية مغزى الموضوع | ١٥ |
| ٤- صحة العبارات ، وضوحها ، دقتها مع الفصاحة . | ٢٠ |
| ٥- مراعاة قواعد الصرف والنحو . | ٢٠ |
| ٦- خلو الكتابة من الاغلاط الاملائية . | ١٥ |
| المجموع | ١٠٠ |

ملاحظات عامة :-

١- يعطى الموضوع للمتسابقين من قبل ادارة المدرسة .
٢- يكتب الموضوع داخل المدرسة باشراف الادارة والمدرسين .
٣- يجوز تحديد وقت معين لكتابة الموضوع وتحديد عدد الكلمات بصورة تقريبية
او عدم تحديد هما واعطاء المجال الذي يكفي الطالب للكتابة .
٤- اذا كان الوقت غير محدد يسمح للطلاب بالتنفس لفرص قصيرة عند الحاجة .
٥- يسمح للمتسابقين باستعمال القاموس ان شاؤا ذلك .
٦- ان الفائز بالجائزة المخصصة لهذه المباراة يجب ان يحوز ٦٠ ٪ من الدرجة
على الاقل .

[Stamp] مدرسة فرانك عيني
[Stamp] ⟦illegible⟧
[Stamp] ⟦illegible⟧

مدرسة فرنك عيني واعدادية شماش
مباراة القصة او الانشاء باللغة العربية للصفوف الرابعة الادبية للسنة الدراسية ١٩٦٠-١٩٦١
اسم الاستاذ الحكم - محمد سعيد الوهاب التاريخ - ١٢ / ٣ / ١٩٦٠

| توزيع الدرجات | بالتفصيل | بالاجمال | الارقام السرية للدفاتر | ٣٠٥ | ٣٠٢ | ٣٠٣ | ٣٠١ | الملاحظات |
| طريقة معالجة الموضوع ، طريفة ، شائقة | (١٠) | ٣٠ |  | ١٥ | ٢٥ | ٢٢ | ١٥ |  |
| قوة الاسلوب ... ة | (٢٠) |  |  | ٢٠ | ٢٥ | ٢٢ | ١٥ |  |
| حسن الاداء من حيث الايفاء بالموضوع | ١٥ | ١٥ |  | ٥ | ١٢ | ١٢ | ٧ |  |
| ناحية الموضوع ، المغزى ، حيوية |  |  |  | ١٢ | ١٢ | ١٢ | ٧ |  |
| صحة العبارات ووضوحها ودقتها مع الفصاحة | (٢٠) | ٥٥ |  | ٢٥ | ٤٢ | ٤٢ | ٤٠ |  |
| مراعاة قواعد الصرف والنحو | (٢٠) |  |  | ٤٠ | ٤٢ | ٤٢ | ٣٨ |  |
| خلو الكتابة من الاغلاط الاملائية | (١٥) |  |  |  |  |  |  |  |
| المجموع | ١٠٠ | ١٠٠ |  | ٧٠ | ٨٠ | ٧٨ | ٧٠ |  |

[Signature] توقيع الاستاذ الحكم
[Signature] محمد سعيد الوهاب
[Signature] ١٢ / ٣ / ١٩٦٠

Page 205

مدرسة فرنك عيني واعدادية شماش

شروط اختيار أحسن انشاء أو أحسن قصة في مسابقات الطلاب والطالبات

⟦...⟧لف لجنة من مدرسي اللغة العربية في المدرسة وعضو أو عضوين خارجيين من يجيــد
اللغــة العربيــــــة.

ثانيا ـ يضع أعضاء هذه اللجنة درجات على كل انشاء او كل قصة بموجب المقياس التالي :ـ

| الدرجة القصوى |  |
| ١٠ | ١ ـ طريقة بدء الموضوع ، معالجته ، طريقة انهائه . |
| ٢٠ | ٢ ـ اسلوب الكتابــــــة . |
| ١٥ | ٣ ـ ايفاء الموضوع حقه من الناحية الادبية ومن ناحية مغزى الموضوع |
| ٢٠ | ٤ ـ صحة العبارات ، وضوحها ، دقتها مع الفصاحة . |
| ٢٠ | ٥ ـ مراعاة قواعد الصرف والنحو . |
| ١٥ | ٦ ـ خلو الكتابة من الاغلاط الاملائيــــة . |
| ⟦line⟧ |  |
| ١٠٠ | المجمــــوع |

ملاحظات عامـــة :ـ

١ ـ يعطى الموضوع للمتسابقين من قبل ادارة المدرسة .
٢ ـ يكتب الموضوع داخل المدرسة باشراف الادارة والمدرسين .
٣ ـ يجوز تحديد وقت معين لكتابة الموضوع وتحديد عدد الكلمات بصورة تقريبيـــة
او عدم تحديد هما واعطاء المجال الذى يكفي الطالب للكتابـــة .
٤ ـ اذا كان الوقت غير محدد يسمح للطلاب بالتنفس لفرص قصيرة عند الحاجة.
٥ ـ يسمح للمتسابقين باستعمال القاموس ان شاؤا ذلك .
٦ ـ ان الفائز بالجائزة المخصصة لهذه المباراة يجب ان يحوز ٦٠ ٪ من الدرجة
علــــى الاقل .

⟦line⟧

Regulations & Directions for the Selection of the
Best paper for Composition or for Short Story Con-
test in English.
⟦line⟧

⟦I⟧ A committee shall be formed of 3 or more members comprising:
(a) The class teacher concerned.
(b) A second teacher of English, if available, in the school.
(c) One or two outsiders mastering the English Language.

II.     The Committee will mark each paper according to the follow-
ing scale:

|  | Top Mark |
| 1. Lay out of the Subject
   How started, how handled, how finished,
   unnecessary repetition etc... | 10 |
| 2. Style in writing | 20 |
| 3. Literary appreciation
   Stressing the main points of the subject
   in good literary language. | 15 |
| 4. Composition
   Thought and written in English, expressions
   & idioms, correct & clear sentences,vocabulary,etc. | 20 |
| 5. Grammatical Aspect
   How many mistakes and how serious. | 20 |
| 6. Spelling | 15 |
| Total: | 100 |

III.    The prize winner must get at least 60% marks.

Note: The Composition or the story should be of not
less than 600 words for the Secondary Classes,
and not less than 500 words for the Intermed-
iate Classes. It should not exceed double the
minimum in each case.
-----

Page 206

Frank Iny School & Shamash Secondary School
Composition or Short Story Contest in <del>English</del> French
Among Students of the Secondary Classes
for the Academic Year 1959 - 1960

Name of Judge:: Mme George George
Date:: 4/4/1960

| Marking | Either in Detail 100% | Or In Groups 100% | Secret Numbers Given to Contestant's papers | Remarks |
|  |  |  | 301 | 302 | 303 | 304 | 305 | 306 |  |
| 1. Lay out of the Subject How started, how handled, how finished, unnecessary repetition, etc... | 10 | 30 | ⟦25⟧ | ⟦24⟧ | 8 | 15 | ⟦18⟧ | ⟦16⟧ |  |
| 2. Style in writing | 20 |  |  |  |  |  |  |  |  |
| 3. Literary appreciation Stressing the main points of the subject in good literary language. | 15 | 15 | 13 | ⟦12⟧ | 7 | 10 | 10 | 12 |  |
| 4. Composition Thought & written in English, expressions & idioms, correct & clear sentences, vocabulary etc... | 20 | 55 | 16 | ⟦18⟧ | 8 | 10 | 12 | 14 |  |
| 5. Grammatical Aspect How many mistakes & how serious. | 20 |  | 14 | 10 | 8 | 10 | 10 | 10 |  |
| 6. Spelling | 15 |  | 12 | 12 | 10 | 13 | 11 | 12 |  |
| Total: | 100% | 100% | 80 | 76 | 41 | 58 | 61 | 68 |  |

[Marginalia] 80
[Marginalia] 56
[Marginalia] 41
[Marginalia] 58
[Marginalia] 61
[Marginalia] 68

[Signature] Signed
[Signature] ⟦illegible⟧

Regulations & Directions for the Selection of the
Best paper for Composition or for Short Story Con-
test in English.

I. A committee shall be formed of 3 or more members comprising:
(a) The class teacher concerned.
(b) A second teacher of English, if available, in the school.
(c) One or two outsiders mastering the English Language.

II. The Committee will mark each paper according to the follow-
ing scale:

|  | Top Mark |
| 1. Lay out of the Subject |  |
| How started, how handled, how finished, |  |
| unnecessary repetition etc... | 10 |
| 2. Style in writing | 20 |
| 3. Literary appreciation |  |
| Stressing the main points of the subject |  |
| in good literary language. | 15 |
| 4. Composition |  |
| Thought and written in English, expressions |  |
| & idioms, correct & clear sentences, vocabulary, etc. | 20 |
| 5. Grammatical Aspect |  |
| How many mistakes and how serious. | 20 |
| 6. Spelling | 15 |
| Total: | 100 |

III. The prize winner must get at least 60% marks.

Note: The Composition or the story should be of not
less than 600 words for the Secondary Classes,
and not less than 500 words for the Intermed-
iate Classes. It should not exceed double the
minimum in each case.
-----

[Marginalia] ⟦Passed⟧

Page 207

Frank Iny School & Shamash Secondary School

Composition or Short Story Contest in <del>English</del> ⟦handwritten: French⟧
Among Students of the <del>Secondary</del> ⟦handwritten: Intermediate⟧ Classes
for the Academic Year 1959-1960.

Name of Judge:: Mme Therede
Date:: 5/4/1960

| Marking | Either in Detail 100% | Or In Groups 100% | Secret Numbers Given to Contestant's papers |
|  |  |  | 301 | 302 | 303 | 304 | 305 | 306 |
| 1. Lay out of the Subject
How started, how handled,
how finished, unnecessary
repetition, etc... | 10 | 30 | 20 | 15 | 11 | 14 | 15 | 18 |
| 2. Style in writing | 20 |  | 9 | 6 |  |  |  | 7 |
| 3. Literary appreciation
Stressing the main points
of the subject in good
literary language. | 15 | 15 |  | <del>7</del> | 4 | 6 | 8 |  |
| 4. Composition
Thought & written in English,
expressions & idioms, correct
& clear sentences, vocabulary
etc... | 20 | 55 | 12 | <del>39</del> | 4 | 10 | 9 | 10 |
| 5. Grammatical Aspect
How many mistakes & how
serious. | 20 |  | 12 | <del>39</del> 6 | 9 |  | 8 |  |
| 6. Spelling | 15 |  | 13 | 11 | 9 | 12 | 10 | 11 |
| Total: | 100% | 100% | 66 | 50 | 34 | 51 | 50 | 56 |

[Marginalia] Remarks

[Signature] Signed
[Signature] ⟦signature⟧

Regulations & Directions for the Selection of the
Best paper for Composition or for Short Story Con-
test in English.
⟦line⟧

I.     A committee shall be formed of 3 or more members comprising:
(a) The class teacher concerned.
(b) A second teacher of English, if available, in the school.
(c) One or two outsiders mastering the English Language.

II.    The Committee will mark each paper according to the follow-
ing scale:

|  | Top Mark |
| 1. Lay out of the Subject
   How started, how handled, how finished,
   unnecessary repetition etc... | 10 |
| 2. Style in writing | 20 |
| 3. Literary appreciation
   Stressing the main points of the subject
   in good literary language. | 15 |
| 4. Composition
   Thought and written in English, expressions
   & idioms, correct & clear sentences,vocabulary,etc. | 20 |
| 5. Grammatical Aspect
   How many mistakes and how serious. | 20 |
| 6. Spelling | 15 |
| Total: | 100 |

III.   The prize winner must get at least 60% marks.

Note: The Composition or the story should be of not
less than 600 words for the Secondary Classes,
and not less than 500 words for the Intermed-
iate Classes. It should not exceed double the
minimum in each case.

------

Page 208

Frank Iny School & Shamash Secondary School
Composition or Short Story Contest in <del>English</del> ⟦French⟧
Among Students of the Intermediate Classes
for the Academic Year 1959 -1960

Name of Judge:: Mme George Perges
Date:: 5/4/1960

| Marking | Either in Detail 100% | Or In Groups 100% | Secret Numbers Given to Contestant's papers
201 | 202 | 203 | 204 | 205 | 206 | 207 | 208 | 209 | Remarks |
| 1. Lay out of the Subject
How started, how handled,
how finished, unnecessary
repetition, etc... | 10 | 30 | 4 | 9 | 7 | 6 | 4 | 5 | 6 | 4 |  |  |
| 2. Style in writing | 20 |  | 11 | 18 | 9 | 6 | 8 | 5 | 2 | 10 | 4 |  |
| 3. Literary appreciation
Stressing the main points
of the subject in good
literary language. | 15 | 15 |  | 13 | 10 | 8 | 10 | 6 | 6 | 6 | 6 |  |
| 4. Composition
Thought & written in English,
expressions & idioms, correct
& clear sentences, vocabulary
etc... | 20 | 55 | 10 | 18 | 10 | 8 | 15 | 9 | 4 | 6 | 4 |  |
| 5. Grammatical Aspect
How many mistakes & how
serious. | 20 |  | 10 | 15 | 11 | 6 | 15 | 19 | 4 | 6 | 6 |  |
| 6. Spelling | 15 |  | 10 | 14 | 12 | 8 | 10 | 12 | 9 | 9 | 7 |  |
| Total: | 100% | 100% | 53 | 89 | 59 | 44 | 66 | 53 | 28 | 44 | 28 | Signed |

Regulations & Directions for the Selection of the
Best paper for Composition or for Short Story Con-
test in English.
--------------------------------------------------

I. A committee shall be formed of 3 or more members comprising:
(a) The class teacher concerned.
(b) A second teacher of English, if available, in the school.
(c) One or two outsiders mastering the English Language.

II. The Committee will mark each paper according to the follow-
ing scale:

|  | Top Mark |
| 1. Lay out of the Subject |  |
| How started, how handled, how finished, |  |
| unnecessary repetition etc... | 10 |
| 2. Style in writing | 20 |
| 3. Literary appreciation |  |
| Stressing the main points of the subject |  |
| in good literary language. | 15 |
| 4. Composition |  |
| Thought and written in English, expressions |  |
| & idioms, correct & clear sentences, vocabulary, etc. | 20 |
| 5. Grammatical Aspect |  |
| How many mistakes and how serious. | 20 |
| 6. Spelling | 15 |
| Total: | 100 |

III. The prize winner must get at least 60% marks.

Note: The Composition or the story should be of not
less than 600 words for the Secondary Classes,
and not less than 500 words for the Intermed-
iate Classes. It should not exceed double the
minimum in each case.
------

Page 209

Iny School & Shamash Secondary School
Composition or Short Story Contest in <del>English</del>
Among Students of the <del>Intermediate</del> Classes
for the Academic Year 1959 -1960

[Marginalia] French
[Marginalia] Secondary

Name of Judge:: Mme Therese
Date:: 4/4/1960

| Marking | Either in Detail 100% | Or In Groups 100% | Secret Numbers Given to Contestant's papers | 201 | 202 | 203 | 204 | 205 | 206 | 207 | 208 | 209 | Remarks |
| 1. Lay out of the Subject
How started, how handled,
how finished, unnecessary
repetition, etc... | 10 | 30 |  | 13 | 25 | 14 | 13 | 18 | 14 | 14 | 13 | 14 |  |
| 2. Style in writing | 20 |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| 3. Literary appreciation
Stressing the main points
of the subject in good
literary language. | 15 | 15 |  | 5 | 8 | 6 | 5 | 8 | 6 | 5 | 5 | 5 |  |
| 4. Composition
Thought & written in English,
expressions & idioms, correct
& clear sentences, vocabulary
etc... | 20 | 55 |  | 6 | 15 | 8 | 5 | 13 | 9 | 4 | 7 | 7 |  |
| 5. Grammatical Aspect
How many mistakes & how
serious. | 20 |  |  | 9 | 15 | 9 | 5 | 19 | 9 | 5 | 10 | 9 |  |
| 6. Spelling | 15 |  |  | 8 | 14 | 9 | 7 | 14 | 9 | 6 | 8 | 8 |  |
| Total: | 100% | 100% |  | 41 | 77 | 46 | 35 | 72 | 47 | 34 | 43 | 43 |  |

[Signature] Signed
[Signature] ⟦signature⟧

Page 210

مدرسة فرنك عيني واعدادية شماش
( الخط العربي )
نتائج مباراة : ( الخط الافرنجي ) للصفوف الثالثة والرابعة للسنة الدراسية ١٩٥٨ - ١٩٥٩
( الرسم )

| الرقم السري | اسم الطالب | الصف | الحكم | الحكم | الحكم | الحكم | الحكم | المجموع | المعدل | النتيجة |
| ١ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٢ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٣ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٤ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٥ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٦ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٧ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٨ | بيرته ناجي كوهين | الصف الرابع (فرنك عيني) | ٣ | ٣ | ٢ | ٣ | ٣ |  |  | الثالثة |
| ٩ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ١٠ |  |  | X | X |  | X | X |  |  |  |
| ١١ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ١٢ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ١٣ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ١٤ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ١٥ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ١٦ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ١٧ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ١٨ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ١٩ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٢٠ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٢١ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٢٢ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٢٣ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٢٤ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٢٥ | بيبه موسى معلم | الرابع (فرنك عيني) | ٣ | ٣ | ٣ | ٣ | ٣ |  |  | الرابعة |
| ٢٦ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٢٧ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |

[Marginalia] مقبول
[Marginalia] أمين
[Marginalia] زكي
[Marginalia] أكرم
[Marginalia] Mrs ⟦illegible⟧

Page 211

مدرسة فرنك عيني واعدادية شماش
( الخط العربي )
نتائج مباراة : ( الخط الافرنجي ) للصفوف ⟦الثالثة والرابعة⟧ للسنة الدراسية ١٩ - ١٩
( الرسم )

| الرقم السري | اسم الطالب | الصف | الدرجات ١٠٠ % | المجموع | المعدل | النتيجة |
|  |  |  | مقبول الحكم | امين الحكم | لؤي الحكم | عزيز الحكم | Mrs. ⟦Lucil⟧ الحكم |  |  |  |
| ٢٨ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٢٩ | ليندا مير حيتايات | رابع (مناجم دانيال) | ٢ | ١ | ٣ | ٣ | ٤ |  |  | الثانية |
| ٣٠ | كلاريس يوسف عزرا | رابع (مناجم دانيال) | ١ | ١ | ٢ | ٢ | ١ |  |  | الاولى |

Page 212

مدرسة فرنك عيني واعدادية شماش
( الخط العربي )
نتائج مباراة : ( الخط الافرنجي ) للصفوف ⟦الثالثة والرابعة⟧ للسنة الدراسية ١٩٥ - ١٩٦
( الرســــــــــــــم )

| الرقم
السري | اسم الطالب | الصف | الدرجـــــــات ١٠٠ ٪
الحكم
⟦فكتور عبد⟧
الحكم
⟦يعقوب توفيق⟧
الحكم
⟦اسبرانس⟧
الحكم
⟦موريس⟧ | المجموع | المعدل | النتيجة |
| ١ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٢ | عذرا عكير الحكيم | الرابع (مناحيم دانيال) | ٣٠ | ٣٠ | ٣٠ | ٣٠ |  |  | الثالث |
| ٣ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٤ |  |  |  |  | ٢٠ |  |  |  |  |
| ٥ |  |  |  | ٢٠ |  |  |  |  |  |
| ٦ |  |  |  |  | ١٠ |  |  |  |  |
| ٧ |  |  |  |  | ٥ |  |  |  |  |
| ٨ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٩ | يوسف خضوري دبي | رابع (فرنك عيني) | ٤٠ | ٤٠ | ٤٠ | ٤٠ |  |  | الرابع |
| ١٠ | احلام شاؤول حييم | الصف الرابع (فرنك عيني) | ٦٠ | ٦٠ | ٦٠ | ٦٠ |  |  | الاولى |
| ١١ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ١٢ | سلمان صالح حداد | ثالث فرنك عيني | ٢٠ | ٢٠ | ٢٠ | ٢٠ |  |  | الثانية |
| ١٣ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ١٤ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ١٥ |  |  |  |  | ٥ |  |  |  |  |
| ١٦ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ١٧ |  |  |  | ٢٠ | ٤٠ |  |  |  |  |
| ١٨ |  |  |  |  | ٢٠ |  |  |  |  |
| ١٩ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٢٠ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٢١ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٢٢ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٢٣ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٢٤ |  |  |  | ٢٠ | ٣٠ |  |  |  |  |

Page 213

مدرسة فرنك عيني واعدادية شماش
( الخط العـربــــــي )
نتائج مباراة : ( الخط الافرنجــــي ) للصفوف ⟦الثالثة والرابعة⟧ للسنة الدراسية ١٩٥٩ ــ ١٩٦٠
( الرســــــــــــــــــــــم )

| الرقم
السرى | ⟦symbol⟧ | اسم الطالب | الصف | الدرجــــــــــــات % ١٠٠
الحكـم | الحكـم | الحكـم | الحكـم | المجموع | المعدل | النتيجة |
| ١ | x |  |  |  |  |  | ⟦stamp: الاستاذ منير رزوق⟧ |  |  |  |
| ٢ | x |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٣ | x |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٤ | x |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٥ | x |  |  |  |  |  | الثاني |  |  |  |
| ٦ | x |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٧ | x |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٨ | x |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٩ | x |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ١٠ | x |  |  |  |  |  | الاول |  |  |  |
| ١١ | x |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ١٢ | x |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ١٣ | x |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ١٤ | x |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ١٥ | x |  |  |  |  |  | الخامس |  |  |  |
| ١٦ | x |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ١٧ | x |  |  |  |  |  | الثالث |  |  |  |
| ١٨ | x |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ١٩ | x |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٢٠ | x |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٢١ | x |  |  |  |  |  | السادس |  |  |  |
| ٢٢ | x |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٢٣ | x |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٢٤ | x |  |  |  |  |  | الرابع |  |  |  |

Page 214

مدرسة فرنك عيني واعدادية شماش
( الخط العربـــــــي )
نتائج مباراة : ( الخط الافرنجــــي ) للصفوف الخامسة والسادسة للسنة الدراسية ١٩٥٩ ــ ١٩٦٠
( الرســـــــــــــــــــــم )

| الرقم
السرى | ⟦symbol⟧ | اسم الطالب | الصف | الدرجـــــــات ١٠٠ ٪
الحكم
⟦stamp⟧ | الدرجـــــــات ١٠٠ ٪
الحكم | الدرجـــــــات ١٠٠ ٪
الحكم | المجموع | المعدل | النتيجة |
| ١ | ١ |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٢ | ٢ |  |  | < | ١٢ |  |  |  |  |
| ٣ | ٣ |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٤ | ٤ |  |  | ١ | ٩ |  |  |  |  |
| ٥ | ٥ |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٦ | ٦ |  |  | ٤ |  |  |  |  |  |
| ٧ | ٧ |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٨ | ٨ |  |  | ٧ |  |  |  |  |  |
| ٩ | ٩ |  |  | ٢ | ١٢ |  |  |  |  |
| ١٠ | ١٠ |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ١١ | ١١ |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ١٢ | ١٢ |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ١٣ | ١٣ |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ١٤ | ١٤ |  |  | ٥ |  |  |  |  |  |
| ١٥ | ١٥ |  |  | ٦ |  |  |  |  |  |
| ١٦ | ١٦ |  |  |  |  |  |  |  |  |

[Stamp] الاستاذ
[Stamp] حزقيل ابراهيم
[Stamp] الرياضي

Page 215

مدرسة فرنك عيني واعدادية شماش
( الخط العربي )
نتائج مباراة: ( الخط الافرنجي ) للصفوف الثالثة والرابعة للسنة الدراسية ١٩٥٩ - ١٩٦٠
( الرسم )

| الرقم السري | اسم الطالب | الصف | الدرجات ١٠٠٪ (الحكم) | المجموع | المعدل | النتيجة |
| ١ |  |  | الاستاذ ⟦نزهت⟧ |  |  |  |  |  |  |  |
| ٢ |  |  | ٨ |  |  |  |  |  |  |  |
| ٣ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٤ |  |  | ٢ |  |  |  |  |  |  |  |
| ٥ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٦ |  |  | ١ |  |  |  |  |  |  |  |
| ٧ |  |  | ٩ |  |  |  |  |  |  |  |
| ٨ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٩ |  |  | ٥ |  |  |  |  |  |  |  |
| ١٠ |  |  | ٣ |  |  |  |  |  |  |  |
| ١١ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ١٢ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ١٣ |  |  | ٤ |  |  |  |  |  |  |  |
| ١٤ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ١٥ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ١٦ |  |  | ٦ |  |  |  |  |  |  |  |
| ١٧ |  |  | ١٠ |  |  |  |  |  |  |  |
| ١٨ |  |  | ٢ |  |  |  |  |  |  |  |
| ١٩ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٢٠ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٢١ |  |  | ٧ |  |  |  |  |  |  |  |
| ٢٢ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٢٣ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٢٤ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |

Page 216

الخط العربي
مدرسة فرنك عيني واعدادية شماش
نتائج مباراة : ( الخط العربي ) ( الثالثة والرابعة )
( الخط الافرنجي ) للصفوف ⟦الخامسة⟧ للسنة الدراسية ١٩٥٩ - ١٩٦٠
( الرسم )

| الرقم السري | اسم الطالب | الصف | الدرجات ١٠٠ % | المجموع | المعدل | النتيجة |
|  |  |  | الحكم الحكم الحكم الحكم الحكم |  |  |  |
| ١ |  |  | ⟦بلع⟧ |  |  |  |
| ٢ |  |  | ٣ |  |  |  |
| ٣ |  |  |  |  |  |  |
| ٤ |  |  |  |  |  |  |
| ٥ |  |  |  |  |  |  |
| ٦ |  |  |  |  |  |  |
| ٧ |  |  |  |  |  |  |
| ٨ |  |  |  |  |  |  |
| ٩ |  |  | ٢ |  |  |  |
| ١٠ |  |  | ١ |  |  |  |
| ١١ |  |  |  |  |  |  |
| ١٢ |  |  |  |  |  |  |
| ١٣ |  |  | ٤ |  |  |  |
| ١٤ |  |  |  |  |  |  |
| ١٥ |  |  | ٥ |  |  |  |
| ١٦ |  |  | ١٠ |  |  |  |
| ١٧ |  |  |  |  |  |  |
| ١٨ |  |  | ٦ |  |  |  |
| ١٩ |  |  |  |  |  |  |
| ٢٠ |  |  |  |  |  |  |
| ٢١ |  |  | ٩ |  |  |  |
| ٢٢ |  |  |  |  |  |  |
| ٢٣ |  |  | ٨ |  |  |  |
| ٢٤ |  |  | ٧ |  |  |  |

Page 217

مدرسة فرنك عيني واعدادية شمـــــاش
( الخط العـربــــــي )
نتائج مباراة : ( الخط الافرنجـــــي ) للصفوف الثالثة والرابعة للسنة الدراسية ١٩٥٩ - ١٩٦٠
( الرســــــــــــــم )

| الرقم
السري | ⟦signature column⟧ | اسم الطالب | الصف | الدرجـــــات % ١٠٠
الحكم
الاستاذ
امين | الدرجـــــات % ١٠٠
الحكم | الدرجـــــات % ١٠٠
الحكم | الدرجـــــات % ١٠٠
الحكم | المجموع | المعدل | النتيجة |
| ١ | ⟦signature⟧ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٢ | ⟦signature⟧ |  |  | ٧ |  |  |  |  |  |  |
| ٣ | ⟦signature⟧ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٤ | ⟦signature⟧ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٥ | ⟦signature⟧ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٦ | ⟦signature⟧ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٧ | ⟦signature⟧ |  |  | ٥ |  |  |  |  |  |  |
| ٨ | ⟦signature⟧ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٩ | ⟦signature⟧ |  |  | ٢ |  |  |  |  |  |  |
| ١٠ | ⟦signature⟧ |  |  | ١٠ |  |  |  |  |  |  |
| ١١ | ⟦signature⟧ |  |  | ٨ |  |  |  |  |  |  |
| ١٢ | ⟦signature⟧ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ١٣ | ⟦signature⟧ |  |  | ٩ |  |  |  |  |  |  |
| ١٤ | ⟦signature⟧ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ١٥ | ⟦signature⟧ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ١٦ | ⟦signature⟧ |  |  | ٦ |  |  |  |  |  |  |
| ١٧ | ⟦signature⟧ |  |  | ٤ |  |  |  |  |  |  |
| ١٨ | ⟦signature⟧ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ١٩ | ⟦signature⟧ |  |  | ٩ |  |  |  |  |  |  |
| ٢٠ | ⟦signature⟧ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٢١ | ⟦signature⟧ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٢٢ | ⟦signature⟧ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٢٣ | ⟦signature⟧ |  |  | ٣ |  |  |  |  |  |  |
| ٢٤ | ⟦signature⟧ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |

Page 218

مدرسة فرنك عيني واعدادية شماش
نتائج مباراة : ( الخط العربي ) للصفوف الثالثة والرابعة للسنة الدراسية ١٩٥٩ - ١٩٦٠
( الخط الافرنجي )
( الرسم )

| الرقم السري | اسم الطالب | الصف | الدرجات ١٠٠ % | النتيجة |
| ١ |  |  | ٢٣ |  |  |  |  |  |  |  |
| ٢ |  |  | ٢٢ |  |  |  |  |  |  |  |
| ٣ |  |  | ٢٤ |  |  |  |  |  |  |  |
| ٤ |  |  | ١٤ |  |  |  |  |  |  |  |
| ٥ |  |  | ٢ |  |  |  |  |  |  |  |
| ٦ |  |  | ٢١ |  |  |  |  |  |  |  |
| ٧ |  |  | ١٦ |  |  |  |  |  |  |  |
| ٨ |  |  | ١٨ |  |  |  |  |  |  |  |
| ٩ |  |  | ٣ |  |  |  |  |  |  |  |
| ١٠ |  |  | ١٠ |  |  |  |  |  |  |  |
| ١١ |  |  | ١٥ |  |  |  |  |  |  |  |
| ١٢ |  |  | ٢٠ |  |  |  |  |  |  |  |
| ١٣ |  |  | ٤ |  |  |  |  |  |  |  |
| ١٤ |  |  | ١٢ |  |  |  |  |  |  |  |
| ١٥ |  |  | ٦ |  |  |  |  |  |  |  |
| ١٦ |  |  | ١٩ |  |  |  |  |  |  |  |
| ١٧ |  |  | ٥ |  |  |  |  |  |  |  |
| ١٨ |  |  | ١٣ |  |  |  |  |  |  |  |
| ١٩ |  |  | ٧ |  |  |  |  |  |  |  |
| ٢٠ |  |  | ١٧ |  |  |  |  |  |  |  |
| ٢١ |  |  | ١ |  |  |  |  |  |  |  |
| ٢٢ |  |  | ٩ |  |  |  |  |  |  |  |
| ٢٣ |  |  | ٨ |  |  |  |  |  |  |  |
| ٢٤ |  |  | ١١ |  |  |  |  |  |  |  |

[Marginalia] الاستاذ
[Marginalia] محمد
[Marginalia] صالح

Page 219

مدرسة فرنك عيني واعدادية شماش
نتائج مباراة : ( الخط العربي ) للصفوف الثالثة والرابعة للسنة الدراسية 1960 - 1961
( الخط الافرنجي )
( الرسم )

| الرقم السري | اسم الطالب | الصف | الدرجات 100 % | المجموع | المعدل | النتيجة |
|  |  |  | الحكم | الحكم | الحكم | الحكم | الحكم |  |  |  |
| 1 |  |  | 8 |  |  |  |
| 2 |  |  |  |  |  |  |
| 3 |  |  |  |  |  |  |
| 4 |  |  |  |  |  |  |
| 5 |  |  |  |  |  |  |
| 6 |  |  |  |  |  |  |
| 7 |  |  |  |  |  |  |
| 8 |  |  | 1 |  |  |  |
| 9 |  |  | 6 |  |  |  |
| 10 |  |  |  |  |  |  |
| 11 |  |  | 7 |  |  |  |
| 12 |  |  |  |  |  |  |
| 13 |  |  |  |  |  |  |
| 14 |  |  |  |  |  |  |
| 15 |  |  |  |  |  |  |
| 16 |  |  |  |  |  |  |
| 17 |  |  |  |  |  |  |
| 18 |  |  |  |  |  |  |
| 19 |  |  |  |  |  |  |
| 20 |  |  |  |  |  |  |
| 21 |  |  |  |  |  |  |
| 22 |  |  |  |  |  |  |
| 23 |  |  | 5 |  |  |  |
| 24 |  |  |  |  |  |  |
| 25 |  |  |  |  |  |  |
| 26 |  |  | 4 |  |  |  |
| 27 |  |  |  |  |  |  |

[Marginalia] مدام
[Marginalia] عزيز

Page 220

مدرسة فرنك عيني واعدادية شماش
نتائج مباراة: ( الخط العربي ) للصفوف الثالثة والرابعة للسنة الدراسية ١٩٥٩ - ١٩٦٠
( الخط الافرنجي )
( الرسم )

الدرجات ١٠٠ ٪
| الرقم السري | اسم الطالب | الصف | الحكم | الحكم | الحكم | الحكم | الحكم | المجموع | المعدل | النتيجة |
| ٢٨ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٢٩ |  |  | 3 |  |  |  |  |  |  |  |
| ٣٠ |  |  | 2 |  |  |  |  |  |  |  |

[Marginalia] مدام تيريز
[Marginalia] ٧

Page 221

111 يتبع

مدرسة فرنك عيني واعدادية شماش
نتائج مباراة: ( الخط العربي ) للصفوف ( ⟦الثالثة والرابعة⟧ ) للسنة الدراسية ١٩٥٩ - ١٩٦٠
( الخط الافرنجي )
( الرسم )

| الرقم السري | اسم الطالب | الصف | الدرجات ١٠٠ % | المجموع | المعدل | النتيجة |
| ١ 1 |  |  | 6 1/2 |  |  |  |  |  |  |  |
| ٢ 2 |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٣ 3 |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٤ 4 |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٥ 5 |  |  | 7 1/2 |  |  |  |  |  |  |  |
| ٦ 6 |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٧ 7 |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٨ 8 |  |  | 3 1/2 |  |  |  |  |  |  |  |
| ٩ 9 |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ١٠ 10 |  |  | 7 1/2 |  |  |  |  |  |  |  |
| ١١ 11 |  |  | 5 1/2 |  |  |  |  |  |  |  |
| ١٢ 12 |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ١٣ 13 |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ١٤ 14 |  |  | 9 1/2 |  |  |  |  |  |  |  |
| ١٥ 15 |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ١٦ 16 |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ١٧ 17 |  |  | 10 1/2 |  |  |  |  |  |  |  |
| ١٨ 18 |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ١٩ 19 |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٢٠ 20 |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٢١ 21 |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٢٢ 22 |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٢٣ 23 |  |  | 4 1/2 |  |  |  |  |  |  |  |
| ٢٤ 24 |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٢٥ 25 |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٢٦ 26 |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٢٧ 27 |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |

Page 222

[Marginalia] (٢١)

مدرسة فرنك عيني واعدادية شمـــــــاش
نتائج مباراة : ( الخط العربــــــــــــي )
( الخط الأفرنجـــــــي ) للصفوف ⟦الثالثة والرابعة⟧ للسنة الدراسية ١٩٥٩ ــ ١٩٦٠
( الرســــــــــــــــــــــم )

| الرقم
السرى | اسم الطالب | الصف | الدرجــــــــــــات ١٠٠ ٪
الحكـم
⟦الاستاذ
امين⟧ | الدرجــــــــــــات ١٠٠ ٪
الحكـم | الدرجــــــــــــات ١٠٠ ٪
الحكـم | الدرجــــــــــــات ١٠٠ ٪
الحكـم | الدرجــــــــــــات ١٠٠ ٪
المجموع | الدرجــــــــــــات ١٠٠ ٪
المعدل | النتيجة |
| ٢٨ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٢٩ |  |  | ٩٤ |  |  |  |  |  |  |
| ٣٠ |  |  | ١٠٠ |  |  |  |  |  |  |

Page 223

[Marginalia] ٤٦ (١)

مدرسة فرنك عيني واعدادية شماش
(الخط العربي )
نتائج مباراة: (الخط الافرنجي ) للصفوف ⟦الثالثة والرابعة⟧ للسنة الدراسية ⟦١٩٥٩ - ١٩٦٠⟧
(الرسم )

| الرقم السري | اسم الطالب | الصف | الدرجات ١٠٠ % | المجموع | المعدل | النتيجة |
| ١ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٢ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٣ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٤ |  |  | ٨ |  |  |  |  |  |  |  |
| ٥ |  |  | ٩ |  |  |  |  |  |  |  |
| ٦ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٧ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٨ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٩ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ١٠ |  |  | ٢ |  |  |  |  |  |  |  |
| ١١ |  |  | ٦ |  |  |  |  |  |  |  |
| ١٢ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ١٣ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ١٤ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ١٥ |  |  | <del>٣</del> |  |  |  |  |  |  |  |
| ١٦ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ١٧ |  |  | ١٠ |  |  |  |  |  |  |  |
| ١٨ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ١٩ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٢٠ |  |  | ٧ |  |  |  |  |  |  |  |
| ٢١ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٢٢ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٢٣ |  |  | ٤ |  |  |  |  |  |  |  |
| ٢٤ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٢٥ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٢٦ |  |  | ٥ |  |  |  |  |  |  |  |
| ٢٧ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |

Page 224

مدرسة فرنك عيني واعدادية شماش
( الخط العربي )
نتائج مباراة: ( الخط الافرنجي ) للصفوف الثالثة، الرابعة للسنة الدراسية ١٩٦٠ - ١٩٦١
( الرسم )

| الرقم السري | اسم الطالب | الصف | الدرجات ١٠٠٪ | المجموع | المعدل | النتيجة |
| ٢٨ |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| ٢٩ |  |  | ١ |  |  |  |  |  |  |  |
| ٣٠ |  |  | ٢ |  |  |  |  |  |  |  |

[Marginalia] 7

[Marginalia] ⟦فحصت أصولاً⟧

Page 225

[Marginalia] (١) يتبع

مدرسة فرنك عيني واعدادية شماش
نتائج مباراة: ( الخط العربي ) للصفوف الثالثة والرابعة للسنة الدراسية ١٩٥٩ - ١٩٦٠
( الخط الافرنجي )
( الرسم )

| الرقم السري | اسم الطالب | الصف | الدرجات ١٠٠ % | النتيجة |
|  |  |  | الحكم | الحكم | الحكم | الحكم | المجموع | المعدل |  |
| ١ |  |  | ⟦فينول⟧ | | | | | |  |
| ٢ |  |  | | | | | | |  |
| ٣ |  |  | | | | | | |  |
| ٤ |  |  | | | | | | |  |
| ٥ |  | 5A | | | | | | |  |
| ٦ |  |  | | | | | | |  |
| ٧ |  |  | | | | | | |  |
| ٨ |  | 4B | | | | | | |  |
| ٩ |  |  | | | | | | |  |
| ١٠ |  |  | | | | | | |  |
| ١١ |  | 5B | | | | | | |  |
| ١٢ |  |  | | | | | | |  |
| ١٣ |  |  | | | | | | |  |
| ١٤ |  | 10B | | | | | | |  |
| ١٥ |  |  | | | | | | |  |
| ١٦ |  |  | | | | | | |  |
| ١٧ |  | 8 | | | | | | |  |
| ١٨ |  |  | | | | | | |  |
| ١٩ |  |  | | | | | | |  |
| ٢٠ |  |  | | | | | | |  |
| ٢١ |  |  | | | | | | |  |
| ٢٢ |  |  | | | | | | |  |
| ٢٣ |  | 3C | | | | | | |  |
| ٢٤ |  |  | | | | | | |  |
| ٢٥ |  | 9 | | | | | | |  |
| ٢٦ |  | 2C | | | | | | |  |
| ٢٧ |  |  | | | | | | |  |