AI Transcription, Pages 226-250
مدرسة فرنك عيني واعدادية شماش
مباراة الانشاء او القصة باللغة العربية للصفوف الخامسة والسادسة للسنة الدراسية ١٩٦٦ - ١٩٦٧
اسم الاستاذ الحكم -: محمود يوسف
التاريخ -: ٦ / ٤ / ١٩٦٧
توزيع الدرجات | بالتفصيل %١٠٠ | بالاجمال %١٠٠ | الارقام السرية للدفاتر | الملاحظات
| | | ١٥ | ١٦ | ١٧ | ١٨ | ١٩ | ٢٠ | ٢١ | ٢٢ | ٢٣ | ٢٤ | ٢٥ | ٢٦ |
١- طريقة بدء الموضوع ، معالجته ، طريقة انهائه | (١٠ | ٣٠ | | | | | | | | | | | | |
٢- اسلوب الكتابة | (٢٠ | | | | | | | | | | | | | |
٣- ايفاء الموضوع حقه من الناحية الادبية ومن ناحية مغزى الموضوع | ١٥ | ١٥ | | | | | | | | | | | | |
٤- صحة العبارات ، وضوحها ، دقتها مع الفصاحة | (٢٠ | ٥٥ | | | | | | | | | | | | |
٥- مراعاة قواعد الصرف والنحو | (٢٠ | | | | | | | | | | | | | |
٦- خلو الكتابة من الاغلاط الاملائية | (١٥ | | | | | | | | | | | | | |
المجموع | ١٠٠ | ١٠٠ | ٨٢ | | | | ٦٧ | | | | ٧٥ | ٦٥ | | |
[Signature] توقيع الاستاذ الحكم
مدرسة فرنك عيني واعدادية شماش
شروط اختيار أحسن انشاء أو أحسن قصة في مسابقات الطلاب والطالبات
أولا - تؤلف لجنة من مدرسي اللغة العربية في المدرسة وعضو أو عضوين خارجيين من يجيد
اللغة العربية.
ثانيا - يضع أعضاء هذه اللجنة درجات على كل انشاء او كل قصة بموجب المقياس التالي :-
| الدرجة القصوى |
| ١ - طريقة بدء الموضوع ، معالجته ، طريقة انهائه . | ١٠ |
| ٢ - اسلوب الكتابة . | ٢٠ |
| ٣ - ايفاء الموضوع حقه من الناحية الأدبية ومن ناحية مغزى الموضوع | ١٥ |
| ٤ - صحة العبارات ، وضوحها ، دقتها مع الفصاحة . | ٢٠ |
| ٥ - مراعاة قواعد الصرف والنحو . | ٢٠ |
| ٦ - خلو الكتابة من الاغلاط الاملائية . | ١٥ |
| المجموع | ١٠٠ |
ملاحظات عامة :-
١ - يعطى الموضوع للمتسابقين من قبل ادارة المدرسة .
٢ - يكتب الموضوع داخل المدرسة باشراف الادارة والمدرسين .
٣ - يجوز تحديد وقت معين لكتابة الموضوع وتحديد عدد الكلمات بصورة تقريبية
او عدم تحديد هما واعطاء المجال الذي يكفي الطالب للكتابة .
٤ - اذا كان الوقت غير محدد يسمح للطلاب بالتنفس لفرص قصيرة عند الحاجة .
٥ - يسمح للمتسابقين باستعمال القاموس ان شاؤا ذلك .
٦ - ان الفائز بالجائزة المخصصة لهذه المباراة يجب ان يحوز ٦٠ ٪ من الدرجة
على الأقل .
[Marginalia] ⟦illegible⟧
[Marginalia] ٧٢/١٠/١٥
[Marginalia] ٧٢/١٠/١٥
مدرسة فرنك عيني واعدادية شماش
مباراة الانشاء او القصة باللغة العربية للصفوف الخامسة والسادسة للسنة الدراسية ١٩٦٦ - ١٩٦٧
اسم الاستاذ الحكم: محمود يوسف
التاريخ: ٦ / ٤ / ١٩٦٧
| توزيع الدرجات | بالتفصيل %١٠٠ | بالاجمال %١٠٠ | الارقام السرية للدفاتر | الملاحظات |
| ١- طريقة بدء الموضوع ، معالجته ، طريقة انهائه | ١٠ | ٣٠ | | |
| ٢- اسلوب الكتابة | ٢٠ | | | |
| ٣- ايفاء الموضوع حقه من الناحية الادبية ومن ناحية مغزى الموضوع . | ١٥ | ١٥ | | |
| ٤- صحة العبارات ، وضوحها ، دقتها مع الفصاحة | ٢٠ | ٥٥ | | |
| ٥- مراعاة قواعد الصرف والنحو . | ٢٠ | | | |
| ٦- خلو الكتابة من الاغلاط الاملائية . | ١٥ | | | |
| المجموع | ١٠٠ | ١٠٠ | ٧٩ ⟦٣٨⟧ ٢٧ ⟦٢٠⟧ ٢١ ٢٣ ٢٢ ٢٤ ٢٥ ٢٦ ٢٧ ٢٨ ٢٩ | |
| | | | ٦٥ ⟦-⟧ ٦٠ ٦٥ ٧٠ ⟦-⟧ ٦٥ ⟦-⟧ ٥٥ ٥٥ ٧٩ | |
[Signature] توقيع الاستاذ الحكم
مدرسة فرنك عيني واعدادية شماش
شروط اختيار أحسن انشاء أو أحسن قصة في مسابقات الطلاب والطالبات
أولا- تؤلف لجنة من مدرسي اللغة العربية في المدرسة وعضو أو عضوين خارجيين من يجيد
اللغة العربية.
ثانيا- يضع أعضاء هذه اللجنة درجات على كل انشاء او كل قصة بموجب المقياس التالي :-
| الدرجة القصوى | |
| ١٠ | ١ - طريقة بدء الموضوع ، معالجته ، طريقة انهائه . |
| ٢٠ | ٢ - اسلوب الكتابة . |
| ١٥ | ٣ - ايفاء الموضوع حقه من الناحية الادبية ومن ناحية مغزى الموضوع |
| ٢٠ | ٤ - صحة العبارات ، ووضوحها ، دقتها مع الفصاحة . |
| ٢٠ | ٥ - مراعاة قواعد الصرف والنحو . |
| ١٥ | ٦ - خلو الكتابة من الاغلاط الاملائية . |
١٠٠ المجموع
ملاحظات عامة :-
١ - يعطى الموضوع للمتسابقين من قبل ادارة المدرسة.
٢ - يكتب الموضوع داخل المدرسة باشراف الادارة والمدرسين.
٣ - يجوز تحديد وقت معين لكتابة الموضوع وتحديد عدد الكلمات بصورة تقريبية
او عدم تحديد هما واعطاء المجال الذي يكفي الطالب للكتابة.
٤ - اذا كان الوقت غير محدد يسمح للطلاب بالتنفس لفرص قصيرة عند الحاجة.
٥ - يسمح للمتسابقين باستعمال القاموس ان شاؤا ذلك.
٦ - ان الفائز بالجائزة المخصصة لهذه المباراة يجب ان يحوز ٦٠ ٪ من الدرجة
على الاقل.
[Marginalia] ⟦٨٨⟧
[Marginalia] ⟦٧٢⟧
[Marginalia] ⟦٧٣⟧
[Marginalia] ⟦٧٤⟧
[Marginalia] ⟦٧٥⟧
[Marginalia] ⟦٧٦⟧
[Marginalia] ⟦٧٧⟧
[Marginalia] ⟦٧٨⟧
[Marginalia] ⟦٧٩⟧
[Marginalia] ⟦٨٠⟧
[Marginalia] ⟦٨١⟧
[Marginalia] ⟦٨٢⟧
[Marginalia] ⟦illegible⟧
مدرسة فرنك عيني واعدادية شماش
مباراة الانشاء او القصة باللغة العربية للصفوف الخامسة والسادسة للسنة الدراسية ١٩٦٦ - ١٩٦٧
اسم الاستاذ الحكم -: فرج كبارة
التاريخ -: ٢٨ / ٢ / ١٩٦٧
| الملاحظات | الارقام السرية للدفاتر | بالاجمال % ١٠٠ | بالتفصيل % ١٠٠ | توزيع الدرجات |
| | ٢٦ ٢٥ ٢٤ ٢٣ ٢٢ ٢١ ٢٠ ١٩ ١٨ ١٧ ١٦ ١٥ | ٣٠ | ١٠ ١٠ ٢٠ | ١- طريقة بدء الموضوع ، معالجته ، طريقة انهائه ٢- اسلوب الكتابة . |
| | | ١٥ | ١٥ | ٣- ايفاء الموضوع حقه من الناحية الأدبية ومن ناحية مغزى الموضوع . |
| | | ٥٥ | ٢٠ ٢٠ ١٥ | ٤- صحة العبارات ، ووضوحها ، دقتها مع الفصاحة ٥- مراعاة قواعد الصرف والنحو . ٦- خلو الكتابة من الاغلاط الاملائية . |
| | ٧٠ ٩٠ ٨٥ ٨٨ | ١٠٠ | ١٠٠ | المجموع |
[Signature] توقيع الاستاذ الحكم
[Signature] ⟦signature⟧
مدرسة فرنك عيني واعدادية شماش
مباراة الانشاء او القصة باللغة العربية للصفوف الخاصة والثانية للسنة الدراسية ١٩٦٦ / ١٩٦٧
اسم الاستاذ الحكم: فرج كبارة
التاريخ: ٢٨ / ٢ / ١٩٦٧
| توزيع الدرجات | بالتفصيل %١٠٠ | بالاجمال %١٠٠ | الارقام السرية للدفاتر | الملاحظات |
| ١- طريقة بدء الموضوع ، معالجته ، طريقة انهائه | ١٠ | ٣٠ | | |
| ٢- اسلوب الكتابة | ٢٠ | | | |
| ٣- ايفاء الموضوع حقه من الناحية الادبية ومن ناحية مغزى الموضوع | ١٥ | ١٥ | | |
| ٤- صحة العبارات ، وضوحها ، دقتها مع الفصاحة | ٢٠ | ٥٥ | | |
| ٥- مراعاة قواعد الصرف والنحو | ٢٠ | | | |
| ٦- خلو الكتابة من الاغلاط الاملائية | ١٥ | | | |
| المجموع | ١٠٠ | ١٠٠ | ٧٥ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ٥٥ | ٦٥ | ٦٥ | ⟦...⟧ | ٦٥ | ٥٠ | ٦٠ | ٩٢ | |
[Signature] توقيع الاستاذ الحكم
[Signature] ⟦signature⟧
مدرسة فرنك عيني واعدادية شماش
شروط اختيار أحسن انشاء أو أحسن قصة في مسابقات الطلاب والطالبات
أولا - تؤلف لجنة من مدرسي اللغة العربية في المدرسة وعضو أو عضوين خارجيين من يجيد
اللغة العربية .
ثانيا - يضع أعضاء هذه اللجنة درجات على كل انشاء او كل قصة بموجب المقياس التالي :-
| | الدرجة القصوى |
| ١- طريقة بدء الموضوع ، معالجته ، طريقة انهائه . | ١٠ |
| ٢- اسلوب الكتابة . | ٢٠ |
| ٣- ايفاء الموضوع حقه من الناحية الأدبية ومن ناحية مغزى الموضوع | ١٥ |
| ٤- صحة العبارات ، ووضوحها ، دقتها مع الفصاحة . | ٢٠ |
| ٥- مراعاة قواعد الصرف والنحو . | ٢٠ |
| ٦- خلو الكتابة من الاغلاط الاملائية . | ١٥ |
| المجموع | ١٠٠ |
ملاحظات عامة :-
١- يعطى الموضوع للمتسابقين من قبل ادارة المدرسة.
٢- يكتب الموضوع داخل المدرسة باشراف الادارة والمدرسين .
٣- يجوز تحديد وقت معين لكتابة الموضوع وتحديد عدد الكلمات بصورة تقريبية
او عدم تحديد هما واعطاء المجال الذي يكفي الطالب للكتابة.
٤- اذا كان الوقت غير محدد يسمح للطلاب بالتنفس لفرص قصيرة عند الحاجة.
٥- يسمح للمتسابقين باستعمال القاموس ان شاؤوا ذلك.
٦- ان الفائز بالجائزة المخصصة لهذه المباراة يجب ان يحوز ٦٠ ٪ من الدرجة
على الاقل .
[Marginalia] ⟦illegible⟧
[Marginalia] ⟦illegible⟧
مدرسة فرنك عيني واعدادية شماش
شروط اختيار أحسن انشاء أو أحسن قصة في مسابقات الطلاب والطالبات
أولا- تؤلف لجنة من مدرسي اللغة العربية في المدرسة وعضو أو عضوين خارجيين من يجيد
اللغة العربية.
ثانيا- يضع أعضاء هذه اللجنة درجات على كل انشاء او كل قصة بموجب المقياس التالي :-
| | الدرجة القصوى |
| ١- طريقة بدء الموضوع ، معالجته ، طريقة انهائه . | ١٠ |
| ٢- اسلوب الكتابة . | ٢٠ |
| ٣- ايفاء الموضوع حقه من الناحية الأدبية ومن ناحية مغزى الموضوع | ١٥ |
| ٤- صحة العبارات ، وضوحها ، دقتها مع الفصاحة . | ٢٠ |
| ٥- مراعاة قواعد الصرف والنحو . | ٢٠ |
| ٦- خلو الكتابة من الاغلاط الاملائية . | ١٥ |
| المجموع | ١٠٠ |
ملاحظات عامة :-
١- يعطى الموضوع للمتسابقين من قبل ادارة المدرسة .
٢- يكتب الموضوع داخل المدرسة باشراف الادارة والمدرسين .
٣- يجوز تحديد وقت معين لكتابة الموضوع وتحديد عدد الكلمات بصورة تقريبية
او عدم تحديد هما واعطاء المجال الذي يكفي الطالب للكتابة .
٤- اذا كان الوقت غير محدد يسمح للطلاب بالتنفس لفرص قصيرة عند الحاجة .
٥- يسمح للمتسابقين باستعمال القاموس ان شاؤوا ذلك .
٦- ان الفائز بالجائزة المخصصة لهذه المباراة يجب ان يحوز ٦٠ ٪ من الدرجة
على الأقل .
مدرسة فرنك عيني واعدادية شماش
مباراة الانشاء او القصة باللغة العربية للصفوف ⟦الخامسة والسادسة⟧ للسنة الدراسية ١٩٦٦ - ١٩٦٧
اسم الاستاذ الحكم -: باسم طويق
التاريخ -: ٢٠ / ٢ / ١٩٦٧
| توزيع الدرجات | بالتفصيل %١٠٠ | بالاجمال %١٠٠ | ١٥ | ١٦ | ١٧ | ١٨ | ١٩ | ٢٠ | ٢١ | ٢٢ | ٢٣ | ٢٤ | ٢٥ | ٢٦ | الملاحظات |
| ١- طريقة بدء الموضوع ، معالجته ، طريقة انهائه | ١٠ | ٣٠ | ٧ | | | ٥ | | ٨ | | | | ٦ | ٦ | | |
| ٢- اسلوب الكتابة | ٢٠ | | ١٢ | | | ١١ | | ١٦ | | | | ١٢ | ١٠ | | |
| ٣- ايفاء الموضوع حقه من الناحية الادبية ومن ناحية مغزى الموضوع | ١٥ | ١٥ | ١١ | | | ١٢ | | ١٢ | | | | ١٢ | ١٢ | | |
| ٤- صحة العبارات ، وضوحها ، دقتها مع الفصاحة | ٢٠ | ٥٥ | ١٢ | | | ١٠ | | ١٧ | | | | ١٥ | ١٥ | | |
| ٥- مراعاة قواعد الصرف والنحو | ٢٠ | | ١٠ | | | ١١ | | ١٥ | | | | ١٢ | ١٦ | | |
| ٦- خلو الكتابة من الاغلاط الاملائية | ١٥ | | ١١ | | | ١٠ | | ١٢ | | | | ١٠ | ١٢ | | |
| المجموع | ١٠٠ | ١٠٠ | ٦٣ | | | ٥٩ | | ٨٠ | | | | ٦٧ | ٧١ | | |
[Signature] توقيع الاستاذ الحكم
[Signature] باسم طويق
مدرسة فرنك عيني واعد ادية شماش
شروط اختيار أحسن انشاء أو أحسن قصة في مسابقات الطلاب والطالبات
أولا - تؤلف لجنة من مدرسي اللغة العربية في المدرسة وعضو أو عضوين خارجيين من يجيد
اللغة العربية .
ثانيا - يضع أعضاء هذه اللجنة درجات على كل انشاء او كل قصة بموجب المقياس التالي :-
| | الدرجة القصوى |
| ١ - طريقة بدء الموضوع ، معالجته ، طريقة انهائه . | ١٠ |
| ٢ - اسلوب الكتابة . | ٢٠ |
| ٣ - ايفاء الموضوع حقه من الناحية الادبية ومن ناحية مغزى الموضوع | ١٥ |
| ٤ - صحة العبارات ، وضوحها ، دقتها مع الفصاحة . | ٢٠ |
| ٥ - مراعاة قواعد الصرف والنحو . | ٢٠ |
| ٦ - خلو الكتابة من الاغلاط الاملائية . | ١٥ |
| المجموع | ١٠٠ |
ملاحظات عامة :-
١ - يعطى الموضوع للمتسابقين من قبل ادارة المدرسة .
٢ - يكتب الموضوع داخل المدرسة باشراف الادارة والمدرسين .
٣ - يجوز تحديد وقت معين لكتابة الموضوع وتحديد عدد الكلمات بصورة تقريبية
او عدم تحديد هما واعطاء المجال الذي يكفي الطالب للكتابة .
٤ - اذا كان الوقت غير محدد يسمح للطلاب بالتنفس لفرص قصيرة عند الحاجة .
٥ - يسمح للمتسابقين باستعمال القاموس ان شاؤا ذلك .
٦ - ان الفائز بالجائزة المخصصة لهذه المباراة يجب ان يحوز ٦٠ ٪ من الدرجة
على الاقل .
[Stamp] ⟦illegible⟧
مدرسة فرنك عيني واحد أديبة شماش
مباراة الانشاء او القصة باللغة العربية للصفوف الخاصة والابتدائية للسنة الدراسية ١٩٦٦ - ١٩٦٧
اسم الاستاذ الحكم: بابة طويق
التاريخ: ٢٠ / ٢ / ١٩٦٧
| توزيع الدرجات | بالتفصيل %١٠٠ | بالاجمال %١٠٠ | الارقام السرية للدفاتر | الملاحظات |
| ١- طريقة بدء الموضوع ، معالجته ، طريقة انهائه | ١٠ | ٣٠ | ٦ | ٦ | ٦ | ٨ | ٧ | | ٢٤ | ٥ | | ٦ | ٤ | ٥ | |
| ٢- اسلوب الكتابة | ٢٠ | | ٨ | ٨ | ١٥ | ١٧ | ١٦ | | ١١ | | ١١ | ٦ | ١٠ | |
| ٣- ايفاء الموضوع حقه من الناحية الادبية ومن ناحية مغزى الموضوع | ١٥ | ١٥ | ١٢ | ١٣ | ١٠ | ١٣ | ١٢ | | ١٢ | | ١٢ | ٨ | ١١ | |
| ٤- صحة العبارات ، وضوحها ، دقتها مع الفصاحة | ٢٠ | ٥٥ | ١٠ | ١٠ | ١٢ | ١٦ | ١٤ | | ١٤ | | ١٢ | ٧ | ١٢ | |
| ٥- مراعاة قواعد الصرف والنحو | ٢٠ | | ٩ | ٩ | ١٤ | ١٥ | ١٧ | | ١٣ | | ١٦ | ٨ | ١٠ | |
| ٦- خلو الكتابة من الاغلاط الاملائية | ١٥ | | ١١ | ١١ | ١١ | ١٢ | ١٢ | | ١٢ | | ١٢ | ٦ | ١٢ | |
| المجموع | ١٠٠ | ١٠٠ | ٥٦ | ٥٧ | ٧٨ | ٨١ | ٧٩ | | ٦٦ | | ٧١ | ٣٩ | ٦٠ | |
[Signature] توقيع الاستاذ الحكم
[Signature] ⟦illegible⟧
B01 · header / arabic
مدرسة فرنك عيني واعدادية شماش
شروط اختيار أحسن انشاء أو أحسن قصة في مسابقات الطلاب والطالبات
B02 · paragraph / arabic
أولا - تؤلف لجنة من مدرسي اللغة العربية في المدرسة وعضو أو عضوين خارجيين من يجيد
اللغة العربية.
B03 · paragraph / arabic
ثانيا - يضع أعضاء هذه اللجنة درجات على كل انشاء او كل قصة بموجب المقياس التالي :-
B04 · table / arabic
الدرجة القصوى
١٠ | ١- طريقة بدء الموضوع ، معالجته ، طريقة انهائه .
٢٠ | ٢- اسلوب الكتابة .
١٥ | ٣- ايفاء الموضوع حقه من الناحية الأدبية ومن ناحية مغزى الموضوع .
٢٠ | ٤- صحة العبارات ، وضوحها ، دقتها مع الفصاحة .
٢٠ | ٥- مراعاة قواعد الصرف والنحو .
١٥ | ٦- خلو الكتابة من الاغلاط الاملائية .
١٠٠ | المجموع
B05 · paragraph / arabic
ملاحظات عامة :-
١- يعطى الموضوع للمتسابقين من قبل ادارة المدرسة .
٢- يكتب الموضوع داخل المدرسة باشراف الادارة والمدرسين .
٣- يجوز تحديد وقت معين لكتابة الموضوع وتحديد عدد الكلمات بصورة تقريبية
او عدم تحديد هما واعطاء المجال الذي يكفي الطالب للكتابة .
٤- اذا كان الوقت غير محدد يسمح للطلاب بالتنفس لفرص قصيرة عند الحاجة .
٥- يسمح للمتسابقين باستعمال القاموس ان شاؤا ذلك .
٦- ان الفائز بالجائزة المخصصة لهذه المباراة يجب ان يحوز ٦٠ ٪ من الدرجة
على الأقل .
B06 · marginalia / arabic
⟦illegible⟧
⟦illegible⟧
B01 · header / arabic
مدرسة فرنك عيني واعدادية شماش
نتائج مباراة : ( الخط العربي ) للصفوف الخاصة والثالثة للسنة الدراسية ١٩٦٦ - ١٩٦٧
( الخط الافرنجي ) الابتدائية
( الرسم )
B02 · table / arabic
التسلسل | اسم الطالب | الصف | الدرجات ١٠٠ % | المجموع | المعدل | النتيجة
١٥ | ١ | اديل نعيم لاوي | السادس مدرسة مناحيم
١٦ | ٢ | ⟦جوزفي⟧ روجة بنيامين | الخامس فرنك عيني
١٧ | ٣ | حبيبي الياهو زبيدة | السادس فرنك عيني | ٥
١٨ | ٤ | سامي ناجي شكر كوهين | السادس مدرسة مناحيم
١٩ | ٥ | شاؤل فرج شاؤل عليكة | الخامس فرنك عيني
٢٠ | ٦ | صالح موشي صالح الشايع | السادس فرنك عيني
٢١ | ٧ | فريد حبيب سلمان دبي | السادس فرنك عيني
٢٢ | ٨ | فيليكس شاؤل ابرو⟦هم⟧ | السادس مدرسة مناحيم | ٣
٢٣ | ٩ | قتيبة عبدالستار توفيق | السادس فرنك عيني
٢٤ | ١٠ | نبيل سلون خضوري حوري | الخامس فرنك عيني
٢٥ | ١١ | نهاد ازيك يلدا | السادس مدرسة مناحيم | ٥
٢٠ | ١٢ | اديل فايق حسن | الخامس فرنك عيني | ٢
٢١ | ١٣ | اودري صالح موشي الشايع | الخامس مدرسة مناحيم
٢٢ | ١٤ | الفيت ناجي سلمان كساب | الخامس فرنك عيني
٢٣ | ١٥ | ايمان احمد محمود سامي | الخامس مدرسة مناحيم
٢٤ | ١٦ | روز غزال يوسف داسين | الخامس فرنك عيني
٢٥ | ١٧ | شذى زياد سامي حليم | الخامس مدرسة مناحيم
٢٦ | ١٨ | صباح عباس رضا الحسني | الخامس فرنك عيني
٢٧ | ١٩ | فيفيان حقي ابراهيم القاضي | الخامس فرنك عيني
٢٨ | ٢٠ | فيفيان سالم دنكور | السادس مدرسة مناحيم | ١ | الفائزة بالجائزة
٢٩ | ٢١ | ليان (نور) فائق ريحان حوري | الخامس فرنك عيني
٤٠ | ٢٢ | ميلينا خضوري ابراهيم الماني | السادس مدرسة مناحيم
٤١ | ٢٣ | ياسمين سالم عبد الرحمن الحيدري | السادس مدرسة مناحيم | ٢
B03 · signature / arabic
مع تهاني الادارة للفائزة بالجائزة
عبدالله عوبديا
٢٨ / ٢ / ١٩٦٧
B01 · header / arabic
مدرسة فرنك عيني واعدادية شماش
نتائج مباراة : ( الخط العربي ) للصفوف الخاصة والادارية للسنة الدراسية ١٩٦٦ - ١٩٦٧
( الخط الافرنجي )
( الرسم ) الابتدائية
B02 · table / mixed
التسلسل | اسم الطالب | الصف | الدرجات ١٠٠ % | النتيجة
الحكم | الحكم | الحكم | الحكم | المجموع | المعدل
الاستاذ
فائق
حنا
١٥
١٦
١٧ | ٥
١٨
١٩
٢٠
٢١
٢٢ | ٤
٢٣
٢٤
٢٥ | ٥
٢٠ | ٢
٢١
٢٢
٢٣
٢٤
٢٥
٢٦
٢٧
٢٨ | ١
٢٩
٤٠
٤١ | ⟦signature⟧
B01 · header / arabic
مدرسة فرنك عيني واعدادية شماش
نتائج مباراة : ( الخط العربي ) للصفوف الثالثة والرابعة للسنة الدراسية ١٩٦١ - ١٩٦٢
( الخط الافرنجي ) الابتدائية
( الرسم )
B02 · table / arabic
التسلسل | اسم الطالب | الصف | الدرجات ١٠٠ % | المجموع | المعدل | النتيجة
الحكم الاول الاستاذ باسط فرج | الحكم الثاني الاستاذ عبد المجيد | الحكم الثالث | الحكم الرابع
٤٧ | ١ | أنور علي البير | الثالث
٤٦ | ٢ | آزاد وليم جندي يوسف | الثالث
٤٥ | ٣ | الفريد داود سليم خلاصجي | الرابع | ٢ | ٢ | ٢
٤٤ | ٤ | أيزاك سليم اسحق سوفير | الرابع
٤٣ | ٥ | خالد عبد الكريم الصفار | الرابع
٤٢ | ٦ | ظافر يعقوب خضوري تويقي | الثالث
٤١ | ٧ | داود شاؤول موسى منير | الرابع
٤٠ | ٨ | سالم خضوري عزرا شمولي | الرابع
٦٠ | ٩ | سعد ابراهيم اسحق البك | الثالث
٥٩ | ١٠ | فاروق امين منصور حربي | الرابع
٥٨ | ١١ | نبيل يوسف خضوري دالي | الرابع
٥٧ | ١٢ | احلام ناجي منشي كوهين | الرابع
٥٦ | ١٣ | انتصار عبد الستار توفيق | الثالث
٥٥ | ١٤ | ايفا فرج شاؤول عليكة | الرابع | ٢ | ٢ | ٢
٥٤ | ١٥ | بيتي الياس ابراهيم دنكور | الثالث | ١ | ١ | ١ | الفائزة بالجائزة
٥٣ | ١٦ | ريتا شاؤول موشي شكر | الرابع
٥٢ | ١٧ | ساندرا بنيامين نيازي ⟦حنا⟧ | الثالث
٥١ | ١٨ | كيتي يعقوب جميل فتال | الثالث
٥٠ | ١٩ | ليليان مراد الياهو | الرابع
B03 · signature / arabic
مع تهاني الادارة للفائزة بالجائزة
عبد الامير يوسف
٢٨ / ٤ / ٦٢
B01 · header / arabic
مدرسة فرنك عيني واعدادية شماش
نتائج مباراة : ( الخط العربي ) للصفوف الثالثة والرابعة للسنة الدراسية ١٩٦٦ - ١٩٦٧
( الخط الافرنجي ) الابتدائية
( الرسم )
B02 · table / arabic
التسلسل | اسم الطالب | الصف | الدرجات ١٠٠ % | المجموع | المعدل | النتيجة
٤٧ | ١ | احمد هادي الجبي | الثالث ⟦illegible⟧
٤٦ | ٢ | آزاد وليم جندي عوان | الثالث
٤٥ | ٣ | الفريد داود نعيم لولجي | الرابع | ٣ | ٣ | ٣
٤٤ | ٤ | انور سليم اسحق سوفير | الرابع
٤٣ | ٥ | خالد عبد الكريم الصفار | الرابع مناجم
٤٢ | ٦ | خضر يعقوب خضوري تويقي | الثالث
٤١ | ٧ | داود شاؤل موسى بشير | الرابع
٤٠ | ٨ | سالم خضوري عزرا شمولي | الرابع
٦٠ | ٩ | سعد ابراهيم اسحق السباك | الثالث
٥٩ | ١٠ | فاروق ادون منصور مرعي | الرابع
٥٨ | ١١ | نبيل يوسف خضوري دالي | الرابع
٥٧ | ١٢ | احلام ناجي منشي كوهين | الرابع
٥٦ | ١٣ | انوار عبد الستار توفيق | الثالث
٥٥ | ١٤ | ايفا فرج شاؤل عليكة | الرابع | ٣ | ٣ | ٣
٥٤ | ١٥ | بيتي الياس ابراهيم دنوك | الثالث | ٦ | ٦ | ٦ | الفائزة بالجائزة
٥٣ | ١٦ | ريتا شاؤل فوزي شكر | الرابع
٥٢ | ١٧ | ساندرا بنيامين نيازي | الثالث
٥١ | ١٨ | كيتي يعقوب نمير فتال | الثالث
٥٠ | ١٩ | ليليان مراد الياهو | الرابع مناجم
B03 · marginalia / arabic
مع تحياتي الادارة للفائزة بالدوالية
B04 · signature / arabic
⟦illegible⟧
٢٨ / ٤ / ٦٧
B01 · header / arabic
مدرسة فرنك عيني واعدادية شماش
( الخط العربي )
نتائج مباراة : ( الخط الافرنجي ) للصفوف الثالثة والرابعة للسنة الدراسية ١٩٦٦ - ١٩٦٧
( الرسم ) الابتدائية
B02 · table / arabic
التسلسل | اسم الطالب | الصف | الدرجات ١٠٠ % | النتيجة
الحكم الأول | الحكم الثاني | الحكم الثالث | المجموع | المعدل
الق الاستاذ | بابة فرج
٤٧
٤٦
٤٥ | ١١/٢ | ١١/٢ | ١١/٢
٤٤
٤٣
٤٢
٤١
٤٠
٦٠
٥٩
٥٨
٥٧
٥٦
٥٥ | ١٢ | ١٢ | ١٢
٥٤ | ١٩ | ١٩ | ١٩
٥٣
٥٢
٥١
٥٠
B03 · stamp / arabic
⟦illegible stamp⟧
B04 · signature / arabic
⟦signature⟧
B01 · header / arabic
مدرسة فرنك عيني واعدادية شمـاش
نتائج مباراة : ( الخط العربــــي ) للصفوف الثالثة والرابعة للسنة الدراسية ١٩٦٦ - ١٩٦٧
( الخط الافرنجي ) الابتدائية
( الرســــــــــــم )
B02 · table / arabic
التسلسل | اسم الطالب | الصف | الدرجات ١٠٠ % | النتيجة
الحكم الست سامي | الحكم الاستاذ امين | الحكم الاستاذ وليم | الحكم الاستاذ لويس | المجموع | المعدل
٤٩ | ١ | احمد علي البير | الثالث مناهيم
٤٨ | ٢ | ايزاك سليم اسحق ونير
٤٧ | ٣ | جاك صالح ادور مخلوف
٤٦ | ٤ | خالد عبد الكريم الصفار | الرابع مناهيم
٤٥ | ٥ | سعد ابراهيم اسحق البير | ٢ | ٢ | ٢ | ٢
٤٤ | ٦ | سعد جباوي عزرا الصراف
٤٣ | ٧ | (فريد سليم) سلون بنيان
٤٢ | ٨ | نبيل يوسف خضوري دالي
٤١ | ٩ | امل اسحق عزرا صدقة
٤٠ | ١٠ | ايفا فريد شاؤول عليكه
١٦ | ١١ | بلقيس عباس رضا الحني
١٧ | ١٢ | بيتي الياس ابراهيم دنوك | ١ | ١ | ١ | ١ | الفائزة بالجائزة
١٥ | ١٣ | ساندرا بنيامين نيازي
٢٠ | ١٤ | شوشنة عزيز صالح مربوك | ٢ | ٢ | ٢ | ٢
٢٤ | ١٥ | فوزي عزيز صالح مربوك
٢٥ | ١٦ | غالية اسحق يعقوب | الثالث مناهيم
٢٦ | ١٧ | فيروز ثابت عفان | الرابع مناهيم
٢٧ | ١٨ | كارولين داود بابون | الرابع مناهيم
٢٥ | ١٩ | ليليان مراد الياهو | الرابع مناهيم
B03 · marginalia / arabic
مع تمنياتي للادارة للفائزة بالجائزة
B04 · signature / arabic
⟦illegible⟧
٢٨ / ٤ / ٦٧
B01 · header / arabic
مدرسة فرنك عيني واعدادية شماش
نتائج مباراة : ( الخط العربي ) للسنة الدراسية ١٩٦٦ - ١٩٦٧
( الخط الافرنجي ) للصفوف الثالثة والرابعة
( الرسم ) الابتدائية
B02 · table / mixed
التسلسل | اسم الطالب | الصف | الدرجات ١٠٠ % | المجموع | المعدل | النتيجة
الحكم الاول فيصل | الحكم الثاني سلمان | الحكم الثالث امين | الحكم الرابع وليم | الحكم الخامس لويس
٤٩
٤٨
٤٧
٤٦
٤٥ | < | < | < | <
٤٤
٤٣
٤٢
٤١
٤٠
١٦
١٧ | ١ | ١ | ١ | ١
١٥
٢٠ | ٢ | ٢ | ٢ | ٢
٢٤
٢٥
٢٦
٢٧
٢٥
B03 · signature / latin
⟦signature⟧
نتائج مباراة الانشاء العربي بين طلاب وطالبات الصفوف المتوسطة
مدرسة: فرنك عيني واعدادية شماش
نتائج مباراة: الخط العربي
للصفوف: المتوسطة
للسنة الدراسية: ١٩٦٦ - ١٩٦٧
| الرقم السري | ت | اسم الطالب | الصف | الدرجات ١٠٠ ٪ | النتيجة |
| | | | | الحكم الاستاذ يحيى الهندي | الحكم الاستاذ حبيب زبيدة | الحكم الاستاذ ⟦illegible⟧ | المجموع | المعدل | |
| ٣٥ | ١ | صباح نوري حنيف | الثالث المتوسط | ٧٢ | ٦٦ | ٧٥ | ٢١٣ | ٧١ | |
| ٣٦ | ٢ | نوري منصور نوري | الاول (ب) | ٦٥ | ٦٤ | ٧٤ | ٢٠٣ | ٦٧.٧ | |
| ٣٧ | ٣ | (لطيفة فرج) سلوى نيسان | الثاني (ب) | ٧٩ | ٧٥ | ٨١ | ٢٣٥ | ٧٨ | الثانية |
| ٣٨ | ٤ | بيرك يوسف ابراهيم | الثاني (ب) | ٧٥ | ٦٦ | ٧٨ | ٢١٩ | ٧٣ | |
| ٣٩ | ٥ | تفاحة عزرا يوسف معلم | الثالث المتوسط | ٧٧ | ٦٨ | ٧٩ | ٢٢٤ | ٧٤.٧ | |
| ٤٠ | ٦ | ريتا سلمان منشي قطان | الثاني المتوسط | ٦٥ | ٦٤ | ٨٠ | ٢٠٩ | ٦٩.٧ | |
| ٢١ | ٧ | ريتا يعقوب هرون هرون | الثالث المتوسط | ٨٤ | ٧٩ | ٨٦ | ٢٤٩ | ٨٣ | الفائزة الاولى |
| ٢٢ | ٨ | سيمون الياهو صالح شيا | الثالث المتوسط | ٧٧ | ٧٣ | ٧٩ | ٢٢٩ | ٧٦ | الثالثة |
| ٢٣ | ٩ | سنان ساسان شاؤل شمائل | الثاني (ب) | ٦٥ | ٦٤ | ٧٥ | ٢٠٤ | ٦٨ | |
| ٢٤ | ١٠ | عايدة منير شاؤل بصري | الثاني (ب) | ٦٥ | ٦٤ | ٧٣ | ٢٠٢ | ٦٧ | |
| ٢٥ | ١١ | (روناروش) جاك يحيى | الاول (ب) | ٧٠ | ٦٦ | ٧٤ | ٢١٠ | ٧٠ | |
مع تهاني الادارة للفائزة بالجائزة
٢٨ / ٤ / ١٩٦٧
[Signature] ⟦illegible signature⟧
نتائج مباراة الانشاء العربي بين طلاب وطالبات الصفوف المتوسطة
مدرسة فرنك عيني واعدادية شماش
نتائج مباراة: ( الخط العربي ) ( الخط الافرنجي ) ( الرسم )
للسنة الدراسية ١٩٦٦-١٩٦٧
| الرقم السري | التسلسل | اسم الطالب | الصف | الحكم الأول | الحكم الثاني | الحكم الثالث | المجموع | المعدل | النتيجة |
| ٢٥ | ١ | صباح نوري خلف عبود | الثالث المتوسط | ٧٢ | ٦٦ | ٧٥ | ٢١٣ | ٧١ | |
| ٢٦ | ٢ | نوري فيكتور اللاوي | الاول (ب) | ٦٥ | ٦٤ | ٧٤ | ٢٠٣ | ٦٧,٧ | |
| ٢٧ | ٣ | (افلين فرج) سلوى نبات | الثاني (ب) | ٧٩ | ٧٥ | ٨١ | ٢٣٥ | ٧٨ | الثانية |
| ٢٨ | ٤ | بيرلا يوسف ابراهيم قرين | الثاني (ب) | ٧٥ | ٦٦ | ٧٨ | ٢١٩ | ٧٣ | |
| ٢٩ | ٥ | تفاحة عزرا يهودا معلم | الثالث المتوسط | ٧٧ | ٦٨ | ٧٩ | ٢٢٤ | ٧٤,٧ | |
| ٣٠ | ٦ | ريتا سلمان منشي قطان | الثاني (ب) | ٦٥ | ٦٤ | ٨٠ | ٢٠٩ | ٦٩,٧ | |
| ٣١ | ٧ | ريتا يعقوب هرون طويق | الثالث المتوسط | ٨٤ | ٧٩ | ٨٦ | ٢٤٩ | ٨٣ | الاولى |
| ٣٢ | ٨ | سرفين الشماع صالح شينا | الثالث المتوسط | ٧٧ | ٧٧ | ٧٩ | ٢٣٣ | ٧٧ | الثالثة |
| ٣٣ | ٩ | سناء سلمان شاؤل شمائي | الثاني (ب) | ٦٥ | ٦٤ | ٧٥ | ٢٠٤ | ٦٨ | |
| ٣٤ | ١٠ | عائدة بشير شاؤل بصري | الثاني (ب) | ٦٥ | ٦٤ | ٧٧ | ٢٠٦ | ٦٨ | |
| ٣٥ | ١١ | (دينا يوسف) جولي يحيى | الاول (ب) | ٧٠ | ٦٦ | ٧٤ | ٢١٠ | ٧٠ | |
[Signature] مع تمنياتي الحارة للفائزة بالجائزة
[Signature] ⟦signature⟧
[Signature] ٢٨ / ٤ / ١٩٦٧
مدرسة فرنك عيني واعدادية شماش
مباراة الانشاء او القصة باللغة العربية للصفوف المتوسطة
للسنة الدراسية ١٩٦٦ - ١٩٦٧
اسم الاستاذ الحكم: يحيى نزهت
التاريخ: ١٠ / ٤ / ١٩٦٧
| توزيع الدرجات | بالتفصيل %١٠٠ | بالاجمال %١٠٠ | الارقام السرية للدفاتر | الملاحظات |
| ١- طريقة بدء الموضوع ، معالجته ، طريقة انهائه | ١٠ | ٣٠ | ٢٥ | ٢٦ | ٢٧ | ٢٨ | ٢٩ | ٣٠ | ٣١ | ٣٢ | ٣٣ | ٣٤ | ٣٥ | |
| ٢- اسلوب الكتابة | ٢٠ | | ٧ | ٨ | ٧ | ٨ | ٨ | ٨ | ٨ | ٧ | ٨ | ٧ | ٧ | |
| | | | ١٢ | ١٥ | ١٤ | ١٥ | ١٥ | ١٧ | ١٥ | ١٤ | ١٤ | ١٤ | ١٢ | |
| ٣- ايفاء الموضوع حقه من الناحية الادبية ومن ناحية مغزى الموضوع . | ١٥ | ١٥ | ١٢ | ١٢ | ١٢ | ١٢ | ١٤ | ١٤ | ١٢ | ١٢ | ١٢ | ١٢ | ١٢ | |
| | | | ١٤ | ١٤ | ١٦ | ١٥ | ١٦ | ١٧ | ١٦ | ١٦ | ١٥ | ١٤ | ١٤ | |
| ٤- صحة العبارات ، وضوحها ، دقتها مع الفصاحة | ٢٥ | ٥٥ | ١٥ | ١٦ | ١٥ | ١٥ | ١٤ | ١٦ | ١٤ | ١٤ | ١٣ | ١٢ | ١٤ | |
| ٥- مراعاة قواعد الصرف والنحو . | ٢٠ | | ١٢ | ١٢ | ١٤ | ١٢ | ١٤ | ١٢ | ١٤ | ١٤ | ١٢ | ١٢ | ١٢ | |
| ٦- خلو الكتابة من الاغلاط الاملائية . | ١٠ | | | |
| المجموع | ١٠٠ | ١٠٠ | ٧٥ | ٧٤ | ٨١ | ٧٨ | ٧٩ | ٨٦ | ٧٩ | ٨٢ | ٧٥ | ٧٣ | ٧٤ | |
[Signature] توقيع الاستاذ الحكم
[Signature] ⟦signature⟧
B01 · header / arabic
مدرسة فرنك عيني واعدادية شماش
شروط اختيار أحسن انشاء أو أحسن قصة في مسابقات الطلاب والطالبات
B02 · paragraph / arabic
أولا - تؤلف لجنة من مدرسي اللغة العربية في المدرسة وعضو أو عضوين خارجيين من يجيد اللغة العربية.
ثانيا - يضع أعضاء هذه اللجنة درجات على كل انشاء او كل قصة بموجب المقياس التالي :-
B03 · table / arabic
الدرجة القصوى
١- طريقة بدء الموضوع ، معالجته ، طريقة انهائه . | ١٠
٢- اسلوب الكتابة . | ٢٠
٣- ايفاء الموضوع حقه من الناحية الأدبية ومن ناحية مغزى الموضوع | ١٥
٤- صحة العبارات ، وضوحها ، دقتها مع الفصاحة . | ٢٠
٥- مراعاة قواعد الصرف والنحو . | ٢٠
٦- خلو الكتابة من الاغلاط الاملائية . | ١٥
المجموع | ١٠٠
B04 · paragraph / arabic
ملاحظات عامة :-
١- يعطى الموضوع للمتسابقين من قبل ادارة المدرسة.
٢- يكتب الموضوع داخل المدرسة باشراف الادارة والمدرسين .
٣- يجوز تحديد وقت معين لكتابة الموضوع وتحديد عدد الكلمات بصورة تقريبية او عدم تحديد هما واعطاء المجال الذي يكفي الطالب للكتابة.
٤- اذا كان الوقت غير محدد يسمح للطلاب بالتنفس لفرص قصيرة عند الحاجة.
٥- يسمح للمتسابقين باستعمال القاموس ان شاؤوا ذلك.
٦- ان الفائز بالجائزة المخصصة لهذه المباراة يجب ان يحوز ٦٠ ٪ من الدرجة على الاقل .
B05 · marginalia / arabic
⟦illegible⟧
B01 · header / arabic
مدرسة فرنك عيني واعد أديـبة شـمـاش
مباراة الانشاء او القصة باللغة العربية للصفوف ⟦المتوسطة⟧
للسنة الدراسية ١٩٦٦ - ١٩٦٧
B02 · form / arabic
اسم الأستاذ الحكم -: يحيى العزاوي
التاريخ -: ١٤ / ٢ / ١٩٦٧
B03 · table / arabic
توزيع الدرجات | بالتفصيل %١٠٠ | بالاجمال %١٠٠ | الأرقام السرية للدفاتر | الملاحظات
١- طريقة بدء الموضوع ، معالجته ، طريقة انهائه | ١٠ | ٣٠ | ٢٥ ٢٦ ٢٧ ٢٨ ٢٩ ٢٠ ٢١ ٢٢ ٢٣ ٢٤ ٢٥
٢- اسلوب الكتابة | ٢٠
٣- ايفاء الموضوع حقه من الناحية الأدبية ومن ناحية مغزى الموضوع . | ١٥ | ١٥
٤- صحة العبارات ، وضوحها ، دقتها مع الفصاحة | ٢٠ | ٥٥
٥- مراعاة قواعد الصرف والنحو . | ٢٠
٦- خلو الكتابة من الاغلاط الاملائية . | ١٥
المجموع | ١٠٠ | ١٠٠ | ⟦illegible⟧
B04 · signature / arabic
توقيع الاستاذ الحكم
مدرسة فرنك عيني واعدادية شماش
شروط اختيار أحسن انشاء أو أحسن قصة في مسابقات الطلاب والطالبات
أولا ـ تؤلف لجنة من مدرسي اللغة العربية في المدرسة وعضو أو عضوين خارجيين من يجيد
اللغة العربية.
ثانيا ـ يضع أعضاء هذه اللجنة درجات على كل انشاء او كل قصة بموجب المقياس التالي :ـ
| الدرجة القصوى |
| ١٠ | ١ ـ طريقة بدء الموضوع ، معالجته ، طريقة انهائه . |
| ٢٠ | ٢ ـ اسلوب الكتابة . |
| ١٥ | ٣ ـ ايفاء الموضوع حقه من الناحية الادبية ومن ناحية مغزى الموضوع . |
| ٢٠ | ٤ ـ صحة العبارات ، وضوحها ، دقتها مع الفصاحة . |
| ٢٠ | ٥ ـ مراعاة قواعد الصرف والنحو . |
| ١٥ | ٦ ـ خلو الكتابة من الاغلاط الاملائية . |
| ١٠٠ | المجموع |
ملاحظات عامة :ـ
١ ـ يعطى الموضوع للمتسابقين من قبل ادارة المدرسة .
٢ ـ يكتب الموضوع داخل المدرسة باشراف الادارة والمدرسين .
٣ ـ يجوز تحديد وقت معين لكتابة الموضوع وتحديد عدد الكلمات بصورة تقريبية
او عدم تحديد هما واعطاء المجال الذي يكفي الطالب للكتابة .
٤ ـ اذا كان الوقت غير محدد يسمح للطلاب بالتنفس لفرص قصيرة عند الحاجة .
٥ ـ يسمح للمتسابقين باستعمال القاموس ان شاؤا ذلك .
٦ ـ ان الفائز بالجائزة المخصصة لهذه المباراة يجب ان يحوز ٦٠ ٪ من الدرجة
على الاقل .